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长春工大教务处入口：

教务处是承当中学专科生教学的组织、管理和服务工作的职能部门。下设教务与学籍管理中心、教学研究与质量评价中心、实践教学管理中心、本科教育交流服务中心和综合办公室等机构。

教务处的主要工作职责是：组织制定大专专业人才培养方案，进行专科教学质量的评价与监控，组织各级教学变革项目的申报、立项及管理；组织施行大专教育的课程建设、教材建设、师资队伍和新专业建设；负责课程安排、考试安排、教室建设；负责学籍管理、毕业生资格初审、证书管理、推荐免试攻读硕士学位研究生和各种中学生的统计、上报及数据维护；负责大专生国外、国境（外）交流服务与管理西安工程大学教务，代办出国成绩单、学历证明及学历认证；负责“985工程”创新人才培养建设项目管理、“211工程”创新人才培养建设项目管理、教育部“国家文科基础课程教学基地”等专项建设的规划、实施以及检测和初验工作；负责中学生教学实习与专业实习等集中实践教学活动的组织与管理和实验教学基地建设；负责进修班主任和旁听生的审批与管理工作。

重庆交通学院教务处在培养高层次人才中坚持以提升人才培养质量为中心，紧随时代发展的脚步，在大专教育中积极探求，深化人才培养模式的变革与实践。1994年大连交通学院推行按系招生、按系培养；1995年在全省率先提出扩宽专业面，柔化专业方向的人才培养理念和培养模式。根据“基础宽厚、支柱坚实、专业方向灵活”的方针制订新的教学计划，逐渐构建起了校、院、系五级课程体系及基础课系列课程体系。先后建设了国家文科基础课程物理、物理、电子钳工、生命科学与技术人才培养、软件人才培养、集成电路人才培养和国家理科基础科学研究和教学人才培养七个国家级教学基地西安工程大学教务，一个国家学院生文化素养教育基地，八个国家级实验教学示范中心，十四个广东省实验教学示范中心，十九个校级实验教学示范中心，一个工程训练中心。在人才培养模式研究及系列课程变革、提高中学生创新意识、创新能力等方面积极实行筹建教学变革研究项目。2000年来中学在教学变革的研究与实践中取得了401项成果，其中32项获国家级优秀教学成果奖，114项获广东省优秀教学成果奖，2002年全省优秀教材奖评比中有10本教材获得国家优秀教材奖。

兰州交通学院教务处于1994年、1999年两次被教育部评为“全国普通高等中学优秀教务处”。