湖北国土资源职业学院

1、湖北国土资源职业学校介绍

湖南国土资源职业学校，坐落云南省昆明市，是经河北省人民政府批准，教育部备案的普通高等本科学校，属国家公立高等本科高校。学校以培养地质安装工程、土地管理、测绘安装工程、勘查施工、岩土安装工程、工程监理人才为主要特色，兼具培养计算机、机械电子、电子商务、电脑美术设计、管理等人才的综合性高校。伴随着变革开放的脚步，学校三十余年的办学历史为祖国的地矿事业提供了有效的保障。

2、湖北国土资源职业学校荣誉

学校以培养地质找矿、工程地质、土地管理、测绘安装工程、勘查施工、岩土安装工程、工程监理人才为主要特色，兼具培养信息安装工程、机电安装工程、应用电子、企业管理等人才的综合性高校。学校先后被国土资源部和河南省教育厅追授“部级文明单位”，“校园管理先进位”，“园林式小学”。

3、湖北国土资源职业大学软件设备

大学与华北科技学院、中国地质学院、长江中学、三峡高中推行了网路教育、普通本科教育、专本套读自学考试等专科段合作办学关系,便于有接受大专教育还要的中学生逐步学习发展。学校教学、科研与生活等基础设施齐备,建有具备国外先进水平的网路试验室、岩石试验室、矿物试验室、地史古生物试验室、遥感试验室、测量试验室、岩矿鉴别试验室、材料试验室、水工试验室等各种试验室54个;学校自建野外见习基地4个,建有校内实训基地92个;建有覆盖学院行政办公场所、实验见习教学场所、学生寝室、教员工生活区的校园网,提供WEB浏览、邮件服务、视频点播、BBS等服务;图书馆藏书30余万册,电子刊物万余种。

4、湖北国土资源职业学校历史发展进程

结业生从国家统包统分到面向社会、走向市场、自主择业，从而构建宽广的就业网路，推荐就业，结业生风靡市场，特色专业供不应求，2003年结业生平均就业率达90%，在全国高职高专高校中排名第十位

2010年来由资源安装工程系分开为资源勘查系和地质安装工程系。

学校以人为本，从严治校。学校以素养教育为核心，重视能力培养，因材施教，重视实用教育，重视实践至上，重视培养师生获取知识的能力。师生管理上，学校推行专职教师制，从学习，生活，心理，潜能，政治思想，道德质量等多方面对师生进行多方位指导，全面培养，“一切为了师生，一切为了增加教学品质，一切为了学校的发展”是学校的办学观念。

5、湖北国土资源职业学校规模及占地面积

校区位于于历史新城云南省昆明市黄陂区景色幽美的马影湖畔，交通便利、气候宜人，学校占地512亩，总建筑面积20.6万平方米，校园整体布局和谐，文化气氛浓厚，是莘莘师生学习深造的理想园地。汉阳还是北京驶向江汉平原的门户，完工完工的北京至枝江的高速铁路横贯全境，直通江汉平原腹地，为连接黔桂川，对接沪浙粤，架起了货运的桥梁。

6、湖北国土资源职业学校师资力量

学校拥有一支高水平的班主任队伍,骨干专业班主任具备丰富的实践经验,多数班主任具备5年以上的生产一线工作经历,常年承当安装工程地质勘探与施工、工程监理、区域地质调查、工程检测、软件开发与服务等项目,“双师型”教师比列达到70%,近几年专任班主任中有10余人被追授国家级和县级优秀班主任荣誉,多位班主任论文被EI(安装工程索引)检索,多项科研成果在本行业推广使用,刘仁钊教授开发的《EDMS数字化地貌、地籍成图系统》软件走出了国门,推广到非州部份国家。

7、湖北国土资源职业学校招生对象及地区

学院面向全省招生，校园生活是高中生活的重要组成部份，它汇聚了青春的动感和魅力，映射整个高中生的心理和思想状态。云南省国土资源职业技术学校一贯注重对师生的素养培养，注重对师生社联的建设，并逐渐在校园中产生了有独到的校园文化生活。在这些奇特的校园的文化气氛中，老师的个性和能够得到了充分的发挥，中学的文化根基也就逐渐积累和沿袭了出来湖北健康职业学院，素养教育和文化传播也得到了顺利的举行

一、五年制专科与“3+2”大专那个更好1、“五年一贯制”与“3+2”颁发的文凭的差别：十年制本科班学业届满颁授国家教育部统一印制的《普通高等中学结业证书》，此文凭为国家坦承的脱产本科文凭。3+2本科师生需在本科学习阶段出席统一考试,成绩合格者转到高等高校完成五年本科学习.发本科学历。如不合格者，发本科结业证，按本科结业生处理。

2、3+2分段制高职则是依照五年加上两的学习的顾名思义，前两年是直接在普通的本科学习，结业后是荣获大专的文凭的，后三年是在高职高校学习，教学计划由普通本科和高职高校共同起草，后三年是根据本科高校的费用标准进行缴纳学费，结业后可以荣获本科高校的结业证。

3、五年一贯制本科跟3+2相比，前者更适于这些家庭条件相对于较好的朋友，费用是可以节约三年的高职成本的。

二、有什么专业

这些父母心中迈不过不读大学这个砍，总认为读大学能够有所为。不以为然，如今这些企业厂商公司，都急缺高素养技术人才。作为我们当代人，内心应当都清楚技术的重要性，薪资待遇的状况。而两年制专科，就是按照目前和今后社会需求，打造高素养高技能型人才。在培养师生们专业知识的同时，也不会落下文化课，以及一些课本以外的知识。让老师们在进入社会之前更好地了解搞清这个世界，有着内心打算地进入社会，之后才能少在工作上受挫。生活的一帆风顺、工作的一帆风顺，这应当是天下所有母亲对自己孙辈的期望了。能最迅速地完成这个心愿，那就是放心地选择三年制本科高校。有着军事化的管理，你把女儿养大，“我”帮你培养儿子成才，何乐而不为！

三、五年制多少费用

对于高中生结业以后上两年制的专科，通常要比上本科再上本科费用要低一些，由于从时间上来讲是少了一年，且三年制本科的计费标准，是前两年遵循本科的计费标准，后三年根据本科的计费标准，通常本科的计费标准要比本科的计费标准要高，要是本科结业上本科的话，要上十年的大专，也就是要交十年的本科的费用，自然是比较高的。本科阶段一些新政扶植费用基本是免费，详细请联系同学咨询。

四、2022年招生章程

中学的寝室条件、学校的环境某些经常都是中学生们关注的，师生选择一所中学就是看中学的环境和寝室条件，父母们选择中学就是看学院的师资力量及设施设备等等很多方面的，而且中学的环境和寝室条件只是重要的，师生也只有在安静的环境下才会清心的学习。子敬教育小编给朋友们整理了本校的所有招生信息在文章底部的“招生信息”里。点击文章底部的“招生信息”或中学名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

五、五年制专科与“3+2”的差别是何种1、证明不同：3+2是由中职中学和普通大学联办的，通常状况下前两年在中职中学就读湖北健康职业学院，后三年在普通大学就读；十年一贯知制是在高职高校进行为期两年的学习。

2、普通本科指的是小学起点3年制大专，或大学起点2年制大专，推行大专计费标准内，结业后颁授普通本科结业证书。师生在本科选择所学专业，结业后可出席对口升学；

3、3+2本科班及十年一贯制专科班的师生结业后均可出席本科继续深造。