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首个本科专业“交互设计”终于来了!

来源:网校头条网络整理 2024-02-17 11:41:37

-,我们是您设计事业的加油站! -

2021年3月1日,教育部公布了《2020年普通高等学校本科专业注册审批结果》。 经过申报、公示、审核等程序,并根据普通高等学校专业设置和教学指导委员会的评估结果,征求有关部门的意见,确定注册专业、国家控股专业和新增专业名单。确定了目录外的专业。

此次新增本科专业37个,其中新增智能交互设计智能工程与创意设计两个本科专业。

这意味着我国高等教育第一个“交互设计”本科专业终于来了!

#37个新专业纳入本科专业目录#

#为什么部分院校的“工业设计/产品设计”专业频频被撤?

01.

高校设计教育平均水平不高

1993年,工业设计专业正式列入《普通高等学校本科专业目录》。 经过二十多年的发展,截至2020年10月16日,已有327所高校开设工业设计专业。 设计教学水平和师资队伍参差不齐。 看看课程和教学内容就知道与时代、市场脱节有多么严重,更不用说科研产出了。

02.

市场对工业设计师的认可度较低

市场和企业高管越来越认识到工业设计对企业发展的重要性,但更多的是在造型层面理解,更愿意模仿,因此不太愿意投入人力成本。 这导致了工业设计师的平均薪资。 不高智能工程与创意设计,实际就业率很低。

03.

学生对自己的专业和自身发展感到失望

一方面设计教育脱节,另一方面不被认可甚至进入市场。 学生本身对设计热情不高,未来的职业规划,无论是专业还是自身的损失,都必然导致名誉的崩溃。 在对高校专业的问卷调查中,学校和专业的评价较低。

#什么是“智能工程与创意设计”和“智能交互设计”?

这两个专业是北京邮电大学和清华大学首次增设的。 这两个专业虽然是本科专业目录中新增的专业,但实际上已经运行多年。

01.智能功能与创意设计-清华大学新雅学院

清华大学新雅书院成立于2014年,2016年开始面向全国招生,设有文理科。 新生入学时不分专业。 他们先接受普通教育,一年后可以自由选择专业。 其中包括临时跨学科科目:智能工程和创意设计(简称 CDIE)。

CDIE学制五年,是以智能设计、自动化、机器人制造为主的交叉学科专业。 注重培养学生科技与艺术的融合能力、以智能工程为核心的创新设计能力、信息产业与社会需求的设计融合能力。 开发智能产品的创新能力。 旨在培养具有扎实的工程基础和设计技能的综合性创意设计人才。

清华大学官网信息显示:

2016年5月,经校务会议讨论通过,新雅书院正式走上实体化运营轨道。 同年8月,来自全国30多个省市的65名新生入读新亚学院,成为学院首个全部四年学习的本科班。 70人,15个专业(其中两个交叉专业:政治学、经济学、哲学、PPE、智能工程与创意设计、CDIE),8个大类。 智能工程与创意设计(简称CDIE):以智能设计、自动化、机器人制造等为基础的交叉学科专业,培养具有扎实工程基础和设计技能的复合型创意设计人才。 学制5年,毕业生授予自动化(第一学位)和工业设计(第二学位)双专业。

本专业是基于智能设计、自动化、机器人等学科快速发展的交叉学科专业。 培养具有扎实的工程基础、设计技能和专业审美能力的复合型人才。 培养项目重点培养学生科技与艺术融合的能力、以智能工程为核心的创新设计能力、基于信息产业和社会需求设计开发智能产品的创新能力。 此外,强调理论学习与实践相结合,鼓励学生积极参与国际学术交流以及与世界知名企业的实习项目。

02.北京邮电大学智能交互设计

2019年5月,北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院开设工业设计(智能与信息交互设计)专业。

北京邮电大学的“智能交互设计”更像是为互联网培养“交互设计”专业人才。

工业设计(智能与信息交互设计)专业简介| 北京邮电大学本科招生网

从简介中可以看出,该专业主要包括智能计算设备与人交互的研究和技术实现两部分。 交互设计研究部分侧重于用户研究、交互设计和体验评估; 技术实现重点关注Web前端、AR/VR开发和机器学习。

工业设计(智能与信息交互设计)专业秉承与MIT Media Lab、 D.类似的发展理念,致力于培养集技术、多媒体、科学、艺术、设计于一体的跨学科创新人才。 本专业依托北京邮电大学信息技术特色,将设计创意、人工智能和计算机技术有机融合,培养“万物互联+人工智能”互联网领域高素质复合型创新设计研究人才东西的。

北京邮电大学研究生入学考试设计专业目录

从北京邮电大学考研专业目录来看,分为互动专业和数字媒体专业两大类。

看来“智能产品设计”和“信息交互设计与用户体验”是研究生层面“智能交互设计”更具体的研究方向。

我们可以发现,这两个新专业并不是真正的“新”,而是作为独立方向经历了长期的探索和发展,积累了足够扎实的学科培养体系。 同时,他们不是传统的交互设计专业,而是具有鲜明的学科融合和跨学科特征。

#这个改变意味着什么?

工业设计更多的是制造时代,设计对象是工业产品。

近年来,随着互联网的快速发展,设计对象增加到软件产品(网站/APP),或者软件和硬件结合的产品(智能硬件)。

从前几年的界面体验设计(UI设计、交互设计、用户体验设计)到现在的产品体验设计(智能语音、手势交互、自动驾驶……)智能工程与创意设计,市场对设计人才的需求正在发生变化。

无论是大学还是学生,需要关注的是,从行业发展和国际化的角度来看,“服务设计”是近年来的另一个发展趋势。

目前国内开设该方向的研究生导师还很少,但国外的大学教育已经更加成熟。 比如英国皇家艺术学院MA、意大利米兰理工大学、美国卡内基梅隆大学都是不错的学校。 学生如果有兴趣可以了解更多。

这是国家级首次设立交互设计本科专业。 就像当年工业设计课程的开设一样,很多高校也在这股力量下逐渐引进相关专业。 因此,同学们在选择院校和专业时一定要擦亮眼睛,慎重考虑后再选择。 但同时,在这样的流行趋势下,工业设计、交互设计背景的学生利用自己的专业优势和专业能力迎接新的未来也是一种优势。

结尾

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