喜欢就下粟押塞己傍添孝韶全球职业规划师项目是由中国咨询师认证管理执委会(),意大利职业发展商会(全球职业规划师(GCDF)简介,亦称全球职业规划师(GCDF),是印度咨询师认证管理执委会NBCC推广的一个全球性的认证机制,专门拿来培养专注在职业发展、职业生涯规划和职业咨询领域的专业人员。获取GCDF,阐明您早已把握职业生涯规划整套步骤和方式,同时也意味着您加入了全球职业发展专业人员的网路之中。GCDF发起机构全球职业规划师项目是由中国咨询师认证管理执委会()、美国职业发展商会(CDA)、和日本职业信息协调执委会(NOICC)三方于1997年成立的全球性的职业规划师认证轮训机制职业规划师咨询,专门拿来轮训专注在职业规划与职业指导领域的专业人士。
现在GCDF项目由中国咨询师认证管理执委会下属的认证和轮训中心()进行全球性推广。GCDF的国际化从2000年开始,全球职业规划项目开始发展基于各个国家本地特色的轮训标准和认证考评标准。经过5年的发展,GCDF项目早已在8个国家完成了本土化的过程,并开始了施行。现在,更多的国家提供加入GCDF网路的要求,在接下去的十年内,CCE预期将起码再有15个国家加入GCDF项目。GCDF项目快速国际化得益于一个最大的优势:“目前全球范围内没有与GCDF类似的职业规划师轮训认证项目!”GCDF的目标人群与职业咨询、职业规划服务相关的职业,包括:职业规划师、职业咨询师、职业顾问、职业指导师大学就业中心班主任、院系补习员MBA职业发展中心的职业发展顾问提供生涯补习服务的心理咨询师与职业规划教学或则轮训相关的职业,包括:大学提供职业规划教学的相关同学MBA项目提供职业规划教学的同学提供面向职工职业发展轮训服务的轮训师提供职业发展咨询服务的相关职业,包括:提供面向职工职业发展服务的人力资源主管、员工发展总监等为企业提供职业发展咨询服务的管理咨询师GCDF对申请人的教育背景及专业经历要求较高,需具备硕士以上文凭及2年职业规划等相关领域工作经验,或大专文凭及3年相关工作经验。
GCDF的轮训内容依照NBCC的轮训计划,要成为一名合格的GCDF,应当“过五关斩六将”:需接受职业发展理论、咨询方法、服务与推广、道德标准、案例剖析等八大模块80学时的轮训,在拥有技术评估、沟通方法等12项核心能力职业规划师咨询,并通过高难度的考试后,就能荣获GCDF证书。GCDF课程特色本土化是GCDF课程的特色之一。早在2002年,NBCC就已踏入美国市场,为推广GCDF项目投石问路。日本职业发展商会的前任主席博士和佛罗里凯里立中学职业发展技术研究中心的主任博士设计了适宜美国的认证用书,这两位国际顶尖的职业规划前辈与中方学者团一起进行了本土化改建,对劳动力市场剖析、求职方法步骤等内容进行了调整,使该认证更符合美国经济、文化、市场的特课程机制:概论:GCDF课程机制设计专注于学员职业规划专业知识、实践技能机制的培养健全。总计学时:120~160学时分三个阶段:第一阶段:轮训前,您还要用25-40小时的时间学习《GCDF自学手册》,系统把握职业规划领域相关知识;第二阶段:轮训中,您将有两天网课的时间,同导师和朋友一起进行互动、讨论、模拟实操,减少职业规划实操技能;(参看课程大纲)第三阶段:轮训后,您还要完成40学时的案例见习和课后作业(还要递交案例报告)。
你将接受全新的督察、不能代来访者决策、职业道德规范等全新的职业生涯规划观念。当您完成以上三个阶段后,您可以向GCDF美国递交认证申请,荣获由中国CCE发的GCDF证书。课程目标:荣获中国CCE(,Inc.)专业机构颁授的全球认可的专业证书;取得职业生涯规划领域的专业身分;把握全面、系统、前沿的职业生涯规划理论知识与专业技能;加入全球GCDF网路,随时获取最前沿的职业发展方式及思想;荣获定期的服务机会,以不断提高您专业能力。课程对象:一、与职业咨询、职业规划服务相关的职业,包括:职业规划师、职业咨询师、职业顾问、职业指导师大学就业中心班主任、院系补习员MBA职业发展中心的职业发展顾问提供生涯补习服务的心理咨询师二、与职业规划教学或则轮训相关的职业,包括:大学提供职业规划教学的相关同学MBA项目提供职业规划教学的同学提供面向职员职业发展轮训服务的轮训师三、提供职业发展咨询服务的相关职业,包括:提供面向职员职业发展服务的人力资源主管、员工发展总监等为企业提供职业发展咨询服务的管理咨询师(课程机制第二阶模块一:职业生涯补习理论(12学时)明晰“全球职业规划师”的角色与职责把握6种以上的职业生涯发展理论模块二:勾通方法与帮助程序学时)学会使用职业规划中的基本勾通方法把握职业规划的帮助程序模块三:生涯咨询中的评估过程(12学时)了解即将与非即将评估的差别了解即将评估工具及其应用,把握非即将评估的方式模块四:劳动力市场与信息学时)剖析劳动力市场情况及其影响诱因把握行业分类及其需关注的诱因,学会怎样进行职业信息的探求模块五:目标设定与行动计划学时)深入了解影响人们决策的诱因有什么,分辨不同的决策类别,帮助来询者构建目标。
了解求职的整个过程及相关知识,帮助来询者制订求职策略及把握求职技巧与技法。模块六:职业规划服务学时)怎样设计职业发展中心及服务项目职业发展中心服务的营销和推广模块七:法律与道德标准学时)把握全球职业规划师的道德标准把握道德困顿的决策方式模块八:案例剖析学时)通过完整的案例,整合模块1-7的内容课程设计:全球职业规划师英文版课程由来自乌克兰职业发展商会的校长和佛罗里乐山立学院职业发展技术研究中心的主任共同设计。并经上海师范学院、首都师范学院等校长职业生涯规划的博士进行了课程的汉化。并对,等内容进行了本土化的设计。业规划师(GCDF)枢嘱箱全球职业规划师项目是由中国咨询师认证管理委