感恩母亲主题班会

感恩父母主题班会（精选5篇）

每年5月份的第二个礼拜天是“母亲节”。老师们想好主题班会的内容了吗？以下是小编为你们整理的感恩父母主题班会，仅供参考，希望还能帮助你们。

感恩父母主题班会篇1

设计目的:

1、让中学生了解父母，体验父亲的无私和伟大，让中学生懂得为何要感恩父母。

2、让中学生学会怎样去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与妻子和谐交往，从现今开始，以实际行动来回报父母。

3、丰富中学生的生活和情感积累，迸发中学生从小有爱心，树立心中有别人，心里有祖国的情感。

活动打算:

1.确定主持人(郑芷妍李宇)

2、准备节目，收集故事，搜集格言，主持人打算串联词。

3、制作相关的讲义，分组彩排节目(诗诵读、歌曲、讲故事)

4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

活动导出:

多媒体播放，显示主题班会的课题，伴随着背景音乐两主持人笑容上场。

活动过程:

1、理解“母亲”

欣赏家庭情境剧《汪洋的三天》

讨论:汪洋有什么地方做得不好？剧中父亲该怎样评价？

活动1中学生自由发言，畅谈对“母亲”的理解。

2、感受父爱

刚刚朋友们都谈出了自己对妻子的认识，是啊，父爱就是一生厮守的盈盈笑语，父爱就是飘泊天涯的阵阵想念，父爱就是儿女病榻前的关切惶恐，父爱就是儿女成长的殷殷盼望。请听滕予羚为我们带来的一个真实的故事。

活动2中学生讲故事。

1976年7月28日这天，一位年青的儿子正在温情的家里一边织毛着衣，一边用脚轻轻地扭动着摇篮里年仅5个月大的女儿。忽然，水灾发生了，父子一齐掉入瓦砾和黑暗中。庆幸的是，父子都没有重伤，父亲把女儿紧紧抱在怀里母亲节对妈妈说的感恩的话，等待援救。三天过去了。女儿吮尽父亲的最后一滴奶，哭声逐渐减退，再不遇难，女儿将被渴死冻死，先于父亲而去。

绝望中的女儿双手乱扒，试图从钢筋水泥中获取食物。忽然，她的手触到了织衣针，心里一阵错愕:儿子有救了。

一周以后，兄妹俩总算重见天日，儿子安然无恙，父亲却永远闭上了双眼，面色惨白如纸。人们惊奇地发觉，父亲每位中指上方都扎了一个小孔，儿子正是靠吮吸父亲的血水存活出来的。

主持人:这是个真实的故事，发生在当初的天津大水灾中。为了女儿，儿子是无所不能无所惧怕的，在历史的长河中，又有多少令人惊艳令人赞叹的妈妈。将你晓得的说下来与你们共享可以吗？

活动3中学生交流伟大儿子的故事。

如:《孟母三迁》、《岳母刺字》等。

主持人:刚刚你们说的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕交往含辛茹苦的母亲之间都有什么故事发生呢？

活动4谈谈自己和母亲的故事

(1)中学生发言。

(2)老师发言。

(3)主持人随机专访，请朋友谈体会。

主持人:倾听着你的倾诉，体会着你的感动，让我们伴随知名歌手满文军的歌声，共同演绎这世间最美最真的父爱!

(4)播放《懂你》，全班小声跟唱。

三、感谢父亲

主持人:父爱是伟大的，也是无私的，它沉溺于万物之中，充盈于天地之间。

主持人:有了父爱，才有了生命的滥觞；有了父爱，才有了历史的延续；有了父爱，才有了理智的萌动；有了父爱，才有了人性的回归。

主持人:朋友们，还等哪些，让我们唱上去，跳上去，恣意表达自己的体会吧!

活动5用自己喜欢的形式抒发对父亲的赞颂

1、用名人格言

2、用歌曲，如《母亲》等

3、诗诵读《母亲的颂歌》

主持人:我们赞颂父亲，由于父母给我们生命，哺育和亲情。千言万语，一首《母亲的颂歌》，希望能略表我们的赤子之心。

四、回报父母

主持人:为了父亲的笑容，为了祖国的繁荣富强，朋友们，让我们每一个人都学会感恩，感恩世界，感恩未来，感恩我们身边的每一个人!

(播放《感恩的心》)全班齐奏

五、班主任总结

朋友们，明天的主题班会开得十分成功。我们每一个人都从心底感受到了父亲的艰难和不易，用各类方式诉说了对父亲的衷心称赞，希望朋友们能把心里沸腾的热血化为实际行动，从自我做起，从身边的小事做起，做一个无愧于父母，无愧于祖国的好少年!最后送大家一句话:不要让任何一个爱你的人沮丧!

主持人合:(歌声快结结束时)感恩世界，感恩未来，感恩我们身边的每一个人!

感恩父母主题班会篇2

一、教育主题

感恩父爱

二、教育目标

1、让中学生了解母亲之爱，体会母亲之情，体验温情的无私和伟大，即让中学生懂得为何要感恩母亲。

2、让中学生学会怎样去理解母亲、尊敬长辈、体谅关心父亲，与父亲和谐交往，从现今做起，从点滴做起，以实际行动来回报妈妈。

三、背景剖析

针对现今大多数中学生以自我为中心，感恩之心淡漠，不理解父亲的苦心和爱心，不懂得迁就、孝敬母亲的现况而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

四、设计理念

母亲、漠视班主任的劳动的付出，觉得所有人的付出都是应当的。为此“感恩教育”越来越遭到人们的注重。为此我在班里搞一次感恩教育的活动，我想通过活动使中学生们认识到他人的艰难，有一颗感恩的心。

五、活动内容

六、活动方式：多媒体讲义，有关父爱的资料、图片、小品，诗文诵读、问卷调查

七、活动过程

1、班主任导出：

朋友们好!现今社会中存在着这样一种现象，许多高中生在家里娇生惯养，父亲对她们都寄寓了恳切的期望，并且许多朋友都没有注意到父亲的用心良苦，忽视了父亲的那份无微不至的爱，不能感遭到父亲所寄寓的那份伟大、无私的爱，由此我们举办此次以《感恩父母》为主题的班会，希望朋友们以此为抓手，勤奋学习，奋斗进取，来回报伟大的父爱，下边请刘津昕和蒋昊燃朋友为我们主持此次班会。

2、主持人宣布活动开始

蒋昊燃：陪伴着缕缕哭闹，我们来到人世

刘津昕：第一次挣开双眼，见到了妈妈欣慰的表情

蒋昊燃：随着时间的推移，我们三天天长大

刘津昕：开始认识世界，认识到爱

蒋昊燃：妈妈的关爱像一把伞，为我们遮风蔽雨

刘津昕：妈妈的教诲像盏灯，为我们照耀前程

蒋昊燃：时光流逝，永不退色的是父亲默默的关爱

刘津昕：天涯海角，无穷无尽的是父母对儿女的挚爱

蒋昊燃：亲爱的妈妈，我们理解了您温情的爱意，明天就让我们共唱一首女儿的颂歌。

合：二年一班感恩父母主题班会如今开始!

刘津昕：感恩，不一定非得是那个惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活心态，它是一种擅于发觉生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。(幻kt板)

蒋昊燃：在我们生活中，有这样一个人，她永远抢占你内心最懦弱的地方，你乐意用自己的一生去爱她。

刘津昕：在我们生活中，还有这样一种爱：她让你恣意的去索求、享用，却不要任何回报。

合：这个人就是父亲，这些爱叫——母爱。

3、现场调查

蒋昊燃：这个人在我们身边生活了十几年了，这份爱也在我们身边存在了十几年了。

刘津昕：朋友们，大家了解这个人，懂得这份爱吗？

蒋昊燃：如今，让我们做一个现场调查，看一看朋友们对这个人，这份爱，究竟晓得多少？

刘津昕：请看大屏幕。

(1)你爸爸的生日是。你给她送过生日礼物吗？

(2)你爸爸的生肖是。

(3)你爸爸通常清晨____点早起，夜晚_____点休息

(4)你爸爸通常清晨____点早起，夜晚_____点休息

(5)春天父母睡觉过吗？

(6)你父亲最喜欢的食物是。

(7)你父亲最喜欢的颜色是。

(中学生自己填写问卷调查)

老师总结：朋友们，我们早已习惯了父亲的关怀，接受父亲的帮助，而且觉得这都是理所其实的。为此，我们慢慢忘掉了感动，忘掉了说声感谢，也逐渐冲淡幸福的觉得，

4、倾听故事，升华爱情

蒋昊燃：无论你身在何处，有一个人，

刘津昕：下边，请你们听我讲一个真实的故事——《地震中的妈妈》(幻kt板)

芦山大地震发生时有一位女儿，救治人员发觉她的时侯，她早已死了，是被倒塌出来的房屋烧死的，透过那一堆瓦砾的的间隙可以看见她死亡的坐姿，双膝跪着，整个上身往前匍匐着，右手扶着地支撑着身体，有些象古人行叩拜礼，只是身体被压的变型了，看起来有些怪异。搜救人员从废墟的缝隙伸手进去确认了她早已死亡，又在冲着瓦砾喊了几声，用铁锨在在板砖上敲了几下，上面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时侯，搜救队长突然往前跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的遗体前，吃力的把手伸入女性的身子下边摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个儿子，还活着”。

经过一番努力，人们当心的把挡着她的瓦砾清除开，在她的身体下边躺下她的女儿，包在一个白色带黄花的小毯子里，大约有3、4个月大，由于父亲身体庇佑着，他毫发未伤，抱下来的时侯，他还安静的睡觉，他睡熟的脸让所有在场的人倍感很温暖。

随行的大夫过来解开棉被打算做些检测，发觉有一部手机塞在毛毯里，大夫下意识的看了下手机屏幕，发觉屏幕上是一条早已写好的邮件“亲爱的宝贝，假如你能活着，一定要记住我爱你”。

蒋昊燃：听了这个故事，朋友们有什么体会呢？(让中学生们举手回答)

刘津昕：朋友们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的父爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中饱含了对那位妈妈的歉意，这么就让我们全体起立母亲节对妈妈说的感恩的话，用队礼抒发我们对那位妈妈的歉意吧!

5、事例引入，思索反省

蒋昊燃：朋友们，天下的妈妈都是一样的，父亲对孙辈总是毫无私欲、无怨无悔地付出，绝大多数小孩也能迁就父亲、感恩母亲、回报妈妈。

刘津昕：但是也有一些小孩，不懂事、不明事理，她们做事让妈妈很无奈、很难过。

蒋昊燃：请你们看屏幕，看一看以下朋友的做法对吗？假如不对，你觉得应当如何做？

刘津昕：你们很有鉴别能力，我想之后这种事再也不会发生在我们头上。(以相声形式表现)

例子：

1、爱须要用心感受：引用故事《帐单》

三天夜里，母亲给你拾掇卧室的时侯，发觉了一张纸条。

母亲：

我帮你拾掇卧室10元，帮你浇水一个月30元，我被评为“三好中学生”20元，你一共欠我60元。请你早日还给我!

下班之后，你迫不及待的来到自己的卧室，发觉60元钱好好的摆放在书房上，正在他要离开的时侯，也意外发觉了父亲的一张纸条。

儿子：

我10多年如一日供你吃穿住用0元，我对你无微不至的照料0元，我被评为“优秀父母”0元，你一共欠我0元，我永远都不要你还我!

你听见这张字条，自责得无地自容!

2、爱须要尊重，理解和沟通

好多父母责怪，如今的女儿我真搞不懂，你关心他，他根本就不领情，甚至还认为烦，有的朋友说，我们理解母亲，但是父亲经常不理解我们，遇见这些情况，我们应当学会和妈妈沟通。说出了自己做的好事。并且老师也晓得有些朋友做的不够好。例如:回到家，躺在椅子上看电视，哪些事都不做；做错了事情，母亲批评的时侯斥责父亲；在家乱花钱等等。

校长谈话：妈妈为我们做的事情数不胜数，一言难尽，她们从来没有想到向我们索求，我们却视而不见，心安理得，甚至认为理所其实；我们为母亲做的事情微不足道，寥寥无几，我们却一味索要，甚至做了一点小事就以功臣自居，这是多么不应当呀!

6、实施回报方案

蒋昊燃：我呼吁我们朋友为我们的母亲做四件小事，来回报父母十几年来为我们含辛茹苦付出的一切吧。

(发呼吁书)

刘津昕：这四件小事是：(中学生跟随齐读)

1、对母亲说上一声“我爱你”

2、给母亲写一封信

3、帮爸爸做一件力所能及的小事

4、好好陪母亲三天

蒋昊燃：小小的五件事，做上去都是很容易的，可真正做上去，显然又会很难。

刘津昕：五件小事，都是很小很小的。虽然我们须要做的还有太多太多……

蒋昊燃：在这儿，让我们给我们深爱的母亲许下一个让她永远幸福的承诺!

合：爸爸，我爱您!(幻kt板)

(朋友们一起说：“妈妈，我爱您!”声音要洪亮，主持人注意调动)

蒋昊燃：时间过得好快啊。我们的活动也即将结束了。

刘津昕：我们请我们的校长说几句吧。

7、班主任总结

校长总结：朋友们，我们的母亲为了我们,操碎了心,也付出了好多。她们累了,须要一把凳子坐坐；她们渴了,须要一杯淡茶消暑；她们的心焦躁了,须要一颗诚恳的感恩之心去劝慰。我们再也不要认为,母亲为我们所做的一切都是理所应当的；我们更不要对父亲的辛酸付出和无限关怀,视而不见,无动于衷,甚至火气冲天。虽然父亲并不须要我们之后轰轰烈烈的去为她们做哪些大事，而是要求我们从现今做起，从点滴做起；动一动手，搬一把桌子给母亲歇一歇，动一动口，说一句诚恳温暖的话语给妈妈听听。孝顺母亲就是如此简单。不仅父亲，我们身边还有好多关心我们的人，我们的亲戚、老师、同学和同学。如今让我们一起欣赏歌曲《烛光里的爸爸》，来结束这节班会课。

感恩父母主题班会篇3

班会目的：

丈夫是我们人生的第一位老师，她给与我们的关怀是永远没法用语言可以足够抒发的。通过父亲节希望儿子们晓得父亲将自己带到世上并扶养成人有多么的不易。所以回到家后多多帮助父亲干一些力所能及的体力活，和母亲多说一些贴心话，多多责怪妈妈。

班会背景：

20xx年5月12日是全世界的女儿日。学生正是人生的重塑期，要教给她们许多做人道理，其中最重要的是要学会感恩母亲，分担父亲的累。

活动流程：

1、通过幻kt板展示向中学生提问你和父亲说“我爱你”“我来做”“和您聊会天”并让中学生在其间回味，“原来长大后离开父母来到市区念书，和妻子在一起的日子极少”。

2、请3位中学生上台演讲父亲做的令自己感动的风波--“母亲对我的爱”，唤起全班朋友的共鸣，紧接着全班朋友自由回答“母亲对我的爱”。

3、老师抒发“母亲对我的爱”。

4、老师总结话语，表明父母是这个世界上最伟大的.人，世界上只有一种彼此的不平等付出却可以换来永恒的爱，那就是父爱，我们应当多多责怪妈妈，多为父亲做一些力所能及的事情。

5、提问中学生“明天我要做哪些”“周末回去我要做哪些”，紧接着中学生回答。

6、播放歌曲“宝贝”，抒发妈妈对我的爱，所以我要感恩父母。

感恩父母主题班会篇4

一、设计背景：

在家里，中学生都是母亲的掌上明珠，万般关爱，可如今她们踏出了家门，迈向了中学，成为了一名中学生。她们不能与父亲总是在一块，所以要培养中学生独立自主的能力，不让母亲担忧；培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明礼，回报父母。(适宜年级：低年级)

二、班会目的

1.培养中学生的独立自主能力，为父亲减少负担。

2.培养健康高尚的爱情和健康快乐的心理，懂得父母对我们的爱。

3.培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报父母。

三、课前打算：录音带参与活动人员

四、班会过程：

1.导出：朋友们，大家喜欢做游戏吗？现今老师和大家一块儿做游戏好不好？(老师朋友一起做公牛捉小鸡的游戏，老师当老母鸡。)

2、分小组讨论：

(1)、你觉得在这个游戏中“老母鸡”起哪些作用？

(2)、在你的生活中有谁向游戏中的老母鸡？她是如何爱惜你的？

(3)、教师引导中学生讨论：

朋友们，请回想一下，在你成长的公路上，你与妻子之间是否以前发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情？欢迎朋友们上台来，说一说你的故事。把你享受到的父爱，与你们一起分享!(部份中学生上台聊聊)

师：多么催泪的故事啊!是啊，妈妈的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵遭到伤害时，父爱如同暖风，吹暖了我们的胸膛，使我们感到温暖。母亲，她总是平淡的接受现实，她从不责怪，不忧伤，不哀痛。人生的痛楚、寂寞和委屈，风雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份爱，一份深邃的爱。这份爱，父亲她毫不迟疑的全给了我们，使我们幸福、温暖、甜蜜……这时侯，大家想对母亲说哪些呢？是谢谢，是道歉，还是……

(5)请朋友们自由发言。

感恩父母主题班会篇5

教学目标：

1、让中学生了解父母之爱，体会父爱之情，体验温情的无私和伟大，即让中学生懂得为何要感恩父母。

2、让中学生学会怎样去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与妻子和谐交往，从现今做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程：

一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情景导出主题

附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)虾仁馅有人(他)给你包，你委屈的泪光有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到哪些时侯也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在思念，你回到(那)家旁边有人沏浓茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉泪水，你漏出(那)微笑时有人乐开花，啊，不管你多富于，无论你官多大，到哪些时侯也不能忘

问：为何不管你多富于，无论你官多大，到哪些时侯也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父亲为我们付出了无私的爱，我们要感恩父亲二、感受母亲崇高、无私和伟大的爱：为何要孝顺母亲（报答亲恩）

A、初步体会

1、让中学生看图片，认识一个人：妈妈。班主任明晰：妈妈永远给我们风挡雨；父亲的爱是冬日里的一把火,是黑暗里的一束光明。

B、深入认识

1、老师讲有关父亲关心爱惜儿女的真实故事。

年青父亲舍命救儿：2004年8月27日上午，北京市蒲河景区5岁的女孩童童坠入鲨鱼池。35岁的女儿刘燕当时也顾不中将手上的单反和肩上的挎包放下，直接坠入鲨鱼池上将孩子救起。刘燕在接受专访时只说了一句话：“儿子就是父母的全部。”

提问中学生：从里面的故事里你看见了哪些？

2、母亲并不能每时每刻都在做令儿女非常感动的事情，有的中学生甚至没有过此类体验，但她们平凡的工作足以令人感动。请中学生讲一讲父亲平凡而辛劳工作：父亲做哪些工作？哪些时侯上放学？工作时间长吗？你认为你的父亲辛苦吗？她们为何要这样辛苦地工作呢？

3、听听父亲的心里话。请父母发言谈培养儿子的体味。

4、播放歌曲《天下母亲心》送给父母及在场所有人的母亲。

5、心灵告白

朋友们如今大家有话对母亲说吗？如今你最想对父亲说的一句是哪些？

二、感恩父母（学会做人）

如同后面歌曲里的歌词所说：

①父母为我们吃了多少苦受了多少累，她们含辛茹苦培养我们，这么我们该如何回报父亲？

1、孝敬母亲是中国的传统美德。班主任讲一个古时父亲孝敬老父亲的催泪故事：《挨杖伤老》：东汉时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的父亲对他管教很严格，稍为有点过错，就举杖挥打。无论父亲打多重，他都没有怨言不掉泪水。而且，有三天伯愈在挨骂时，居然哭得很悲痛。父亲认为奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，明天为何流泪？”伯愈回答道：“往常打我时我感觉剧痛，晓得父亲还有力气，身体健康，并且明天觉得不到剧痛，晓得父亲身体不如先前，体力微弱。所以难过禁不住流下了眼泪。并不是肿胀不能忍受。”

中学生评价韩伯愈（是一个孝女，性格善良，孝顺父母）

②讲一个现代丈夫孝顺父母的催泪故事：20xx年9月末，在上海一家律师事务所工作的田世国得悉父亲刘仙居患白血病后，偷偷挪到广州佛山诊所作了尿样检测；配型成功后，瞒着妻子，决然将自己的一个心脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看见了哪些？

2、请每位中学生写几句简略的话概括：谈一谈如何奉养母亲？

让朋友读一读自己写下的话，请父母点评，谈关于孝顺的想法

3、父母很希望看到儿女问候的话语，假如要写一句问候的话在父亲生日时献给母亲，应当如何写？比一比谁写得好

4、下面的表现，什么是朋友们做得最好的？请讲一讲让朋友们学一学

①了解父亲各个方面（如：父亲母亲的工作是哪些？辛苦吗？父亲母亲最喜欢吃的食物是哪些、你了解父亲母亲的身体健康状况吗？你父亲母亲的生日是哪三天）

②尊敬长辈，对母亲有礼貌，听从父亲的正确教导，不当面斥责父亲，不和母亲发性子

③生活俭朴，无浪费现象，不乱花钱，不向母亲提过低要求

④父母做力所能及的家务，减少母亲负担。

⑤有心事主动和母亲说，时常与母亲聊天（多和母亲沟通）

⑥碰到一些比较重大的事情，要和母亲商量,征询和认真考虑母亲的意见.。

⑦外出时，在征得家长同意后，应把去向和时间告知父亲（未成年人保护法）

⑧努力学好各门功课，常常主动向父亲汇报自己在中学的学习生活情况，不让妈妈操劳

⑨父母亲有做得不对的地方要衷心的强调（实话实说）

【感恩父母主题班会（精选5篇）】相关文章：

感恩主题班会心得01-08

感恩教育主题班会活动企划书06-09

感恩主题班会企划书模板04-25

“感恩节活动”主题班会企划书07-10

中学感恩父母主题黑板报参考03-02

关于感恩父母的主题手抄报资料03-31

写出心里的感言班级感恩主题班会总结例文12-12

我的中国梦主题班会06-05

主题班会活动企划书10-19

主题班会总结报告例文03-31