联考信息| 2024年浙江艺术高考将于12月2日开考！

浙江省2024年普通高考报名

一、报名对象及条件

凡申请2024年普通高等学校各类招生的考生均须进行报名，包括提前录取的高职院校、体育训练、武术及民族传统体育专业、保送生等学院和大学的独立招生。

本省户籍人员：必须遵守中华人民共和国宪法和法律； 高中毕业或具有同等学历； 并具有符合相关要求的身体条件。

原则上，具有本省户籍的考生应在考生户籍地报名、参加考试。 确需在本省异地（非报考地）报考的，须事先取得报考地招生考试机构的同意。 报考公安院校、军事院校等有政治审查要求的院校和专业的考生，只能在居住地报名。

流动子女：须符合外省务工人员子女来我省参加入学考试的有关规定，同时还须符合我省户籍人员的户籍条件。

随迁子女必须在毕业前原学籍所在地办理登记。 不允许在“流入”地和“流出”地同时报名参加高考。 进城务工人员随迁子女的子女可以报考我省普通院校和军队院校（地方规划的军队院校除外），但不能报考公安院校、浙江警察职业学院、北京电子科技学院等要求政审或实行户籍定向招生的高校。 具体学校（专业）以公布的招生计划为准。

其他人员：符合我省户籍人员登记条件的港澳居民可凭《港澳居民居住证》登记浙江省美术联考，台湾居民凭《台湾居民居住证》登记。 已在中国定居、持有我省公安机关核发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》并符合我省户籍人员登记条件的外国人，均可办理登记。

二、报名流程及时间

报名分为网上信息录入和网上支付两个阶段。

网上信息输入：符合报名条件的考生须于2023年11月1日9:00至2023年11月10日17:00登录浙江省教育考试院网站（）“2024年普通高考报名系统” ，并仔细阅读注册要求：在线签署《诚信承诺书》，如实输入注册信息，并确认所输入的注册信息准确无误。

网上信息录入完成后，招生考试机构和报考点学校将对考生资格进行网上审核。 对于审核中出现问题的考生，将及时反馈结果或要求补充材料。

网上支付：审核通过的考生须于2023年11月11日9:00至2023年11月14日17:00登录报名系统，确认报名表中的信息，并完成网上支付。 未按要求缴纳费用的人员将无法参加考试。 其中，外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。 都是由教育部统一的。 考生可以选择一种语言参加考试。 所选语言必须与一月第一次考试一致。 为方便广大考生，6月份高考外语信息确认及网上缴费工作安排于2024年4月进行，与6月份高考信息确认及网上缴费工作同时进行。

此外，考生报考教育部批准的具有少年班招生资格的院校，必须首先按照院校要求进行申请。 资格审查合格后，持学院出具的报考证明到当地县（市、区）招生考试机构报名。 手续。 少年班考生考试成绩仅对当年申请少年班入学的考生有效。

三、报考科目要求

普通高考报考科目分为普通类、艺术类、体育类。 艺术和体育不能同时申请。 艺术类或体育类的考生也可以申请普通类。

艺术：除文化科目考试外，考生还必须参加专业考试。 专业考试包括省组织的专业考试（省统考）和大学组织的专业考试（学校考试）。 省艺术统考共设艺术设计、音乐、舞蹈、表演（导演）、播音主持、书法六大类。 音乐类分为音乐表演声乐方向、音乐表演器乐方向、音乐教育声乐专业、音乐教育器乐专业四个方向。 表演（导演）类分为戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演三个方向。 考生须选择相应的省统考科目和方向（可多选），同时填写相关信息，完成省统考申请手续。 考生在填写平行志愿批次录取申请时，不能同时申请多个科目。 考生只能选择一个科目填写，同一科目内的不同方向可以同时报考。 报考艺术类专业校考的考生，须先参加相应学科门类和方向的省统一考试并通过考试，否则校考成绩无效。 考生必须按照入学考试的要求，到学校单独办理入学考试申请手续。

参加省级艺术设计统考的考生在高考报考的区、市参加专业考试。 音乐、舞蹈、表演（导演）、播音主持、书法等五个类别的省级统考和专业考试在指定考点进行。 省级各科统考将于今年12月启动。 具体安排如下：

根据教育部相关规定，自2024年起，高等学校高水平艺术团不再纳入高校招生录取。 相关院校将从在校生中选拔培养。

体育：考生除参加文化科目考试外，还必须参加相应的体育考试。 考生报考体育考试，视为已报名参加体育考试。 其中，申请特大体育报名的考生还须参加本省特大体育招生考试，按要求填写特大体育招生考试信息，并在报名系统中提交相关证明材料或证明。

根据教育部、国家体育总局相关规定，自2024年起，只有符合原籍省份高考报名条件并获得国家一级运动员技术职称的运动员（含）及以上可报考高水平运动队； 高水平运动队考生文化考试成绩全部采用全国统一高考文化课程成绩，所有专业考试纳入国家统一考试，按照国家统一考试组织实施。国家体育总局领导。 高等学校不再组织相关校考。 报考高水平运动队的考生，除须在我省高考报名系统进行文化报名外，还需登录“中国体育文化与民族专业”中的“普通高等学校体育训练、武术与民族”栏目。国家体育总局“体育教育网”或“体育教育联盟APP”。 “传统体育专业招生系统”实行专业考试报名和报名。 具体时间请参见国家体育总局相关文件和通知。

浙江省普通高校艺术类专业招生情况

省统一考试须知（试行）

为深入贯彻落实党的二十大精神，根据《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教[2021]3号）省委、省政府继续深化高考综合考试改革部署要求，进一步完善和加强普通高考艺术类专业考试招生工作方案我省高校情况如下。

艺术与设计

1. 考试的性质和目的

艺术设计类专业省统考是对考生进入普通高等学校相关专业应具备的基本技能和素质的考试。 旨在测试考生的造型能力、审美能力、艺术素养。 其评估结果是高校相关专业录取的重要依据。 。

艺术设计类专业全省统考所说明的适用专业依据《浙江省普通高等学校招生艺术类专业与全省统考学科类别对应表》（附件1）。

2.考试科目及分数

考试包括绘画、色彩、素描（综合能力）三个科目。

三科总分300分，其中素描100分，色彩100分，素描100分（综合能力）。

三、考试内容及形式

(1) 草图

考试内容：肖像、石膏像、静物

考试形式：写生、根据图片材料模拟写生、听写

考试工具和材料：试卷所用纸张为四开或八开绘图纸（考试中心提供），绘图工具为铅笔或木炭（考生自备）。

考试时间：180分钟

(2) 颜色

考试内容：肖像、静物、风景、图案

考试形式：

1、人物肖像、静物、风景写生；

2、根据文字描述默写；

3、根据黑白图画彩色画；

4、根据线描画彩画。

考试工具和材料：

试卷所用纸张为四开或八开绘画专用纸（考点提供），绘画工具为水彩、水粉、丙烯颜料（考生自备）。

考试时间：180分钟

（三）素描（综合能力）

考试内容：结合高中美术必修课《艺术欣赏》中的知识点，根据命题进行创作。

考试形式：

1、根据试卷文字要求完成命题创作；

2、根据试卷提供的图片材料，按要求完成命题创作。

考试工具和材料：

试卷所用纸张为八开绘图纸（考试中心提供），绘图工具和材料为铅笔、炭笔、钢笔、钢笔（考生自备）。

考试时间：120分钟

四、考试目的及要求

(1) 草图

考试目的：主要测试考生的基本造型能力，包括形式、结构、空间、黑白、肌理、构图等方面的知识、理解和表达能力。

考试要求：

1、图像清晰，构图完整，比例准确，解剖透视关系正确，形体结构关系正确；

2、具有深入的描绘能力，焦点敏锐，大局意识强；

3、结构严谨，明暗层次合理，体量、空间表达准确；

4、形象生动，富有艺术表现力。

(2) 颜色

考试目的：主要测试考生对色彩的理解、表达和感受的能力，运用色彩塑造形体的能力，以及运用色彩技法和艺术表现的能力。

考试要求：

1、构图严谨，造型完整；

2、色调和谐、色彩丰富、色彩关系合理；

3、造型充足，笔法生动，技法运用得当；

4、艺术表现力丰富。

（三）素描（综合能力）

考试目的：主要测试考生的艺术史素养、艺术鉴赏能力、图像组织能力、画面构图能力、生活观察能力和艺术想象能力。

考试要求：

1、准确回应提案要求，回应并解决提案提出的问题；

2、对艺术史知识点掌握清晰、理解准确，具有扎实的艺术人文素养；

3、构图、形象组织合理，造型生动，手法表演得当；

4、敏锐的生活观察能力和丰富的艺术想象力。

5. 审查范围

素描科目的考试范围一般为静物、石膏头像、半身像（不延伸至双手半身像）。

色彩科目的考试范围一般为静物、风景、肖像、半身像（不延伸至手绘半身像）。

素描（综合能力）科目的命题知识点来自高中美术必修课《艺术欣赏》。

6.试题举例

(1) 草图

示例1：提供一张老人的彩色照片，并根据照片绘制头像。

例2：提供一张年轻女子的剪影图，根据人体结构规律进行推论，将剪影内的部分补充为具有明暗色调和体积空间的素描。

例3：根据一名青年的侧面彩色照片，推断其正面相貌，画出该男子的正面素描。

例4：根据一组彩色静物图片（透明玻璃高脚杯、苹果、白瓷盘、紫砂陶茶壶、不锈钢咖啡壶、一串葡萄、黑陶壶、海螺、香蕉），选择以上其中 4 种类型，添加底布以创建粗略的静物。

示例 5：用非惯用手握拳，然后用它画出主题的草图。

(2) 颜色

例1：根据一张黑白风景照片，将其改为彩色风景写生。

例2：根据一组彩色静物图片（透明玻璃高脚杯、苹果、白瓷盘、紫砂陶茶壶、不锈钢咖啡壶、一串葡萄、黑陶壶、海螺、香蕉），选择以上其中 4 种类型，添加衬布以创造多彩的静物。

例3：以穿着少数民族服装的黑白半身像为基础，将其改为彩色半身像。

例4：以敦煌飞天图为基础，采用合理的配色，填充成彩色的飞天图像。

例五：根据文字描述画一幅彩色山水画：海边的悬崖上，有青翠的松树，有一座红白条纹的灯塔和一间小屋。

（三）素描（综合能力）

例1“晚宴”

山东嘉祥县吴氏庙的画像，从内容到雕刻技法，都体现了汉代画像石艺术的成熟。 其多层次的构图、饱满的意象组合浙江省美术联考，具有较强的叙事能力，其以轮廓造型、阴刻线条造型为主的风格，装饰性十足。

请参照吴氏祠堂肖像的构图方法和造型特点，绘制一幅代表宴请（不少于三人）的作品。 可以是家庭聚餐、同学聚会、野餐和其他形式的聚会。 （吴氏祠堂画像图片可查）

示例2“街景”

现代建筑中的“国际风格”注重解决大众的生理和物质居住需求，并受益于钢结构、钢筋混凝土等新技术的支持。 它注重功能性和经济性，往往表现为标准化、程式化的方盒子、平屋顶、粉刷墙壁、玻璃幕墙等，相对忽视历史传统和地方特色。 当代建筑师更加注重建筑与历史文化传统和当地文脉的对话，创造与自然和传统更加和谐的居住环境。 请画一幅现代主义建筑、中国传统建筑、当代建筑同时出现的街景。

例3《孙悟空闹天宫》

民间艺术常常打破画面的时空限制来“讲故事”，反映劳动人民的生活。 在民间艺人的作品中，不仅一年四季的花果可以汇集在同一张画面中，甚至同一个人、同一事物的前后场景也可以组合在一起。

请参考民间剪纸艺术的构图规则、造型规则和风格特点，绘制一幅“孙悟空大闹天宫”的图画。

示例 4 “工作的人”

请以法国现实主义画家库尔贝的《砖石》作为构图、人物造型、道具细节的参考，替换人物的身份、服装、道具、环境，绘制新版《工作中的人》。

造型风格要求写实，绘画技法不限。

例5“火车站候车图”

中国画对物体的观察往往采取“与神相会，而不是与眼睛相会”的方法，并不局限于对真实物理现象的描绘。 所谓“马背上看花”、“风景随心而变”。 人物画往往不画背景，以突出主要人物，灵活处理主次人物的比例。 比如《韩熙载夜宴》就是他的典型代表作。

请参照《韩熙载夜宴》的构图规则和造型规则，画一幅不少于5个字的《火车站候车》，以白描为主，可上色。

《浙江省进一步改进和加强普通高等学校艺术类专业考试招生实施方案》概要

（一）规范省统考科目

1.明确艺术考试专业范围。 2024年起，艺术史、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧、电影、戏剧、影视文学、广播电视编导、影视技术等8个艺术类专业不再组织专业考试。 高等学校要结合培养需求、办学条件、毕业生就业等因素优化专业结构布局，科学规范编制学校艺考招生专业目录，合理安排招生计划。

2.科学设置统一考试科目。 2024年起，艺术类专业省统考将包括音乐、舞蹈、表演（导演）、播音与主持、艺术设计、书法6个科目。 戏曲专业考试内容和形式按照教育部有关安排执行。 各高校要根据《浙江省普通高校艺术类专业与省统考科目对应表》（附件1），进一步细化、科学确定招生专业对应的省统考科目，并研究制定相应的考试和招生工作。 方法。

（二）加强专业考试管理

3.加强省级统一考试管理。 为进一步提高省统考水平和质量，现印发了《浙江省普通高等学校艺术类专业省统考指导意见（试行）》（附件2）等一系列文件。明确了各科目的考试科目、分数、内容和形式。 对各环节的审查组织、要求及审查组织实施作出具体规定。 到2024年，基本实现艺术类专业省统考全覆盖，满足不同层次、类型院校使用或参考省统考成绩的需要。 对于省统一考试已覆盖的专业，高校一般应直接使用省统一考试成绩作为考生的专业考试成绩。

4.严格控制学校考试规模。 能够组织艺术类专业校考的高等学校，应当为通过省统一考试的学生组织校考，校考在学校所在地组织。 组织学校考试的高校必须首先通过网络考试等方式对考生进行初选，现场考试的学生人数应当控制在相关专业招生计划的6-8倍以内。

5.规范考试组织和管理。 完善美术考题、试卷制作、试卷流通、储存等方面的全流程管理。 落实监考教师培训聘用制度，加强案件警示教育，提高培训的针对性和实效性。 严格执行考试须知和程序，防止考生自行考试、作弊。 完善评价机制，采取“评价分离”、评委现场独立打分、全程录音录像等方式，确保打分公平公正。 严格考核人员选拔标准，建立考核人员信息库，提高省外外部考核人员比例，落实考核人员考试安全责任书和回避制度。

（三）完善招生录取机制

6.实行分类考试录取。 2024年起，将不组织专业考试的8个艺术类专业安排在普通平行志愿批次中，根据高考文化课成绩直接录取。 对于组织校考的艺术类专业，艺术院校考试按照普通高校录取规则实行传统自愿录取。 以省统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，根据考生综合成绩（高考文化课成绩与省统考成绩按比例合并）在艺术类省统考批次中实行专业并列志愿录取）。

7.明确学校考试专业文化课程的成绩要求。 2024年起，组织校考的高等学校艺术类专业，在高考文化课成绩原则上达到我省总类第一线的基础上，通过省统一考试，并达到学校规定的最低分数要求，根据考生学校考试成绩择优录取。 学校根据录取学生人数，可申请适当降低学业成绩要求，但不得低于普通类一级成绩的75%。

8.综合成就合成方法。 艺术综合分满分为750分。 各科目的具体换算方法为：

音乐、舞蹈、表演（导演）、艺术设计、书法综合成绩=高考总成绩×50%+专业省统考成绩×2.5×50%。

播音主持类综合成绩=高考总成绩×80%+专业省统考成绩×2.5×20%。