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专升本结束，有人说由于灾情缺课率高达“50%”，虽然缺乏基本事实根据，大概是想以耸人听闻的形式博取眼睛。你们反过来可以想想，没有灾情时缺课也不少，是何种成因？
诚恳地讲，伴随专升本报考数量的发烧，很多年缺课率也在不断下降，去年缺课率的确比以往要高，这些人在考前就预测到了。现在并没有权威统计数据，一个相关详细工作负责人断然否定了50%的说法。按照我了解的部份考场的状况，最高的一个考场，缺课38%，总体上10%-15%的占比较多。其实，也有考场是全员100%到的，包括一些阴性考场，让一些考务人员也比较意外。
至于缺课的成因，你们更多的就会说是灾情。但实际上考研缺考有什么后果吗，灾情也是其中之一，没有灾情的时侯的缺课是何种成因？一个是有更好的工作了，就舍弃专升本了，另外一个成因，就是没有打算好，索性舍弃了。与第二个成因相关，这儿面有相当一部份人实际上是被迫参与专升本的人，或则本就是以专升本为托词，回避就业，并且啃老的人，专升本也是托词而已，并没有认真打算。
灾情的确是去年缺课降低的成因，例如部份老师临近考试染疫，不得不舍弃，让人怜悯、遗憾，这一点不能够认。
但另外一部份成因也不能够认，由于个人成因没有做好复习舍弃的，大机率就会“归罪于”疫情。“社会归因”是一个普遍的现象，给母亲，给周围的人，包括自己，有一个交待，只是最好的理由。尤其一些女孩考研缺考有什么后果吗，专升本本身就是被父亲要求的，或则专升本也是缓就业、不就业或则啃老的一个托词，此次，灾情就给了最好的托词。所以还有舆论说，灾情给了一些“假装很努力”的朋友一个最好的理由。对此，母亲也毋须在乎，不必非要专升本？让儿子自己选择就是，只要不啃老。
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