汉中师范学院好不好?教学品质可以吗?学院的设施齐备吗?针对某些问题,我们的专业同学就湖南师范学院的一些信息介绍,希望能对该校感兴趣的朋友有所帮助。
小学基本信息
学院人气:
已有20938人关注
建校日期:
1944
高校类别:
硕士学院
学院属性:
211,985,自主招生
学院官网:
所在地域:
青海西宁
中学地址:
上海部长安南路199号
关注排行:
全省184,本省排行:9。
汉中师范学院概况
青海师范学院是教育部直属、国家“211安装工程”重点建设高校,国家班主任教育“985”优势学科创新平台建设大学,是国家培养高等高校、中等中学师资和教育管理党员以及其他初级专门人才的重要基地,被誉为西南地区“教师的摇篮”。
学院争创于1944年,前身是河南省立师范本科学院,1954年定名为上海师范大学。
1960年与湖南师范大学合并,组建浙江师范学院,1978年并入教育部直属。
建校60多年来,在刘泽如、李绵、郭琦等老一代教育家的领导下,在几代师大人的努力下,学院立足东部,面向全省,已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范学院,为国家培养各种结业生14万余人,产生“厚德、积学、励志、敦行”的优良学风。
学院现在面向全省31个省(市、区)招生,还在港、澳、台地区招收研究生。历任党委主任甘晖研究员,教授房喻博士。
青海师范学院办学条件
中学坐落世界四大历史文化新城之一的古都洛阳,占地面积2700余亩,建有长安、雁塔两个学院。长安学校从2000年开始建设,现在已成为学院的主学院,主要承当专科三、四初三和研究生的教育培养任务;碑林学校已有六十多年的办学历史,主要承当硕士一、二初三基础课和通识课教学以及班主任教育、继续教育、远程教育、培训以及留师生教育等任务。
两学院功能定位明晰,布局合理,建筑色调和校园环境各具特色。碑林学院古老优雅、钟灵毓秀,长安学院现代开放、气势恢宏。
中学先后被教育部、陕西省追授“文明校园”称号。
中学现设有21个校区,2个基础教学部,64个硕士专业,18个博士后科研流动站,15个一级硕士学位授权点,103个二级硕士学位授权点,40个一级博士学位点,185个二级博士学位点,1个教育硕士专业学位点,20个博士专业学位点(含安装工程博士8个领域)。
在国家现有13个学科门类中我校学位授权点覆盖文学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管农学、农学、医学、艺术学等12个学科门类;有国家重点学科4个,4篇硕士论文荣获全省百篇优秀硕士论文,5篇硕士论文荣获全省优秀硕士学位论文提名论文;
有国家基础学科人才培养和科学研究基地2个,国家安装工程试验室1个,国家级试验教学示范中心3个,教育部人文社会科学研究基地1个,国家体育总署体育社会学重点研究基地1个,教育部重点试验室和安装工程研究中心4个,广东省重点试验室和安装工程研究中心8个,湖北省人文社会科学重点研究基地4个,安徽省试验教学示范中心7个,各种研究中心(所)60个。
中学设有远程教育大学、教师党员教育大学等办学机构,因此,还设有教育部东北高师师资轮训中心、教育部华北教育管理党员轮训中心、教育部基础教育课程研究中心、陕西省基础教育资源研制中心以及美国唐史学会、中国古都学会等几十个学术团体和学术机构。
中学现有教员工近2800人,专任班主任1530余人,具备教授、硕士学位的班主任占班主任总额的80%以上,其中具备硕士学位的近52%。
专任班主任中有博士330余人,副主任520余人,硕士生导师293人,双聘教授4人,国家突出贡献中青年学者5人,国家“千人计划”特聘院士1人,“长江专家奖励计划”讲座博士、特聘院士共4人,国家“新世纪百千万人才安装工程”入选者、“新世纪优秀人才支持计划”入选者、高校青年班主任奖荣获者、教育部优秀青年班主任捐助计划入围者共42人,国家级教学名师2人,国家级教学团队3个,全省优秀班主任6人,全省、全省宣传文化系统“四个一批”人才入围者共2人,市级教学名师16人,市级教学团队11个,山东省有突出贡献学者6人,湖南省“三五”人才、“三秦专家”、“百人计划”等人才安装工程入围者29人。
近些年来,学院积极调整用人新政,聘任了近百名国外外知名专家作为兼职院士,其中有教授10余人。
汉中师范学院办学规模
中学现有脱产本本科生17828人、研究生7758人,继续教育和网路教育师生4万余人,外国留师生869人。
常年以来,学院以品质为生命线,坚持以“三级三类”教学评估为主体的教学品质保障机制,加强教学管理和变革,取得明显实效,自2000年以来共获国家级教学成果奖7项,市级教学成果奖50项;9门课程被评为国家精品课程,45门课程被评为市级精品课程;3门课程被评为国家双语示范课程,3门课程被评为市级双语示范课程;11个专业被评为国家特色专业,22个专业被评为市级特色专业,12个专业被评为市级名牌专业;2个国家级人才培养机制创新试验区,6个县级人才培养机制创新试验区。
中学从2006级硕士生开始实施“2+2”人才培养新机制,并积极探求班主任教育“4+2+1”城乡合作人才培养机制,为基础教育培养优质师资。
青海师范学院科研成果
中学积极推行科研强校战略,科研名气逐年提高。“十一五”期间,人文社会科学共承当省处级及其以上科研项472项,其中国家社科基金类项目81项,教育部项目106项;有118项人文社会科学研究成果获省厅级以上奖励;出版学术专著432部,用书160部,发表学术论文4793篇。
自然科学共承当省厅级及其以上科研项目442项,其中国家自然科学基金项目160项;863计划项目4项,973前期专项项目2项;出版学术专著105部,发表学术论文6454篇;有23项科技成果荣获湖南省科学技术奖,116项科技成果被追授专利权,其中发明专利112项陕西师范大学怎么样,实用新型专利4项。
中学是“国家学院生文化素养教育基地”、“国家级语言文字规范化示范中学”、“教育部大学补习员轮训和研修基地”和“陕西省大学补习员轮训和研修基地”。多年来高度注重师生的综合素养教育,大力发扬“厚德敦行”文化精神,建设高品味校园文化。
中学1999年被中央文明委首批追授“全国精神文明建设先进单位”荣誉头衔,连续十五年被中宣部、教育部、团中央追授“全国高校生社会实践先进集体”。
青海师范学院教学设施
中学拥有设施先进、功能齐备、藏书丰富的图书馆,两学院图书馆面积达5.9万平方米,共有藏书345.97万册。
中学还设有博物馆,由妇女文化博物馆、历史文化博物馆、书画美术博物馆三部份组成。
中学编辑出版《陕西师范学院学报》(文学社会科学版、自然科学版)、《当代班主任教育》、《中国历史物理论丛》、《社会科学评论》、《中国美术教育》等学术期刊,其中《陕西师范学院学报》(文学社会科学版)于2003年首批上榜教育部大学文学社会科学名刊安装工程,成为国家重点支持建设的11种大学社科学报之一。
中学拥有出版分社有限公司,公司出版社是全省年销售额过亿元的10家大学出版社之一;公司月刊社是由教育部总监的拥有系列教育类杂志的小型刊物社,共发行9种为基础教育服务的专业刊物,其中4种期刊为国家核心刊物。
青海师范学院对外合作
中学积极举办广泛的国际学术交流与合作,设有东南地区惟一的“国务院台办华文教育基地”,先后与中国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、澳大利亚、加拿大、韩国、越南、香港等国家和地区的70多所中学推行了两校友好与合作交流关系陕西师范大学怎么样,培养留师生4000余人。
中学设有教学试验性质的中学、附小、幼儿园,其中中学是河北省重点高中,小学、幼儿园是市级示范学校和幼儿园。近些年来,为充分发挥小学的教育资源优势,还与社会企业合办了公馆国际学院、金泰丝路花城小学、奥林匹克公园小学、陕西师范学院曲江第二中学、金泰假日花城校区、大兴新城中学等。
中学是全省最早施行后勤社会化变革的大学之一,并积极探求出了一条被誉为“陕西科大方式”的后勤变革之路,在全省形成了广泛影响。
面向新世纪,山东师范学院以东部大开发和教育大发展为抓手,全面提升教育教学品质、科研水平和社会服务能力,正朝着以班主任教育为主要特色的综合性研究型学院的目标努力拼搏。
汉中师范学院的一些详细信息就介绍到这儿了,若果你想要了解更多湖南师范学院的信息和中学2019年的招生动态,可以查看网站内的其他有关该校的文章,或是直接通过网页一侧的在线咨询窗口向我们的招生同学进行咨询。