1、幼儿园管理:最高录取分数线478分,最低录取分数线451分
2.音乐教育:最高录取分数718,最低录取分数493
3、舞蹈表演:最高录取分数线628分,最低录取分数线449分
二、兰州职业技术学院基础教育系学前教育专业简介
1、教育是人类特有的社会现象。 它是一项修身养性的社会实践活动。 它随着人类社会的产生而产生,随着人类社会的发展而发展。
2、学前教育是研究教育现象和教育问题、揭示教育规律的学科。 首先,我们要掌握基本概念、基本理论和基础知识,了解相关新信息。 其次,在日常学习中,要多学习相关学科,如哲学、教育心理学、教育统计学、政治经济学、心理学、社会学、伦理学、计算机等相关学科,注重理论联系实际。 最后,要注意查阅相关参考书目和使用参考工具,浏览一些原创教育著作,阅读相关资料。
三、兰州职业技术学院基础教育系学前教育专业培养目标
1、幼儿园教师专业培养符合我国社会主义现代化建设,提供专业能力强、综合素质高的专业人才。 德育、智育、体育、艺育、劳动教育等全面教育,培养高层次人才。
2、增强体质、卫生习惯、参加体育活动的兴趣,促进儿童身体正常发育,培养良好的生活习惯,协调各项机能的发展。
3、培养幼儿热爱祖国、热爱集体、热爱家乡、热爱劳动、热爱科学的精神,培养自信、好奇、友爱、诚实、勇敢、礼貌、遵守纪律2023年兰州职业技术学校录取分数线,爱护公共财产2023年兰州职业技术学校录取分数线,克服困难。 习惯,性格活泼开朗。
4.培养学生政治思想、专业知识、教育教学能力等全面发展和学术专长。 具有学前教育专业知识、能胜任学前教育教学工作、具有现代教育理念、能从事教育研究的学前教育工作者。
5.本专业培养具有学前教育专业知识,能在幼儿机构从事幼儿保育和研究工作的教师、学前教育管理人员以及其他相关机构的教学和研究人员。
6、具有突出的教育实践能力和可持续的专业自主发展能力,能够根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件,创造性地处理和解决问题,能够适应现代学前教育改革和发展的需要。发展。 高素质、全面型的幼儿教育教师,具有良好的观察和理解幼儿能力、生活组织和护理能力、支持和指导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通与合作的能力、幼儿教育专业是培养热爱学前教育、良好的人文素养、知识素养和专业理论素养、熟悉学前教育工作的基本方法。