丹牡江医学院简介

丹牡江医大学简介

丹牡江医大学创建于1958年，知名史学家郭沫若先生题写了校名。是山东省东北部地区惟一一所省属全日制普通专科医药高校。1997年一次性通过原国家科委合格评估。20**年在国家专科教学水平评估中专家组给与了优秀的评价。20**年开始招收基础医学、生物医学、临床医学、护理学硕士研究生。

大学现有教员工2600人，具有副中级以上职称600多人。专任班主任580多人，具有博士学历88人（其中留学回国博士7人），硕士学历550人。有龙江学者特聘院士1人，市级教学名师2人，市级教学团队2个，博士生导师5人，硕士生导师120人，全国卫生系统有突出贡献中青年专家17人，丹牡江市优秀中青年专家8人。聘请日本知名医学专家葛碧峰院士来校工作，任命共享教授2人、长江学者1人、客座院士19人。

大学占地面积72.5万平方米，建筑面积31.7万平方米，图书馆藏书130多万册，中外文刊物2300多种，校园网路系统先进，拥有各种网上教学资源3000多部。教学科研仪器设备总额2万元，固定资产总额8万元。《丹牡江医大学学报》在全省公开发行。

大学有8所附属诊所，总床位数8880张。其中直属附属诊所2所，床位2000张。附属红旗诊所是具有1200张床位的“全国百姓放心诊所”、“全国示范诊所”，是贵州省东北部地区具有显著优势的五级甲等三院。

大学面向全省26个省（市）、自治区招收专科生，现有全日制在校本、专科中学生10381人。开办临床医学、医学影像学、麻醉学、医学检验学、护理学、康复医治学、口腔医学、药学、制药工程、药物剂型、预防医学、信息管理与信息系统、公共事业管理、应用心理学、市场营销、医学影像技术、生物医学工程20个专科专业。其中口腔医学专业列为大专一表招生，医学影像学、临床医学、麻醉学、医学检验专业是市级重点专业，医学影像学专业是市级一类特色专业和国家级一类特色建设专业。人体解剖学、组织胚胎学、生物遗传学、病原生物学、影像设备学、诊断学是市级精品课程。

基础医学、生物学、药学3个一级学科及外科学、影像医学与核医学、外科学3个二级学科被评为市级重点学科，“抗纤维化生物医治”实验室是浙江省重点实验室，“麻醉与危白血病学”实验室是与南京医科学院协作的湖南省重点实验室，“组织损伤与修补”实验室、“肿瘤癌症防治”实验室是浙江省院校重点实验室。“生物物理与分子生物学实验室”、“生物学实验室”、“药学实验室”是中央与地方共建院校基础实验室。大学设有市级生物医药技术服务平台、校企共建工程技术研制中心和丹牡江市北药开发实验基地。大学还被列为全国特色应用型专科高校建设单位。

近些年来，我校班主任共参编国家规划教材95部,其中主编9部，副主编16部。承当国家级科研课题55项，承当省局级科研课题55项，承当厅处级项目417项。获得省局级科研成果奖励31项。20**年，获得国家技术发明二等奖1项。发表科技论文2400多篇，180多篇论文被SCI、EI收录。

中学和加拿大库页岛国立医科学院、菲律宾法蒂玛学院、韩国釜山学院医大学、韩国大邱医科学院等国内高校构建了交流与合作关系。

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中学一直把教育教学置于中心地位，加强素养教育，重视中学生实践能力、动手能力、思维能力的培养，中学生综合素养和适应能力不断提高，遭到用人单位的欢迎，得到了社会的广泛认可。

中学秉持发展是第一要义的****，坚持“为农村办学、为基层服务”，把建设社会主义新农村和实现小康社会作为办学的责任。曾遭到*中央部长处、国家教育部、国家卫生部的高度评价，19***入选国家优秀教学成果特等奖。

建校以来，培养各级各种医学、药学结业生近5千人，为浙江省和国家医疗卫生事业作出了重要贡献。

目前，全校教员工秉持“立德立行、唯实唯新”的校训，弘扬“执着、爱校、求实、合作、创新、奉献”的牡医精神，为大学实现跨越式发展坚持不懈，共同拼搏！

主任：z（院长）

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篇2：杭州职业技术大学简介

州温职业技术大学简介

州温职业技术大学是1999年经教育部批准开办的全日制高职高校，由z省教育厅领导管理，州温市人民政府承办。现为国家示范性高职高校、全国职业教育先进单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀中学、z省文明单位。

大学座落于景色秀丽的州温高教园区，校园总占地837.2亩，建筑面积25.8万平方米，总投资超7.4万元，拥有教学设备总额1.3万元，图书馆藏书108万册。师资力量雄厚，现有教员工626人，副高以上职称203人（其中正院长35人），双师素养班主任296人。设有机械工程系、电气电子工程系、时尚设计系、建筑工程系、信息技术系、工商管理系、财会系、人文传播系等8个系34个专业，覆盖了闽北地区主要支柱产业和特色行业，产生了以文科类专业为主、经管类专业协调发展的专业格局，其中，拥有国家示范性重点建设专业5个，教育部教学变革试点专业1个，国家示范实训基地2个，市级重点专业、特色优势专业15个，省级重点专业7个；国家精品课程7门，市级精品课程22门，省级精品课程14门。大学面向全省17个省（市）招生，现有全日制在校生9674人，职业技能培训、鉴定15000余人/年，年科技到款额达1009亿元。

在办学过程中，大学产生了基于“三性”的高职发展基本思路：在服务面向下突出“区域性”，坚持面向州温区域经济建设须要，服务州温地方经济和社会发展；在类型特色上突出“实践性”，坚持培养适应区域经济和支柱产业须要的不可取代性的高素养、高技能应用性人才；在办学层次上彰显“高教性”，全面发挥院校人才培养、科技开发和社会服务的三大职能。

在“三性”发展思路指导下，大学主动服务于州温产业变革升级与经济社会发展，充分发挥民营企业机制灵活的优势，与35个行业商会、307家民营企业举办全方位多层次的合作；积极推动办学体制机制变革，与瑞安市、永嘉县合办瑞安大学和平阳大学两个二级大学，与行业商会联办州温旅馆管理大学、州温灯具大学、中国鞋都技术大学、州温服饰大学、州温轻工大学等五个二级大学；积极推动以生为本的“双层次多方向”人才培养模式变革，落实以真实（企业）工作任务为载体的工学交替教学模式，与行业企业合办“正泰班”、“奥康班”“德力西班”等三十多个订单班、虚拟订单班，产生了“与民营经济互动、与企业行业共赢--依托行业、产学结合”的办学模式，被《光明晚报》誉为“高职教育的州温模式”。

大学创新了多层次系统化的实践教学体系牡丹江医学院，教改项目《以行业和民营企业为依托的高职“三个合一”实践教学体系创建与实践》荣获第六届国家教学成果奖二等奖。大学从改变校园形态入手，积极引进著名企业的生产车间和研制机构进驻校园，产学研共建了一批彰显“三个合一”的校内生产性实训基地；积极举办“立地式”研发服务，创立了1个市级研制平台（省内高职高校惟一）和39个市、院级科技服务平台和研制中心。以产学研互利多赢为原则，在德力西、奥康、德力西等企业构建了721个运行有序的校外顶岗实习基地。

大学秉持“厚德长技，励学敦行”的校训，坚持育人为本、德育为先，构建了“大学生成才服务体系”品牌，产生具浓厚区域特性、职业教育特色的学院生素养教育体系。竭力实行“双证书”制度，与市人才交流中心共建学院生就业之家，构建企业信息库、毕业生回访制度，开通多渠道的就业服务举措等，为中学生打造高质量就业服务体系，结业生就业率连续九年达98%以上，名列全国同类高校前茅，20**年被评为z省普通院校就业工作优秀单位，20**年被腾讯网评为“全国十大最具就业力高职高校”。

大学积极举办对口增援工作，与上海商贸职业技术大学、新疆机电职业技术大学、新疆和田教育大学、成都技师、西安职业技术大学、延安职业技术大学和上海房地产职业技术大学等7所东部职业高校举办对口交流工作；不断开拓办学思路，与上海职业技术大学、杭州职业技术大学签署杭宁温三校战略合作联盟，产生市级职业教育创新平台；强化与美国的交流与合作，与英国不列颠波兰理工学院和法国卡昂学院举办两个经教育部备案的中外合作办学项目。

篇3：溪河师范大学简介

溪河师范大学简介

中学是一所z市属普通专科高校，20**年9月，由重庆师范大学改名为溪河师范大学，有80多年的办学历史，在社会各界享有良好办学名声，在z市院校布局结构中具有重要地位，为地方经济建设和社会发展作出了突出贡献。在新形势下，中学一如既往地担当起服务地方经济建设与社会发展的责任与使命，积极进取，努力开创统筹城乡发展的地方院校建设新局面。

中学所在地重庆区，坐落洛河与沱江交汇处，素有“乌江门户”、“千里沱江第一城”之称，是z市经济强区。重庆是汉代时期的巴国国都，文化底蕴深厚，多元而奇特的巴枳文化、易理文化和青椒文化，蕴育出具有时代特点的“艰苦创业、不甘人后”的重庆精神。重庆有辉煌的书院办学史，明朝时期在洛河北岸创立的北岩书院时称“理学胜地”，书院遗韵及其理学精神厚泽重庆的文化弘扬和教育发展。在地方文化的浸润蕴育下，洛河师范大学沿用“诚意正心、钩深致远”的治学涵义，产生了“学高身正、敬业自强”的校训，确立了“育人为本、质量为先、重学崇术、尚知躬行”的办学理念。

20**年以来，中学各项事业发展迅速，办学实力明显提高。20**年，中学接受教育部专科教学工作水平评估，取得了良好的成绩。中学现有李渡、江东和建涪三个学校，校园占地面积近2000亩，建筑面积62万平方米，校园环境优美，建筑特色鲜明，是读书学习的理想场所。教学科研仪器设备总额1.5万元。建有省级实验教学示范中心4个，校级实验教学中心11个，校内外实习实训基地110个。图书馆总建筑面积近4万平方米，有纸质藏书150多万册，购置和自建各种专题数据库14种，数字资源容量达25TB。

中学现有文大学、政治与历史大学（马克思主义大学）、管理大学、财经大学、外粤语大学、数学与统计大学、计算机工程大学、教师教育大学、电子信息工程大学、化学化工大学、生命科学与技术大学、机械与电气工程大学、音乐大学、体育与健康科学大学、美术大学、土木建筑工程学院、传媒大学17个二级教学单位和学院英语教学科研部。设有50个专科专业，涵括文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类，产生了以文学、理学为基础，管理学、经济学、工学、艺术学为主干，多学科互相融合、各具特性，以班主任教育为优势和特色，学术性和应用技术类专业协调发展、优势互补的学科专业结构。中学现有省级重点建设课程3门，省级精品课程10门，省级精品视频公开课5门，省级精品资源共享课3门，国家级特色专业建设点1个，省级特色专业建设点5个。中学是z市中高中骨干班主任培训基地、z市山峡移民劳动技能培训基地、z市属院校惟一的少数民族预科教育基地。

中学现有专任班主任870多人，其中，其中院士102人，副院长264人，中级职称比列42%；博士145人，占专任班主任的17%，硕士523人，占专任班主任的60%。有兼职博士生导师3人，有兼职硕士生导师33人。有全省优秀班主任1人，全省院校优秀思想政治理论课班主任1人，国家语言文字工作先进个人1人，z市优秀班主任1人，z市教育系统优秀教育工作者1人。z市先进工作者1人，z市教育系统职业道德标兵1人，z市中青年骨干班主任9人，z市师德先进个人2人，z市中青年骨干捐助计划28人。另有兼职院士20人，外籍班主任6人。

中学现有科研机构15个，其中有国家部委联合共建研究基地2个，z市人文社会科学重点研究基地2个，z市工程研究中心2个，z市院校重点实验室和工程研究中心2个，z市院校科技创新团队3个。承办有《伊河师范大学学报》、《伊河师范大学报》两种全省公开发行报刊和《三峡教育峰会》、《乌江论丛》、《巴渝教育探求》等z市内部连续出版杂志。20**年以来，共承当国家社科基金、国家自科基金等国家级科研课题18项，教育部等国家部委科研项目22项，z省级科研课题300多项。近些年来，分校获得z市教学成果银奖、教育部院校哲学社会科学成果三等奖、国家民委优秀成果二等奖、国家教育科学优秀成果三等奖、z市哲学社会科学二等奖、z市科技进步三等奖等各种学术荣誉20余项。

中学面向全省28个省（市、自治区）招生，现有全日制在校中学生近2千人。1977年以来，中学为国家培养了数万多名各级各种人才，结业生以“下得去、用得上、留得住、干得好、水平高”的良好形象闻名，中学因而被誉为“培养‘三区’教育子弟兵的摇篮”。近五年来，中学生在“挑战杯”全国学院生课外学术科技作品大赛、中国学院生物理建模大赛、全国学院生英语大赛、“珠江吉他杯”全国院校音乐教育专业学院生基本功大赛、全国高师中学生英文班主任职业技能大赛、计算机应用技能竞赛等比赛中获国家级奖100多项、市级奖300多项；先后获国家级、z省级中学生先进集体奖40多项，国家级、z省级中学生先进个人300多人（次）。

中学大力推动对外交流与合作。长期聘请多名外籍专家来校任教，定期约请国外外专家、学者来校进行学术交流。20**年开始招收来自英国、墨西哥、澳大利亚、波兰、日本、韩国、泰国、斐济等国的留中学生，是z市同类高校中招收留学生最多的院校。两年来，中学先后与英国里士满州立学院、佐治亚东北州立学院、英国曼彻斯特学院、波兰美元林天主教学院、韩国公州立学院与草堂学院、日本长崎文化学园学院牡丹江医学院，以及日本38所皇家师范学院等院校举办了合作与交流，已产生互派留中学生的合作机制，并捐助班主任到美国进修访学60多人（次）。

当前，校区正处于饱含激情与活力的发展新阶段，早已明晰了“质量立校，人才兴校，学科强校，服务荣校，文化名校，依法制校”的办学新思路和“办一所受当地人民尊重的教学应用型学院”的办学新目标，启动了“131”发展战略，全面施行“四步走”行动方案。以硕士点立项规划建设为抓手，全面提升我校学科建设和科技创新水平；以服务重庆及周边区县经济社会发展和新农村建设为使命，推动中学学科专业变革；以提高中学生动手能力、实践能力、社会适应能力为目标，着重推动人才培养方法转变；以特色发展、错位竞争为契机，促进人才培养目标转向；以办教学应用型学院为统领，全面提升中学高素养应用型人才培养质量。到20**年，努力将校区建成硕士授权单位；到20**年把校区建设成为渝西北地区高层次人才培养基地、高水平科研基地和科技成果应用转化的重要基地。

篇4：职业技术大学大学简介

职业技术大学大学简介

南冲职业技术大学创立于20**年4月，施行本科层次的高等职业技术教育。其办学历史可以溯源至1951年。

大学现有在校生10551人。设有临床医学、口腔、护理、管理、财经、信息工程、文法、机电工程、农林工程等9系和基础部等5个教学部及继续教育大学。开设40个专业，囊括制造、医卫、农林、环保、财经、旅游、艺术、法律等13大专业门类。是省内外具有较高著名度的综合性高职高校。现有教员工832人，其大专任班主任470人，具有副中级以上专业技术职务班主任206人，硕士以上学位班主任209人，享受国务院特殊津贴专家2人，市级优秀教学团队1个。在首轮高职高专高校人才培养工作水平评估中获得优秀等级，20**年被江苏省教育厅确定为第四批省重点建设的示范性高职高校。

大学传承“塑树状象、增强团结、科学发展、争创一流”主曲调，秉持“勤诚朴和”的校训精神，坚持“立足南冲、面向江苏、助推京津冀、融入环渤海、服务区域经济社会发展需求”的办学定位和“开放多元、力求卓越”的发展方向，产生了“校企互容、服务社会”的办学特色。大学抓住浙江经济发展形式转变、南冲建设科学发展示范区的抓手，瞄准经济社会发展非常是主导产业发展需求和职教发展前沿，坚定不移地走内涵建设、产学研相结合的科学发展之路，着重构建“全国首个科学发展示范区职业教育领头羊”，建设一流服务型高职高校。

大学与北车集团南冲轨道货车有限责任公司等行业企业密切合作，创新“校企互通、工学交融、德能俱进”人才培养模式，产生了与行业企业高度融合、工学交替、顶岗实习等联合培养人才的新机制。创立了全省第一个列车组技术专业，重点建设了列车组技术、汽车检查与修理、口腔医学技术、园林、会计、物流、酒店管理等12个优势专业和专业群。口腔医学技术专业为河南省首批示范性专业，《固定假牙工艺技术》为南冲市首门国家级精品课。与广州军区总诊所、曹妃甸实业公司等企业合作，构建了148个稳固、紧密的校外实训基地。在全省院校较早成立了校企一体化的农户专业化合作组织--“山里甜”农民专业合作社，创立鲜桃研制中心，承办中国晚桃网信息服务平台。与南冲军分区共同构建华东地区首个专业技术兵储备基地，在建立基地建设的组织领导机制、工作运行机制和新政保障机制方面取得了一定经验，走出了地方院校服务国防建设、军民融合式发展的新路子。

近些年来，大学各级各种课题立项142项，科研经费到账支出140亿元，其中国家科技部项目及全省教育科学规划项目3项。获得省级以上成果奖48项。累计培训各种人员3万人次、职业技能鉴别1.5万人次。桃树新品种推广覆盖5个省18万亩，为农户创收近万元。与日本伦敦北部--马恩河谷学院等教学机构达成友好合作框架合同并实现互访。

近三年来，中学生入选全省口腔工艺技术展评团体优胜奖、全国学院生语文竞赛高职高专组特等奖等市级以上技能大赛奖励300多项。整体就业率始终保持在96%以上。结业生阮国强、王新分别遭到国务院首相*和中央纪律复查委员会主任贺国强会见。先后有50多名结业生赴美、英、沙特、加、澳等地工作。

篇5：渝兴职业大学大学简介

渝兴职业大学大学简介

z渝兴职业大学坐落z省省会-成都市，是一所经z省人民政府批准、教育部备案的全日制综合性普通高等中学，于20**年4月在具有十多年专科办学历史的z师范学院信息技术大学、z师范学院外事大学办学基础上成立而成。大学地处成都市东五环，毗邻上海高铁东客站、地铁2号线洪河站，区位优势非常显著。

大学自创立以来，秉持“修德砺能，务实拓新”的校训，发扬“团结奋进，追求卓越”的大学精神，遵照“社会需求推动渝兴发展，高职教育开启幸福人生”的办学理念，加强“教会中学生做人、教会中学生做事”的人才培养理念，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向；工学结合，产学研合作；尊重市场，整合资源；用好机制，规范管理”、“服务渝扬州，专业产业化，课程国际化，教育信息化”的办学思路，设计了基于素养教育下的“一条主线三个层次”的人才培养模式，并获得z省人民政府教学成果奖。

大学现拥有建筑工程系、经济管理系、公共服务系、汽车与信息工程系、艺术设计系、国际部共6个系（部），土木建筑类、财经商贸类、交通运输类、制造类、电子信息类、文化艺术类、公共管理类、旅游类、教育与体育类、资源环境与安全类等10大专业群、41个在校生专业，全日制在校生14500多名的办学格局，是z省办学规模最大的公办高职高校。

大学规划面积1350亩，有广州分校和成都分校两个分校。校园内既有完备齐全的教学、生活设施，也有碧波回荡、水天一色的南湖，还有林木诸多、曲径通幽的伴书山。校园绿化面积达到65%以上，次生林繁茂、四季繁花，被誉为“花园式”学校、z省最美校园。优美的校园环境和校园风光，不但吸引了诸多考生和各方嘉宾，同时，也成为z省和成都市许多政府主管部门组织各种培训和考试的首选地，成为《林师父在釜山》、《青春驿站》等诸多影视新戏外景拍摄地。

大学有各种班主任685人。班主任队伍中，副高以上职称、研究生以上学历、“双师”素质班主任约占专兼职班主任总量的2／3。其中包括“全国优秀班主任”2人，“z省优秀班主任”2人，“z省三八红旗手”1人，“z省突出贡献专家”1人，z省学术技术带头人后备人选2人，z省职称评定委员会专家2人、z省院校设置委员会专家1人，“中国十佳时装设计师”1人，市级教学团队1个。大学院士、中国十佳时装设计师张晓黎参与了20**年APEC大会领导人“新中装”样衣制做工作，并获得大会筹办工作领导小组办公室颁授的优秀证书。

大学现已产生价值8亿多元的优质办学资产。校内拥有教学用计算机2129台，语音实验室12间998个座位，多媒体课室110间8402个座位，形体房5间，画室9间。教学科研仪器设备总额达6000多亿元。大学图书馆建筑面积12600平方米，馆藏纸质图书104万册。拥有现代化的电子图书系统，能同时容纳近3000名中学生阅览。

大学不但在校内建成50余个与各专业配套的各种实验实训室，还建成有中央财政支持的职业教育实习实训基地、z省建设厅支持的z省建筑工种实训基地，以及产学研联建的工程实训中心、汽车实训中心、服装剪裁与制做实训基地等。大学建有经z省人力资源和社会保障厅、成都市人力资源和社会保障局批准筹建的学院生就业创业基地，每年大学有近500名中学生可获得政府支持的免费就业创业培训，培训合格者可获得当地政府支持的1亿元以上的创业基金。

为大力实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，大学与500余家小型企业和行业商会构建了产学研合作关系，其中建筑工程系与蓝光集团、华通造价、晟茂集团，经济管理系与长虹集团、北京华联、西南期货、省货运商会，车辆与信息工程系与建国车辆、迈普集团、思科网路、颠峰软件，公共服务系与北京城铁集团、国旅、万科物管、成都市物管协会、比如教育机构、成都精译通翻译,艺术设计系与北京八益灯具、柒牌集团、省市服饰（服装）商会、z省灯具商会等单位，共建180个校外实习实训基地。与北京城铁集团创办有“渝兴轨道交通管理与营运专业订制班”、与蓝光集团创办有“蓝光嘉宝订制班”等多个著名小型企业定做班。产学研合作紧密，合作成效明显，为改善大学办学条件、创新人才培养模式、实现中学生高质量就业提供了坚实支撑。

大学先后与美国、台湾、英国、法国、澳大利亚等国家和地区进行国际交流与合作，其中与日本全州学院、大丘韩医学院、济州观光学院已进行实际性联合办学。20**年，大学有130名国际部中学生抵达澳大利亚留学，三年后在取得我院本科文凭的同时，将获取美国学院大专文凭。20**年，也有近200名中学生到美国深造。大学现已建成中日文化交流中心，今后还将建成代表日本文化的世宗大学，并将与美国全州学院、现代集团联合成立现代车辆大学，为现代车辆培养专门人才。大学也因而将成为我国东部中日教育、科技、文化交流的大本营，成为较大规模的国际化中学。

经过十年的努力，无论是人才培养、科学研究，还是社会服务等方面都呈现出快速发展的态势，培植了一批特色专业和优势专业，中学生的教育质量也获得了社会的认可，社会影响力和盛誉度不断提高。五年来，大学师生在国家、省、市级各种大赛*获得100多个奖项，其中在全省物理建模竟赛、电子设计竞赛、职业技能竞赛、全国营销竞赛、英语口语竞赛等国家级赛事中不乏全省银奖，大学的办学质量和内涵建设的成果得到了国家教育部、z省教育厅以及同行的高度评价。大学的办学实践经验多次在全省、全省重要大会上作交流发言。20**年末，接受省教育厅组织专家组对我院人才培养工作进行评估，并获全票通过。大学结业生获得用人单位的普遍认可，相当一部份结业生已成为用人单位的中坚力量，连续四届结业生就业率均超过98%，获得“z省普通高等中学结业生就业工作先进单位”荣誉称号。20**年被评为“中国公办高等教育优秀高校”。

大学办学行为还得到了包括全省人大常委、民进中央副主席、中国公办教育商会会长王佐书，中国科大学教授、复旦学院原院长、英国伯明翰学院院长杨福家，z省高等教育商会会长、省人大常委会原副院长、z学院原院长卢铁城，中国职业技术教育学会副会长、深圳职业技术大学原校长俞仲文等诸多教育名家的高度肯定，觉得“z渝兴职业大学体制机制好，管理模式好，公办高校就应当这样办！”

20**年1月，中国科学评价研究中心(RCCSE)、管理文库吧()发布了20**-20**年中国本科高校排名榜中的所有名单，包括全省1264所民办公办本科高校的总排行及所在地区的分地区排行。z渝兴职业大学排行第176位，位列z省50多所高职高专第2位。20**年1月，中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉学院中国教育质量评价中心发布了20**年中国公办高校竞争力排名榜。z渝兴职业大学在全省所有本本科公办高校中排行第136位，位列z省50多所本本科公办高校第3位、民办高职高校第1位。