成都三原外国语学校

校区基本资料：

性质：-普通中学

联系人：

招生电话：

报考咨询：点击报考

具体地址：广东省成都市温江区毗河大道359号

上海凤翔外粤语中学简介

上海凤翔外粤语中学作为温江区教育局直属自收自支副省级公办完全小学，杭州凤翔企业集团控股，2000年4月9日即将组建。西安阎良外粤语校区占地面积㎡，是一所现代建筑美与自然环境美有机结合的园林式小学。西安阎良外粤语中学设有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、信息中心、游泳池、400m标准篮球场和体育馆等，是东北办学条件一流的现代化校区。西安阎良外粤语中学高中部、高中部、国际部现有教学班委65个，在校师生2200人，在职班主任290人。

广州临漳外粤语中学办学观念

广州临漳外粤语中学有先进的办学思想和现代的办学观念。

（1）、学校以“以中学生为本的个体差距发展教育”为办学思想。

（2）、学校建立以“铸就全球化时代名校”为办学目标。

（3）、学校以“追求个体的生命魅力、追求个体的做事成功、追求个体的学业成功”为办学观念。

（4）、学校建立“多平台、高品质、有特色、国际化”的办学方式。

（5）、学校以“培养迈向国际舞台的现代人才”为培养目标。以中学生专长素养培养和个性能够展示为实现培养目标的操作机制。

上海凤翔外粤语中学师资力量

上海凤翔外粤语中学历经14载发展，建立了建立的师资队伍。

（1）、我们的行政管理：教授及行政党员皆为教育学者或教育行家。

（2）、班主任皆为中学的骨干班主任，由英语、数学、外语等中会考学科班主任兼任。

（3）、学生寝室每一个楼层由一名生活同学（文凭为本科且从事过大学教育的同学）负责管理，管理师生总数100人左右，对寝室进行常规管理和思想教育。（寝室：3人或4人一个套间，独立的卫生间，独立的洗衣台，独立的书房，独立的家具，双人床。）

（4）、教师以特级班主任、学科带头人、高级班主任、中级班主任为主体，占全校班主任数量的65%。中学长期聘任4名法籍班主任任教，英语班主任、外籍班主任占班主任数量45%。现在小学已产生引入加自主培养相结合的学科配套，年纪结构合理的爱岗敬业、求真务实、励精图治的师资队伍。

上海凤翔外粤语中学管理方式

一、成都凤翔外粤语学院觉得加强管理是办妥中学的关键，因此上海凤翔外粤语中学在管理中：

掌握好一个前提：以现代教育思想和理论为指导，不断更新理念；

加强一个关键：建设好“三支队伍”——管理、教师和后勤队伍；

打好一个基础：产生一整套科学的管理体制；

营造一个气氛：敬重、民主、和谐的人文气氛；

产生一个汇聚力：教授以身作则，以德德育，务实求真，励精图志；

搭建一个平台：家校牵手，通过设立父母执委会、设立“家长开放日”、创办《三外之声》等方法共谋女孩的教育大计。

上海凤翔外粤语中学推行互动渐进的教育教学管理机制。学院管理严苛，教诲有方，学风缜密，校风浓烈。现在已形大专书德育、管理德育、服务德育的良好发展态势。

二、成都凤翔外粤语学院中学师生教育教学管理规范成都三原外国语学校，特色鲜明，详细展现在：

(1)、学校推行平等教育

①学生吃住统一、平等；

②统一装束衣服；

③统一营养配餐；

④统一规定在校园内不卖蜜饯等；

⑤统一规定不带饼干、手机、锐器等到校，等等。

（2）、成都凤翔外粤语中学推行差距发展教育，重视师生个性潜能开掘和专长素养培养。

①学科因材施教，推行分层教学；

②学科教学和课余活动对师生进行学科与个性专长素养培养；

③学生自主成立、自命称呼、自主活动的13个社联活跃了校园文化气氛，培养了师生组织活动能力，也突显了师生个性特长；

④学校为师生身心健康发展，培养师生终生发展优势搭建平台；

⑤学校积极推行师生多元成功教育；

⑥学校已产生“崇尚能够，追求成功，提高自信”的校园文化价值观。

（3）、管理严苛，教诲有方，学风缜密，校风浓郁。

着重培养师生个体“三大素养”：

1、成都凤翔外粤语中学管理严苛，重视细节，关爱灵魂，鼓励师生在丰富的教育活动中锻练生存基本素养，夯实做事基础。

2、推行互动教学方式，建立生命魅力课堂，指导师生自主学习，主动发展。突出英语特色，并开办双英语、中加班项目，增强国际合作，练就英语专长素养，居于竞争优势。

3、提供精细的成才服务，从学科、艺体、社团和社会实践几方面加强个体能够“培·展·评”计划，充分发展个体能够素养，奠定事业支柱。

上海凤翔外粤语中学办学成绩

八年来，北京凤翔外粤语学院的社会品牌效应显现，社会名声与日俱增，其较高的办学品质和良好的社会效益，得到同行的认同、社会侨界殊荣。

（1）、成都凤翔外粤语中学高考重点率连续两年达60%以上，居杭州527所小学第六名。

（2）、03年——05年中考（外招中学生），连续三届综合评估居上海148所大学第六名。

（3）、06年中考会考重点率、二本率、三本率、上线率等综合排序在成都市148所大学中居5名。

①文科分科成绩本校与石室初中、成都七中、树德小学工科总平均分比较居于第一位；本校与全市148所中学比较：英语第六名，英语第一名，数学第二名，语文第四名，总平均分第三名。

②理科分科成绩本校与全市148所学院比较：英语第六名成都三原外国语学校，英语第八名，数学第六名，语文第八名，总平均分第八名。

（4）、07年中考重点率、二本率、三本率、上线率等综合排序在成都市148所高完中中居8名，张帆报考云南自治区工科第一名，马莉、曹灵分获温江区、青羊区工科、文科第一名。张帆、秦丽洋、黄溶等考入清华、清华等国外一流名校。

—特别说明：06级、07级师生均是广州临漳外粤语学院从初中至高中自主培养的中学生。

广州临漳外粤语中学教学特色

广州临漳外粤语中学班额小，英语教学水平高，已产生了较差的英语教学和师生发展方式，中学生英语发展优势突出。

（1）、高（中学）每位班数量不少于50人，语文（英语、法语、德语等小葡语）讲课分为AB班，每位大班25人人左右，AB班各由一名数学班主任（或小葡语同学）执教。

（2）、英语用书：小学为《三L》、《展望未来》、《大学听力》，大学为《展望未来》、《大学听力》、《走遍中国》和人教版用书等。

（3）、英语教学依照语言学习规律，以据说领先，模仿演出，读写跟进的方式进行，加强师生的数学思维。

（4）、制定英语五年整体培养目标：中学结业英文达普通高中大学结业水平；普遍师生大学结业英文达中学英语本科结业水平。选用英文系国家原版用书，分大班全英文讲课，开办综合课、辅助课、早晚课，每日15课时，保障英文能力训练。配以充满交际性、实践性、情感性、趣味性的课余活动，引导个体“实战”、“演练”。英语教学品质仍然处于省、市领先水平。

引领中加2+1、英+俄、英+法、英+德双英语教学项目，畅通国际渠道，满足师生需求，为个体博得竞争优势，扩宽发展空间。

广州临漳外粤语中学课程设置

广州临漳外粤语中学英语课程设置和全省外粤语中学英语课程设置一致，其他学科均依照教育部规定或中会考和素养教育还要设置课程。

西安阎良外粤语学院所获荣誉

（1）、2007年10月上海凤翔外粤语中学被追授“全国合格外粤语中学”（全省199所外粤语中学，现在通过合格外粤语中学评估初验仅25所）头衔。

（2）、学校先后被追授：成都市学风示范中学、成都市红色中学、成都市安全工作先进单位、成都市园林式学院、四川省民办教育先进中学、成都市心理健康教育试验小学等荣誉头衔，已连续十年获成都市教育局初、高中教育教学工作嘉奖或赞扬，等等。

（3）、学生集体中获成都市先进班集体、红旗团总支、优秀少先队大队等多项荣誉达30余次。县级以上优秀中学生党员、三好师生、优秀党员达150余人次。有60余人次在成都市十万大中师生“一专多能”成才活动中脱颖而出，12名中学生还荣获了“十佳青年师生”、“优秀青年师生”等头衔。

上海凤翔外粤语中学优秀中学生

贺珍妮：CCTV“希望之星”全国大学数学风采比赛全省第二名、最佳语音奖（该生已考入美国人民中学，连任08亚运同声翻译志愿者）。

廖冬意：获全省学生数学演说大赛金奖、“21世纪杯”全国青少年德语口语竞赛二等奖，该生已通过北京师大自主招生考试认定。

魏祺：获“21世纪·学乐杯”全国中小中学生数学演说大赛全省金奖等。

蓝丹藜：出席第三届ACT全省中学生英语口语电视比赛总比赛中，成绩优异，获一等奖。

张云鹭：在全省物理夏令营比赛中荣获一等奖并保研北京师大。

在全省物理、物理、化学大赛广东赛区获一、二、三等奖的朋友还有二十多名，其成绩在北京独霸鳌头；在“联想杯”成都市第二届笔记本制做活动学生获特等奖1名(成都市特等奖共2名)、一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名的优异成绩，学院也获得优秀组织奖。

毛宇翎：其作品《西行·回归》在出席全省笔记本制做比赛中获得金奖和特等奖，此外而被保研清华中学学习。

杨力：全省首届电视主持人（小金麦克风奖）新秀比赛总比赛中获“金麦克风”一等奖。

赵纯：获美国校园十大瑜伽偶像头衔。

李享、梁梦漪：获“中国十佳拉拉队长”称号。

师生全面发展，多元成功。

刘思思、黄溶等朋友先后考入复旦中学。

田淦中、张帆、秦丽洋等朋友先后考入上海中学。

汪文迪、杨山山、秦洋等师生考入中国、英国、加拿大等世界一流高校，等等。