课目一为《中学综合素养》;
课目二为《中学教育知识与能力》;
课目三为《中学学科知识与教学能力》,中级学校班主任资格考试课目分为英语、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语,共18个学科。中级学校班主任资格考试课目分为英语、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术、心理健康教育、日语、俄语,共17个学科。
同时考生也应注意普通话和笔试部份也不可忽视,但是在报名面试课目时就须要选择自己想要报名的学科。在认定班主任资格证书面前考试须要报考普通话证书。
现今网上培训课程好多,选择需慎重,傲卓教育借助雄厚的网路技术,常年旨在于提供网校、图书、论坛等丰富的课程服务。作为班主任考试教育领域专业机构,三年专注班主任资格考试,不断创新,敢于探求,傲卓正努力为更多学员提供更全面、更专业的补习服务。
高中班主任资格证面试考试内容有综合素养(高中)、教育知识与能力和学科知识与教学能力。笔试内容为试讲和考官提问。考试课目没有教育学和心理学。报名具体学科老师,是要考相关学科的知识。
一、教师资格证考试面试课目:
1、幼儿园班主任考试课目:综合素养(幼儿园)、保教知识与能力
2、小学班主任考试课目:综合素养(中学)、教育教学知识与能力
3、初中班主任考试课目:综合素养(小学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(中级学校)。
4、高中班主任考试课目:综合素养(小学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(中级学校)。
班主任是施行素养教育,提升教育质量的关键。举办中中学和幼儿园班主任资格考试变革试点,建立并严格施行班主任职业准入制度,是建设高素养专业化班主任队伍的重要任务,是构建完善中国特色班主任管理制度的重要内容,对于提高班主任队伍整体素养,提升班主任社会地位,吸引优秀人才从教,促使教育变革发展,具有重要意义。
通过中中学和幼儿园班主任资格考试变革试点,构建国家教师资格考试标准,改进考试内容,加强职业道德、心理素质、教育教学能力和班主任专业发展潜质,变革考试方式,强化考试管理,建立考试评价,引导班主任教育变革,严把班主任职业入口关,结合新任班主任公开急聘制度变革,逐渐产生“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
中学班主任资格证面试考试内容有综合素养(小学)、教育知识与能力和学科知识与教学能力。笔试内容为试讲和考官提问。考试课目没有教育学和心理学。报名具体学科老师教师资格证考试用书,是要考相关学科的知识。
学历要求:
(一)取得幼儿园班主任资格,应该具备幼儿师范分校结业及其以上学历;
(二)取得中学班主任资格,应该具备学院本科结业及其以上学历;
(三)取得中级学校班主任、初级职业中学文化、专业课班主任资格,应该具备高等师范本科校区或则其他学院本科结业及其以上学历;(部份省市本科不能报名高中班主任资格证)
(四)取得中级学校班主任资格和中等专业中学、技工中学、职业中学文化课、专业课班主任资格,应该具备高等师范高校专科或则其他学院专科结业及其以上学历;取得中等专业中学、技工中学和职业中学中学生实习指导班主任资格应该具备学院本科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或高级以上工人技术等级;
(五)取得高等中学班主任资格,应该具备研究生(专科班主任)或则学院专科结业(本科班主任)及以上学历;
(六)取得成人教育班主任资格,应该根据成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等中学结业及其以上学历。
幼儿园班主任资格考试面试课目共两科:课目一为《综合素养》,课目二为《保教知识与能力》。
中学班主任资格考试面试课目共两科:课目一为《综合素养》,课目二为《教育教学知识与能力》。
中级学校、高级小学班主任资格考试面试课目共三科:课目一为《综合素养》,课目二为《教育知识与能力》,课目三为《学科知识与教学能力》。
申请中等职业中学文化课班主任资格的人员出席中级学校班主任资格考试。
中等职业中学专业课班主任和中等职业中学实习指导班主任资格考试课目共三科:课目一为《综合素养》,课目二为《教育知识与能力》教师资格证考试用书,课目三为《专业知识与教学能力》,其中课目三的考查结合笔试环节进行。
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