如何判断高职高专毕业生的含金量？（附报考指南）

某些本科高校就业率少于专科!最新国家示范性高职高校名单(附报名手册)

近些年来，我国逐渐从“制造大国”走向“制造强国”，无论是成为“制造强国”还是培养“大国匠人”，都须要高素养技术技能人才的支撑，所以，培养实用性技术人才的高职高专结业生的就业前景也开始越来越好。

据《2019年美国学院生就业报告》数据显示，2018届高中结业生的就业率为91.5%。其中，专科结业生就业率为91.0%，高职高专结业生就业率为92.0%。

眼下这些地方正式踏入本科补报志愿的阶段。而不少考生和父母存在那样的弊端：关注高校和专业，是高分考生的事。倘若没考好，只上了高职本科线，就随意填一下。

事实上，美国现在大约有2688所大学，这2688所大学，包括普通中专高校、普通高职高校，以及经国家批准设立的独立学校等等。高职高校是美国大学的重要组成部份国家级示范性高职院校，有巨大比列的中学生是踏入高职来学习深造的。

这么问题来了，我国目前有什么优秀的高职高校，怎么选购一所适宜自己的学院呢？

首批国家示范性高职高校，覆盖了21个省市，其中云南、浙江、山东、河南、湖南、四川、广东等7个省国家级示范性高职院校，均有两所高职高校上榜。

为了提高高职高校的办学水平，教育部启动了被称为“高职211”的“百所示范性高等职业高校建设安装工程”。很多中学在师资、设备、教学水平方面都在国外处于不错的水平。

补报志愿时，你们都晓得应首选国家级示范性高职高校，再者再选市级示范性（骨干）高校，详细再结合物理位置、专业方向、行业背景等诱因作出选择。这么，该怎么判别其他高校的含金量呢？以下某些诱因还请您多加注意：

1.结业生品质。就业情况是最能反映职业高校人才培养品质的指标。考生、家长不妨详见一些第三方调查机构公布的各高校高职生薪资调查、排行榜等资讯。

2.办学历史。有部份高职高校是从本科升格而至的，过去一批国家重点本科的功底相当不错，很多本科转为高职后，教学力量还是很强。而有些公办的高职高校开设历史比较早，经验丰富，早已适应了市场经济的变化需求，在就业市场有很高的口碑。

3.在校生规模。高职不同于普通中专，对教学设备要求十分高，在校生规模太大都会造成设备短缺，影响培养品质。但同时，假如中学规模过小，也或许有其他的问题存在，考生一定谨慎考虑。

4.评估情况。一所高职高校是否通过了国家教育部“高职高专高校人才培养工作水平评估”非常重要。没通过评估的，就跨入“暂缓评估”序列，这至少说明该学院办学时间较短，软件不一定达标。

5.“双师型”教师所占的比列。高职高校班主任队伍建设的目标是“双师型”，即专业课班主任应具有班主任和安装工程师(或初级技师)双重资质和能力。“双师型”教师在整个师资队伍中所占比列越高，说明职业教育的成熟度和水平越高。值得留意的是，“双师型”教师现在还没有专业机构评定，学院提供的指标可作为参考。

6.产学研合作、顶岗实训以及订胆拖培养等项目的总数。从这几种人数中，常常可以看出该学院从专业设置到人才培养方式是否足够适应市场的还要，是否造成了行业业内兴趣，关系到中学生在校其间有没有足够的培养动手能力的机会，进而推论就业前景。

高职高专专业相比于硕士专业来说会格外重视实用性，有什么比较热门？以下仅供您参考：

01电子商务类专业

电子商务专业是一门融计算机、市场营销、法学和现代货运于一体的新型学科，主要是为了培养把握计算机信息技术、市场营销、国际经济与商贸、法律及现代货运的基本理论知识和基础知识，需要会运用网路来举行商务活动、利用计算机信息技术、现代货运来缓解企业管理的方式，减少整个企业的管理水平。这一专业的就业机会也好多，自己好好掌握的话可以获益此生。

02硬件技术类专业

本专业主要培养的是具备一定的计算机理论知识，要求把握开发一种主流硬件的技能还需具备较强编程能力的人才。师生结业后可从事硬件开发、软件检测、数据管理能力等方面的工作，主要岗位有硬件安装工程开发师、数据库管理员、技术支持和维护安装工程师、推广人员等等。

03美术设计专业

这一专业主要培养具有美术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在美术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事美术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。美术设计专业无论在何种时代都是不可欠缺的，按照不同的专业方向，可以从事平面设计、环境美术设计、室内设计、广告设计等工作，依据市场调查显示，结业后的收入只是不菲。

04教育类专业

社会和时代的发展都离不开教育，教育包含各个方面，无论是幼儿教育还是中学校教育，中学教育，以及各行各业的技术指导、体育休闲、业务轮训等都属于教育。随着我国经济迅速发展，对教育人才的需求量也在逐渐下降，尤其是幼儿教育人才更加紧缺，幼教是一门十分具备潜力的专业，除了社会需求量大，就业前景也巨大，待遇也很优厚。

05应用数学类专业

这一类的专业主要是服务于内资企业、中外合资企业、商贸企业，师生结业后可成为法语翻译(口译、笔译)，涉外秘书，国际商务助理，贸易企业从业人员(接待、服务等)，以及其它涉外部委员工。

06机械设计与制造专业

本专业主要培养具有机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的初级安装工程技术人才。

在“双一流”已成国内普通大学典范的背景下，高职高校也将迎来自己的“双高计划”，这将是职教领域版的“双一流”？

据教育部官网消息，日前，教育部、财政部公布《关于推行美国特色高水平高职学院和专业建设计划的意见》提出，将推行美国特色高水平高职学院和专业建设计划（“双高计划”），集中力量建设50所左右高水平高职学院和150个左右高水平专业群。

“双高计划”每两年一个支持周期，2019年启动第一轮建设。

按周期、分阶段推行建设，推行动态管理、过程检测、有进有出、优胜劣汰，建立持续支持高水平高职学院和专业群建设的模式，实现高品质发展。

推进复合型技术技能人才培养轮训方式变革，率先举办“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点。在全面提升品质的基础上，着重培养一批产业急需、技艺精湛的高素养技术技能人才。