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济南职业学院组织机构

来源:网校头条网络整理 2023-11-05 20:40:45

长春职业大学

长春职业大学是湖北省示范高职高校,国家骨干高职高校;2004年广东省人民政府批准组建的从事高等职业教育的全日制普通高等中学,由原北京教育大学、济南机械员工学院、济南员工科技学院合并成立的。

长春职业大学简介

原北京教育大学创建于1952年,是全省创立最早的成人高等师范高校之一;原北京机械员工学院创立于1980年,原北京员工科技学院创立于1979年,均为湖北省第一批举行高职教育的成人院校。

大学所在地——省会长沙,历史悠久、文化灿烂、底蕴深厚,目前是我国重要的工业城市,在车辆、机械、钢铁、化工、纺织、轻工、食品、建材等产业方面极具优势,机械制造、机动车制造、信息电子、化工医药等行业在全省具有举足轻重的地位。

大学坚持“以发展为中心、以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为生命、以人才为根本”的办学指导思想,确立了“服务南昌、提升内涵、创新发展、领先全省”的总体发展思路。充分借助毗邻长春市高新技术产业开发区,区内高新技术产业、先进制造业、现代服务业三大千亿级产业聚集的区位优势,主体专业囊括机电、电子信息、财经、文化、物流等产业,7个专业被确定为市级示范、省级特色专业,61门国家级精品资源共享课、省级精品资源共享课以及市级精品课程,5个市级教学团队,20多名山东省突出贡献中青年专家、山东省教学名师、济南市专业技术拔尖人才以及全省、省级优秀班主任。

济南职业学院新校区_济南职业学院院系_济南职业学院新生在哪个校区

2012年国家骨干高职高校建设以来,大学抓建设,筑牢发展基础;抓亮点,展现办学特色;抓质量,提升教学水平;抓管理,提高服务能力;抓发展,创建一流高职高校。办学体制机制建设取得新突破,实现了“校企互动、多方介入”,创新了政行企校四方合作的“理事会+工作站”校企合作运行模式;围绕产业升级需求,产生6大优势专业群,重点专业建设成效明显,创新“校企互嵌、工学结合”的人才培养模式;推行班主任发展四大工程,施行“五力并举、分类分层培养”专兼结合的教学团队建设,师资队伍水平全面提高;建成融教学实训、技能鉴别、社会服务、创新创业、教师提高等五种功能为一体产学研共建共享实训基地;创立创业大学、彩石社区大学,社会服务能力明显提高。大学设有国家级职业技能鉴别所、会计从业资格考点,举办多工种的'职业技能、职业资格考试、鉴定,是广东省职业技能鉴别先进单位。大学现有全日制高职在校生10000余人济南职业学院新校区,历届结业生就业率在97%以上,遭到用人单位好评。

大学广泛举办国际合作,引进美国先进的教育和办学理念。与美国联合举办国际合作办学项目,培养双证书技能型人才。与美国工商峰会合作完善中德技术培训中心,通过引进以“高质量、严要求、重实践”为宗旨的美国“双元制”职业教育系统,根据美国教育部和英国工商总会施行的职业教育大纲的内容,基于英国工商总会的职业技术培训课程体系,由法国工商总会监督拟定并严格把关教学过程,美国资深技术人员指导中心的教学过程,颁授法国国家认可的职业岗位资格证书,为美资企业和其他企业培养拥有美国技术能力标准的专业技术职工。

“十三五”期间,北京职业大学将传承“淳朴刚毅”的大学精神济南职业学院新校区,坚持“立足省会、引领全国、示范全省”的办学定位,秉持“厚德博学、强能善技”的校训和“理论与实践结合、人文与技能融合”的办学特色,争创全省一流高职高校,为建设中国特色的现代职业教育体系作出更大的贡献。

长春职业大学组织机构

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