2017年成都体育学院原创成体学哥考研资料库

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成都体育学院是原国家体育总局直属六所体育院校之一。 现为四川省与国家体育总局共建机构。 是我国历史最悠久的体育院校。 学校本部位于四川省成都市市区，毗邻闻名中外的古迹武侯祠。

学校现有全日制本科生9300余人，硕士、博士研究生1300余人。 学校环境优雅，基础设施布局合理，体育训练场地、教学、科研实验设备、图书馆文献及相关校舍等公共服务体系，能更好满足人才培养需求。 在长期的发展过程中，学校秉承“不断进步、不断完善”的校训，坚持“传统塑造风格、改革创新凝聚活力、多元化”的办学理念。服务扩大影响，内涵发展迈上更高台阶”，锤炼形成了“以体为本、体医结合、体文结合”的鲜明办学特色。

学校历史悠久。 学校前身是创建于1942年的四川省体育专科学校。建校初期，创始人始终坚持“一个民族体质的强弱，对国家的兴衰影响深远”的信念。为成年人播下“坚韧、毅力、决心”的精神基因。

1950年，人民政府接管后，学校更名为成都体育专科学校； 1953年全面重组为西南体育专科学校，进入新中国重点建设的六所体育院校行列； 1956年更名为现名； 1957年，学校开始体育本科教育； 1958年，在时任国家体委主任贺龙元帅的关怀下，学校建立了全国第一家体育医院； 1960年成立运动保健系； 1962年，学校成立国内专门研究体育史的机构——体育史研究室，开始体育史研究并迅速形成优势。

20世纪50年代和1960年代形成的中医骨科和武术两个特色学科，被贺龙元帅誉为成都体育学院的“两朵花”。 改革开放后，在新的发展阶段，学校倡导“苦学苦练、专业兼备”的学风，强化“一专多能”的培养规范和定位; 开展新体育学科研究，并于20世纪80年代、90年代编辑出版了《现代体育科学丛书》成都体育学院地址，至今仍有广泛影响。 进入新世纪，学校抓住高等教育扩招机遇，顺应民族体育发展对高层次专业人才的需求，积极拓展学科布局，实现了从单一学科到多学科的跨越。多学科方法。

师资队伍建设发展态势良好。 学校在长期办学过程中，培养和造就了著名武术家、原中国武术协会主席、郑派创始人郑怀贤教授等一大批优秀师资。中医骨伤科； 著名体育史专家、原国务院学位委员会体育系评审组召集人周锡宽教授等人。

学校现有各类在职教职工1200余人，其中专任教师600余人，高级职称近280人。 有国家社科基金项目学科评审组专家、教育部新世纪优秀人才、国家体育总局学术技术带头人、国务院政府特殊津贴专家、国家体育教学委员等高等学校指导委员会委员、全国体育教育硕士专业学位教育指导委员会委员。 四川省学术技术带头人、四川省有突出贡献的杰出专家、四川省教学名师、四川省名中医、国家体育总局“百人计划杰出中青年人选”等112名专家专业技术人才”； 专兼职博士生导师49人； 146名国际和国家裁判员，64名国际运动员和运动员； 以及国内外客座教授、兼职教授20余人。

学科专业布局合理。 学校为博士学位授予单位，附属体育医院为四川省博士后创新实践基地、国家博士后科研工作站。 学校以本科教育为主，共有21个教研单位，现有22个本科专业，横跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学、历史学等8个专业学科门类。

学校拥有体育教育学博士学位授权一级学科，体育教育学、临床医学、中西医结合、新闻传播学等4个一级学科硕士学位授权点。 拥有14个二级学科硕士学位授权点。 还设有体育、中医学、新闻与传播、艺术等4个专业硕士学位授权点。 体育学、运动医学是四川省“双一流”建设学科。

人才培养成效显着。 学校坚持“德育为先、一专多能、通识与专业相结合、全面发展”的办学理念。 人才培养成效显着，在2006年全国本科教学工作水平评估中获得优秀成绩。

建校77年来，培养了以我军军事体能训练奠基人孙学川少将、奥运会帆板冠军尹健为代表的各类毕业生6万余名，为民族体育事业做出了应有的贡献和教育。

本科专业中，4个专业被教育部批准为高等学校特色专业建设点，7个专业被批准为四川省普通高等学校特色本科专业。 学校现有特色专业、规划教材、“代传”项目等“本科教学工程”、“本科教学质量与教学改革工程”等国家级项目88项，省级项目255项。

其中，中医专业“五年制本科人才培养模式改革”入选教育部卓越医师（中医）教育培养计划改革试点项目； 体育专业为国家级专业综合改革试点； 《乒乓球》为国家级精品课程、国家精品资源共享课程，7部教材入选“十一五”、“十二五”国家规划教材； 国家级大学生校外实践教育基地。 获国家高等教育教学成果二等奖2项。 2009年至2017年获省部级教学成果奖21项，其中一等奖2项、二等奖6项。

学校是国家高水平体育后备人才训练基地、国家举重后备人才训练基地、国家武术套路青少年训练基地、国家田径短跑、跨栏后备人才训练基地。 担负着为国家培养高层次竞争人才和优秀后备人才的任务。 。 按照“读书锻炼、科学训练”的办学方针，紧紧围绕“体教结合、不断探索、培养人才、为国争光”的主题，现正进行举重、韵律训练。体操、武术、田径、水球等竞技项目。 发挥优势和特色。

2009年以来，我校在奥运会、世锦赛、大运会、亚运会、亚锦赛、全运会、全国锦标赛、全国锦标赛和国家体育学院等赛事中荣获金牌640余枚、银牌480余枚、铜牌480余枚比赛。 超过450件。

科学研究工作稳步提升。 2009年以来，学校承担各类科研项目1400余项，其中国家级项目62项（其中国家社科基金重大项目1项），省部级项目300余项，形成了网络入选“国家哲学社会科学成果”，以“图书馆图书馆”为代表的高水平科研成果获得省部级科研奖励45项，其中包括四川省哲学社会科学优秀成果一等奖。

建有国家体育总局体育社会科学研究重点研究基地、四川省体育社会科学研究中心、四川天府国际体育赛事研究中心、四川省非物质文化遗产研究基地和四川省体育健康社科普及基地。 建有“四川省运动医学重点实验室”、“国家体育总局运动医学重点实验室”和2个四川省高校省级实验教学示范中心。

学校编辑出版学术期刊《成都体育学院学报》、《体育研究》。 其中《成都体育学院学报》为中文核心期刊、中国高校特色科技期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中文核心学术期刊。 学校还拥有国内高校唯一一座以中国体育史为主题，集收藏、展示、科普研究、文化传承于一体的专题博物馆。

服务地方经济社会发展的优势凸显。 学校充分发挥服务地方经济社会发展的智库作用。 在国家体育协会改革的新机遇下，学校牵头成立了全国学校体育排球联盟、四川省体育舞蹈协会、四川省校园足球协会、四川省大学生网球协会、四川省体育协会等一系列行业协会。省搏击协会、四川省体育产学研促进会进一步拓宽了学校的人才培养和社会服务平台，有效提升了服务社会的能力和水平，增强了学校的行业话语权和影响力。

长期以来，学校积极发挥运动医学专业优势，为国家和四川省运动队提供科技研究和医疗服务，助力国家短道速滑队、国家女子网球队、国家射击队射箭队在奥运会和亚运会上获得冠军。 金牌为国家和地方竞技体育的发展做出了积极贡献。

与国外广泛交流与合作。 学校坚持把开放教育作为提高教育水平的重要途径，不断加强和深化对外交流与合作。 目前，学校已与美国、英国、爱尔兰、丹麦、澳大利亚、泰国、港澳台等20个国家和地区的30多所大学和科研机构建立了交流合作关系成都体育学院地址，并与多所世界知名大学建立了“2+”合作关系。 2”“3+1”和“3+1+1”学士、硕士联合培养体系。学校是教育部批准的具有招收华侨、港澳学生资格的高等院校港、澳、台地区。

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新校区位于成都市简阳市三岔镇，总用地面积1597.7亩，规划总建筑面积58.97万平方米，户外运动场地22.46万平方米。 新校区设有教学实验科研区、图文核心区、生活服务区、体育教学场地区、体育产业园、运动损伤防治中心区、预留开发区七大功能区。 这是根据成都体育学院独特的办学特色和功能需求； 成都体育学院新校区将建设成为集体育、教育、医学文化、休闲旅游为一体的多功能智慧大学校园。

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本期出品人 | 成人学生（负责人）

本期编辑| 成年师姐——小凯

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