新东方名气班主任团队,成就雅思课程口碑之选
张仪试听
雅思项目负责人ETS官方轮训证书TKT认证班主任
主讲雅思听力。历任新东方在线雅思项目负责人、持有ETS官方轮训证书,持有剑桥高中数学教学能力证书(TKT),并参与编撰《八仙过海雅思听力单词》。讲课讨教学员听力知识,课下培养学员主动学习。
徐欣试听
雅思项目教学负责人雅思写作满分TKT认证班主任
主讲雅思写作。新东方在线北美项目教学教研负责人。北京电子科技学院数学专业本科,新东方在线雅思写作教研组主任,规划课主任,数学专业八级高分,雅思写作满分,持有剑桥学院数学教学能力证书(TKT)。熟悉各个年纪阶段师生,教学色调和蔼,是学员口中的欣姐,内容实用,技巧独特。
吴奇试听
新东方企业集团轮训师雅思总分11810次口语满分
主讲雅思口语。吴奇同学荣获10次口语满分,雅思总分118。新东方企业集团轮训师、优秀班主任,并持有ETS官方轮训证书、剑桥学院成人英文教学证书(CELTA),以及剑桥学院轮训师认证(Trainthe),并多次参与撰写新东方雅思口语标准化讲义,与新雅思练习题库等。
徐宸试听
新东方企业集团轮训师班主任管理总监新东方企业集团优秀班主任
主讲雅思写作。新东方在线出国考试事业部班主任管理总监,新东方教育科技企业集团教学轮训师,优秀班主任,优秀管理者。持有剑桥学院成人英文教学证书(CELTA)、剑桥学院数学教学能力证书(TKT)、剑桥学院轮训师认证(Trainthe),以及IH轮训证书等。
仲慕秋试听
新东方企业集团轮训师清华中学结业雅思总分119分
主讲雅思听力和口语。仲慕秋同学于北大高中获学士学位。雅思总分119、新东方企业集团轮训师、优秀班主任。并持有ETS官方轮训证书、剑桥学院成人英文教学证书(CELTA)、剑桥学院数学教学能力证书(TKT)、剑桥学院轮训师认证(Trainthe)等。多次参与雅思用书撰写。
李冰洁试听
上海外粤语中学本科TKT认证班主任ETS认证班主任
主讲雅思阅读。持有ETS官方轮训证书、剑桥学院数学教学能力证书(TKT),以及全省翻译专业资格水平证书(CATTI)。于广州外粤语学院荣获哲学博士学位。曾任教于苏州外粤语学院轮训大学,承当税务局、公安部等多部门的数学轮训。
吴迪试听
雅思总分112分雅思阅读4次满分TKT认证班主任
主讲雅思阅读。新东方在线雅思阅读组主任。持有剑桥学院数学教学能力证书(TKT),雅思总分112,4次阅读满分;擅于博士难句句型剖析及篇章逻辑结构剖析,课程逻辑性强,从句子段篇四个层次帮助师生解决阅读的语言障碍和思维障碍。
郭小钰试听
雅思听力教研组主任ETS认证班主任TKT认证班主任
主讲雅思听力。新东方在线雅思听力教研组主任,持有剑桥学院数学教学能力证书(TKT),ETS认证雅思班主任,德语专业八级,语言基本功扎实,对美语发音及口语习惯有深刻的理解,判定师生听力障碍。
邱婷茜试听
3次雅思听力满分TKT认证班主任多年留美生活经验
主讲雅思听力,雅思口语,3次雅思听力满分、并持有剑桥学院数学教学能力证书(TKT)。把多年留美生活体会到的西方文化利用到课程中2023新东方英语学习网站,帮助学生理解数学思维、感受数学语言活力,更好地融入将来境外学习生活。
龚鑫宇试听
小雅思教研组主任雅思听力阅读双满分TKT认证班主任
主讲雅思听力课程,小雅思,雅思句型。新东方在线小雅思教研组主任,翻译本科结业。雅思听力阅读双满分,持有剑桥学院数学教学能力证书(TKT),持有人事部同传二级CATTI证书。教学风格温和,充满耐心。熟悉雅思听力,文法考点,出题思路。
彭璐试听
伦敦学院英语教育博士雅思总分117分TKT认证班主任
主讲雅思写作,伦敦学院英语教育博士学位。雅思总分117、写作多次满分。持有剑桥学院数学教学能力证书(TKT),中学数学班主任资格证。曾于伦敦大学校长AP美国语,并曾兼任美国国际教育展翻译。
张莹炜试听
雅思总分111分上海语言学院本科TKT认证班主任
主讲雅思口语,小雅思听力。新东方在线雅思口语教研组主任。结业于南京语言学院俄语翻译专业,荣获学士学位和博士学位。雅思111分,阅读听力双满分。国家二级同传、三级口译,德语专业八级,持有剑桥学院数学教学能力证书(TKT)。
曹雪试听
雅思总分112分剑桥学院班主任资格认证数学专业八级
主讲雅思口语。数学专业八级,持有班主任资格证书、剑桥学院TESOL班主任资格认证,英文能力证书(TKT),曾任APCEO随行翻译。雅思总分112。课堂色调和蔼活跃,内容深入浅出便于理解,方式独特,擅于启发。
胡米铎试听
雅思听力满分TKT认证班主任日本旧金山州立学院博士
主讲雅思听力。听力满分。持有剑桥高中数学教学能力证书(TKT),台湾芝加哥州立学院博士,现居加拿大。常年研究教学和留学,专功一对一学习方案,对于雅思听力的研究浅显2023新东方英语学习网站,思路新颖,教学色调灵活多变,擅于迸发中学生学习兴趣。