关于开展 2022-2023-2 学期教材选用及审查工作的通知

教材是课堂教学的重要载体，严格选编审查教材是落实立德树人根本任务的重要举措，是提高人才培养质量的重要保障。根据《普通高等学校教材管理规定》（教材[2019]3号）和《常州大学本科生教材管理规定》（常大教[2020]84号）有关规定常州大学教务系统，做好2022-2023-2学期教材选编审查工作。现就有关事项通知如下：

1. 牌号选择

本次，我们针对19-22年级的学生进行了教材的评选与审核；

2. 评选原则

1. 所有选定的教科书均须经过审查。

2.质量优先。优先考虑国家级和省部级规划教材、精品教材、获得省部级以上奖励的优秀教材。

3.适合教学。适合我校人才培养目标，符合培养方案和教学大纲要求，符合教学规律和认知规律，立足于具体课程，有利于激发学生的学习兴趣。

4.先进性。选用教材应反映本学科最新发展动态、科技发展和社会进步的特点，建议使用近三年出版的新教材或修订教材。

5.统一性。同一门课程不同班级应当使用同一教材。如因教学改革需要，经学院审核、校教材工作委员会批准，可以不同班级使用不同的教材。

6、节约。坚持每门课程配备一本教材，除学校规定的公共基础课可配备一本辅助教材外，其他课程一般不配备辅助教材。

7、公平公正。做到客观、公正、实事求是，严格遵守选拔纪律和程序，严禁违规操作。

3. 评选要求

1.凡开设马克思主义理论研究与建设工程重点教材对应课程的哲学社会科学专业，应以马克思主义理论研究与建设工程重点教材为指定教材，推动教材体系向教学体系转化网校头条，做到思想性、系统性、科学性统一。请认真对照《已出版马克思主义项目教材信息表（11月22日）》（附件1），确保我校对应课程全部使用“马克思主义项目”重点教材。

2.一般而言，凡已安排教学任务的课程均应使用教材。如课程尚无正式出版的教材，可申请使用自编讲义、课件。各学院（教学单位）应加大审核力度，确保进入课堂的教材政治性、科学性、严谨性符合有关规定。

3.对同一门课程，在相同的教学大纲要求下，应在对不同版本教材进行研究、比较、论证的基础上常州大学教务系统，使用同一教材。

4.选定的教材一经确定，直至正式下发前，不得随意更改。

4. 甄选及审核流程

1.教师根据自己的教学任务，在教务系统中选用本课程的教材。

2、首次选择教材，请认真填写系统中的相关信息，并上传附件（包括教材封面、封底、目录、版权页、内容简介等），可粘贴为WORD文档后压缩上传。

3.相关基层教学组织讨论选定教材，由院系负责人、院长在教务系统确认。

4.各学院（教学单位）教学指导委员会对所有入选教材进行审查，确认后在学院（教学单位）范围内公示，并形成会议纪要。

5.请将学院教学指导委员会会议纪要、《常州大学本科教材遴选汇总表》、《常州大学本科教材首次遴选汇总表》、《常州大学本科课程未遴选教材汇总表》于12月15日前填报学校教材工作委员会办公室（教务处），并将公示过程截图或照片打印提交。

6.校教材工作委员会办公室（教务处）汇总各学院教材遴选情况，报校教材工作委员会审核。

7.学校教材工作委员会批准选用后，教务处将各学院（教学单位）教材选用情况立案，各学院（教学单位）将教材选用申请相关材料归档。