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2020年全国新东方在线高考语文复习知识点整理

来源:网校头条 2019-12-12 09:33:17
语文复习的技巧有三种:单元积累法、考点积累法和易混点积累法。各位同学可以根据自己的情况来决定用哪种途径,哪种方法来进行积累。2020年全国新东方在线高考语文复习知识点整理。
 
  高考语文复习知识点整理(一)
 
  1、不知细叶谁裁出,(二月春风似剪刀) 2、洛阳亲友如相问,(一片冰心在玉壶) 
 
  3、劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人) 4、(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。
 
  5、莫愁前路无知己,(天下谁人不识君) 6、春种一粒粟,(秋收万颗子)。
 
  7、(借问酒家何处有),牧童遥指杏花村。 8、夕阳无限好,(只是近黄昏)。
 
  9、路人借问遥招手,(怕得鱼惊不应人) 10、松下问童子,(言师采药去)。
 
  11、(竹外桃花三两枝),春江水暖鸭先知。 12、君看一叶舟,(出没风波里)。 
 
  13、(山外青山楼外楼),西湖歌舞几时休。 14、意欲捕鸣蝉,(忽然闭口立)。 
 
  15、黄沙百战穿金甲,(不破楼兰终不还)。 16、愿君多采撷,(此物最相思)。
 
  高考语文复习知识点整理(二)
 
  有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?
 
  我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 ( 梅花 ) 
 
  千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ( 石灰 )
 
  咬定青山不放松,立根原在破岩中。 ( 竹子 )
 
  采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ( 蜂 )
 
  解落三秋叶,能开二月花。 ( 风 ) 
 
  刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 ( 花影 )
 
  高考语文复习知识点整理(三)
 
  小说独特答题模式
 
  1.分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析
 
  2.评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义(文本+社会+文化等)
 
  3.小说中插叙的作用:情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度
 
  4.小说主题:通过xx人的xx事,歌颂了(批判了)xx的精神(社会现象)
 
  5.简析人物:人物定位(性格、身份地位)+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义(情节、主题)
 
  6.小说表现形式:表现手法+描写手法+结构安排+语言特色
 
  7.人物形象的塑造:正面直接写:肖像+神态+动作+语言+心理。侧面烘托写:景物烘托+人物映衬
 
  高考语文复习知识点整理(四)
 
  古今异义题
 
  答题技巧:古代多单音节词,所以看到类似于现代汉语双音节的词,古义尽可能分开理解。要具体、形象。分开解释的含义放在具体的语言环境中,与上下文保持一致。四个选项比较、权衡,增强准确性。
 
  古今异义:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。
 
  文言虚词
 
  题答题技巧:翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较,看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词,再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。
 
  虚词比较:每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。
 
  信息筛选题
 
  答题技巧:看清题目要求,一字一词地琢磨。选出一两句不相符的,排除部分选项。表现性格的,先找不能表现题干中要求的人物性格的选项,用排除法选择。特别注意是谁的什么性格。
 
  内容归纳题
 
  答题技巧:找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当。
 
  总之,所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表,所以不难读懂意思,只是落实到个别字词,倒是颇让人费神,不过也不可怕,遇到实在不懂的字词,不必着急,可以先读下文,也许过后自然能明白,或者可以到题目中去找答案,若不影响做题目就不要钻牛角尖,不懂就不懂,也没什么!即使遇到阅读难度大的文章,也要调动积累,沉着应对,不必庸人自扰,所谓“人难我难,我不畏难”。
 
2020年全国新东方在线高考语文复习知识点整理。语文的学习是个不断积累的过程,发现自己的弱点,并在此基础上改变方法,不断提高自己的语文素养。

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