一、工作原则和目标
坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,督促、指导各学校,幼儿园扎实举行面包车管理工作。落实面包车管理的有关文件精神和各类规章制度,建立完善面包车管理的长效模式,杜绝违规汽车的营运,增强相关责任人的安全责任意识,严防非法违法行为的出现,有效遏止交通安全责任事故的发生,确保学生的坐车安全。
二、组织领导
为了面包车管理工作的常年有效举行,郑集乡中心校创立了面包车管理领导小组:
组长:xxxx
副主任:xxxx
成员:xxxx
三、时间安排
20xx年2月15日至本学期结束。
四、采取举措
1、建立面包车档案。凡是有校巴的中学,都要为面包车推行档案,一车一档。校车、校车驾驶员、随车班主任的基本信息和面包车的行车路线,接送师生名单都记录在案。所有面包车档案都一式两份,中心校一份,学校一份。
2、明确责任,责任到人。学校教授或幼儿园校长是第一责任人,校车驾驶员和随车班主任是直接责任人。校长或校长负责督促、检查面包车驾驶员和随车班主任,保证面包车安全营运;校车驾驶员负责面包车的日常维护、检查,做好记录,按规定路线和相关法律法规的要求安全驾驶面包车;随车班主任负责师生上下车安全,清点数量,做好记录,并协同驾驶员做好路上行车安全,把师生安全送达。
3、落实面包车营运状况周报机制。各校把校巴营运状况和各类记录上报到中心校,一个月上报一次。做到中心校对每辆面包车的营运状况都了如指掌,并存有档案。
4、加强对师生的坐车安全教育。学校定期对师生进行教育,向师生讲解坐车的安全常识,让师生谨记于心,养成良好习惯。开展一、二次事故逃生演习,每个师生都能把握车祸逃生的技能。
5、开展自查自纠。召开有接送师生汽车的中学负责人动员大会,开展自查自纠,在规定的时间内,查找本校区接送师生汽车存在的问题,自行整改。
6、依法严肃惩处违规汽车。校车管理领导小组人员采取不定时、不定点的方法,到有汽车接送师生的中学、校旁边或接送师生汽车的必经之路上蹲点、拦截,严查接送师生汽车,坚决抵制违规汽车接送中学生。
7、规范面包车行为。校车管理领导小组人员发包到校,对面包车逐一清查,查看面包车配置是否齐备,灭火器、安全锤、卫生箱缺一不准上路;检查面包车驾驶员护照,驾驶员护照不符不准上路;严查各类登记记录(校车检测记录、学生上下车记录、学生下车后的终查记录),记录不齐备不准接送中学生;在面包车的必经之路上,检查面包车是否按规定路线行驶,是否超载、超载,校车驾驶员是否违法驾驶。
8、加强面包车驾驶员、随车班主任的安全轮训。聘请警察部委人员,对面包车驾驶员、随车班主任进行有关法律法规和安全常识的轮训,让面包车驾驶员熟练把握安全驾驶技术,特别是遇上恶劣天气时,能够安全驾驶面包车,绝对保障师生的坐车安全。另外,授权学院遇见恶劣天气时,校车营运安全隐患较大,为了安全可自行调整作息时间。
9、落实责任追究制。检查中如发觉有违规汽车接送师生的,对汽车坚决扣押,交与警察部委,并对该校负责人严厉处理;校车营运如有违法行为,一经发觉,交与警察部委处理,对面包车所属学院负责人予以相应的处理。
幼儿园校车安全应急演习活动方案2
一、活动目的
根据教育局关于做好面包车安全车祸演习的活动精神,为了逐步推进我园面包车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高幼儿的安全意识和防控能力,从而保障广大学生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我园实际,决定组织一次面包车安全应急演习活动。
二、活动时间:
xx年x月x日
三、活动地点:
xxx
四、参加对象:
园长、分管面包车安全工作领导,部分班主任、随车照管员、司机和搭乘面包车的幼儿
五、领导小组
组长:xxx
副主任:xxx
成员:xxx
六、活动内容:乘车应急逃生演习、校车安全车祸应急轮训
七、人员安排
1、医疗救护小组:
2、后勤保障小组:
3、现场疏导小组:
4、道路安保小组:
5、紧急上报小组:
6、家属接待小组:
八、活动安排
(一)准备工作
1、移动黑板上显示“校车安全应急演习”文字。
2、x月x近日,派号面包车跑到幼儿园大门口处(车上配有一名车主和照管人员)。
3、各班老师负责组织好本班乘车幼儿提早集合。
(二)演练程序
1、园长向幼儿讲解演习时留意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍视,今天我们举行此次搭乘面包车应急逃生演习活动,就是要减少车主、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉笑,要认真进行演习。下面开始进行坐车应急逃生演习)。
2、由同学指挥搭乘号车的幼儿按以往一样排队上车,司机关上车窗,启动内燃机。
3、突然随车照管员发觉面包车的车头部位冒出“浓烟”,立即小声报告:“汽车起火啦!”,司机看到报告后快速泊车,熄匙,打开舱门。
4、车内照管人员立刻向幼儿小声通告:“车起火!大家镇静!听从指挥,要迅速有序地下车!”照管人员快速下车,站在车旁边,协助幼儿快速下车(幼儿按由前到后先左后右的次序依次下车,不要顾及书包和钱物)。司机掏出灭火器打算灭火。
5、幼儿用袖口、手帕等遮住鼻腔,迅速有序地撤出距汽车50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生坍塌,值日同学点名。
6、报警援救
(1)司机拨通119报案:我是幼儿园校车车主,校车在小学旁边处发生爆燃。请立刻搜救!
(2)值日班主任拨通120报告:我是幼儿园校车值勤同学,校车在小学旁边发生爆燃,请立刻搜救!
(3)值日同学向校长报告:我是幼儿园校车值周班主任,校车在校旁边发生爆燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员重伤,请立刻派人到现场协助搜救。
7、组织坐车幼儿集队,由校长小结讲话:
小朋友们,校车路途中各类状况都或许发生,但我们能把握逃生方法是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆翻覆或则汽车落入水底时,首先不要匆忙,要保持镇静,可以打开车门或使用逃生手锤打碎车门,从窗门逃生。
今天演习过程中,小朋友们都还能听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速率撤出到安全地带。老师们组织到位,保障有力,确保了演习的成功。这次演习活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检测,不仅落实了我们幼儿园规避突发事件的防控举措,而且也增加了我园实际规避和处置突发安全丑闻的能力,更进一步提高了全体学生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演习活动达到了预期目标。
这次演习活动为我园将来逐步增强安全教育工作提供了一个良好的抓手,全园学生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们你们营造一个平安、和谐的校园。
幼儿园校车安全应急演习活动方案3
活动目标:
1、感受违反交通规则的重要,培养小孩交通安全方面的意识。
2、认识常见的交通标志,了解交通规则的作用,能自觉遵循交通规则。
3、感受交通规则的重要性,牢记交通规则。
教学重点、难点:
教学重点:了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,知道交通安全标识与我们的日常生活息息相关。
教学难点:使幼儿懂得违反交通规则的重要性,养成良好的自觉遵循交通规则的习惯,提高自我安全方面的保护能力。
活动打算:
图片(课件)、交通安全标识、红绿灯牌,十字路口及人行道、儿歌
活动过程:
一、导入
(1)创设情境,引起幼儿兴趣
师:小朋友大家看,这图片上有斑马线,栏杆,街道,红绿灯,警察哥哥,这里是什么地方啊?(马路)又发生了哪些事情,警察哥哥又在干哪些?看看我们的小朋友能不能说出来。
(2)情景演出:
A、字路口红灯亮了,有一个小朋友正在过斑马线,一辆小汽车时速很快就直接穿过了马路把小朋友给受伤了。
B、栏杆堵住了,一名行人不想跨过马路,趁警察没看见就直接从围栏翻过横过马路。
问:小朋友大家刚刚见到了哪些?他们这样做对吗?你想对她们说些哪些呢?
小结:横穿马路,不违背交通规则是很危险的事情,为了我们的安全,我们一定要违反交通规则。
二、认识交通信号灯,使幼儿了解他们的作用
A、出示红绿灯牌,看看他们有几种色调,你们在哪会看到他们,它们又是拿来干哪些的?【这个是交通指示灯,是拿来指挥交通的,通常我们在过十字路口都会看见它。它有三种色调:红、绿、黄。红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等,行人过马路应当走人行横道(斑马线)】
B、情景演出游戏,感受红绿灯在交通规则中的作用。
《遵守交通规则》男孩饰演汽车司机,女孩是小学生,看交通指示灯过马路,看看我们的小朋友是不是做到违反交通规则呢。交换角色再游戏。
小结:我们的小朋友真是太聪明了,都能遵循交通规则,做一个好孩子,相信我们的小朋友也可以自己过马路了。
三、认识几种常见的交通标志,了解哪些交通标志与我们的日常生活有某些关系。
出示三种交通标志图片让幼儿认识,猜看他们都是拿来干何种的?
⑴指示标识:在蓝色调上画着不同的`红色纹样,是指示汽车和行人通行的,它们有一个共同的名子叫:指示标志,就告诉人们可以做的事情。
⑵禁止标识:在蓝色圆圈里画着不同画面或符号,有一条显著的红斜线,是严禁汽车和行人通行的,它们共同的名子叫:禁止标识。禁止标识就告诉人们不能做的事情。
⑶警示标识:在蓝色三角形里画着不同的画面,用来提示人们对这些不安全诱因要高度留意,这叫警示标识,警示标识就告诉人们此处危险要留意,要避开。
小结:小朋友现在我们认识了三种常见的交通标志:蓝色白纹样的标识叫(指示标志),红色圆圈内画着不同纹样也有一条红斜线的标识叫(禁止标识),黄色三角形内画着不同纹样的标识叫(警示标识)。
知道了这种标识,下面请我们小朋友来判定一下她们做的是不是正确的?
1.小强在马路上见到了严禁通行的标识,但是他还是过去了,对吗?
2.小明的儿子驾车见到了马路上的交通指示标识显示最低限速是50,小明的儿子就把车开慢了对吗?
四、教幼儿学习童谣《交通规则要记牢》
附:小朋友,你别走,站稳步伐把灯瞧。
红灯停,绿灯行,黄灯请你打算好。
过马路走斑马,交通规则要记牢。
五、活动结束,进行小结。
小朋友们,今天我们学到了这些有关交通安全方面的知识,也晓得了交通规则的重要性,我们要时刻紧记这种交通规则,保护我们的生命安全。那么我们就来一起把现在学的童谣齐读一遍吧,看看大家还记得多少。今天每位小朋友表现都很不错,都能把现在的知识把握了,老师认为大家都可以成小警察了,可以像警察哥哥这样指挥交通,维护交通安全了。当爸爸妈妈忘掉交通规则时大家可以告诫她们违背交通规则。
教学反省:
本活动通过游戏、提问等方法让幼儿了解并晓得了有关交通规则方面的知识认识到了交通规则的重要性,要遵循交通规则时刻保护自身安全。
幼儿园校车安全应急演习活动方案4
为着力做好安全教育活动工作,确保学生的生命安全,培养学生在碰到紧急情况时才能冷静对待、安全迅速撤出。学校决定举行一次在紧急状态下的面包车避险、逃生、自救互救演习,特起草本方案。活动方案如下:
一、安全观念及工作原则:
1、坚持“以人为本”的思想,坚持学生生命安全多于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。
2、坚持防治为主幼儿园校车演练总结,安全有备,群防群治的原则。
3、坚持凡事冷静、沉着规避、积极处置的原则。
二、成立工作领导小组
组长:xx
副主任:xx
组员:驾驶员、照管员、校车管理员、值日同学、生活老师、医务人员
三、本预案的启动标准:
当面包车发生爆燃、交通事故等关乎人身安全的突发事件时,立即启动本预案。
四、演练时间及警报:
1、演练时间:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。
2、演习警报:口头报案。
五、演练b主题及对象
1、主题:普及安全逃生知识,确保师生生命安全
2、对象:全体坐车师生
六、演练内容:
1、紧急避险
2、紧急疏散
七、疏散集合地:
学校运动场
八、演练方法:
1、演练讯号:值日同学发出鼓声或“紧急下车”口头警报。
2、疏散次序:驾驶员打开旁边紧急疏散门,指挥上面数排的中学生紧急下车;照管员打开旁边的应急门,指挥前面数排的中学生紧急下车。
3、紧急疏散要求:
(1)紧急疏散指令发出后,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下快速有序撤出现场。
(2)驾驶员和照管员要做好学生的防护工作,扶好下车老师,严禁随意跳车。
(3)在疏散过程中,严禁说话、嬉笑、打闹、抢先、推拉,防止撤出过程意外事故的发生。
(4)远离汽车,到100米昏暗地带有序集中。演练结束回各自所乘面包车到指定地点下车。
(5)演练前,各成员明晰自己分担的职责及其抵达的位置;学生要提早教育,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确安全演习意义。
(6)演练结束后各车要小结演习过程中发觉的问题,以促使将来发生状况时纠正。
幼儿园校车安全应急演习活动方案5
为确保面包车的行车安全,切实保障师生的生命安全和中学财产安全,保证接送有序,特起草如下运行方案:
一、校车安全管理领导组
组长:
副主任:
成员:
校车运行时间、车辆线路状况:
周一至周五早上:6:30下午16:30
线路1:
线路2:
线路1:
线路2:
线路1:
线路2:
线路1:
线路2:
二、防患举措
1、定期进行汽车安全检测,确保汽车安全运行。
2、校车车主应当持证上岗,具有一定驾驶经验,并且工作认真负责、细心端庄、热爱师生。严禁非专职司机开面包车。
3、要一直对车主进行安全教育,增强其安全行车意识,做到安全行驶、文明礼让,不超载、不变道,不开斗气车,确保师生安全。
4、校车站点及坐车师生名单需变更时,由每条线路部长通告到该车所有跟车人员及车主。
5、提醒面包车车主应当在中学生上车坐稳后,照管员示意可以驾车后,方可启动汽车前行。
6、校车在接送师生途中如遇见交通事故,随车工作人员应采取紧急救护举措,并积极配合交通部委进行车祸处理。校领导要及时将车祸状况报教育总监部委。
7、照管员应当在坐车前仔细对照坐车名单,与值勤领导确认核对当天坐车名单及数量无误后,方可上车。
8、如有中学生因特殊缘由修改上、下车点或改乘其它线路汽车,家长须提早通告照管员,照管员应当在当天记录中做非常说明,以免遗漏。
9、照管员在跟车过程中,必须对照坐车清单,确认每位站点上、落车的师生,并在每位相应的名子后打勾确认。
10、照管员在跟车结束前,必须对整个车箱进行检测,确认没有一个师生被遗留在车上。
11、照管员在跟车结束后,必须重新检测坐车记录,并在坐车表上签名确认后,再请值勤领导签字每月底交总务处备案。
12、选择安全地点设置面包车停靠站,中途不得随便泊车接送。每辆车应搭载1名随车工作人员,负责做好学生上、下车安全及与父母的交接工作。校车入校后统一组织师生进班幼儿园校车演练总结,防止出现因师生自行活动引起的安全事故。
13、接受教育、交通等部委对配有面包车的管理。签定面包车安全责任书(校长与分管领导、学校与驾驶员、分管领导与教师、分管领导与照管员),并定期对其安全工作进行检测。
14、值班领导、值日班主任及保安负责候车师生的管理。
三、制定师生坐车守则
1、每天在规定的地点上、下车。学生应当尽早五分钟到站点候车,校车准时发车,过时不候。
2、学生应在同学安排的坐位开席,不得随便更换坐位。
3、学生应遵循坐车纪律,不得在车上互相争吵或离开坐位。
4、爱护车内的坐位、窗帘等设施,一经发觉有意受损,必须照价索赔。
5、保持车内整洁,不得在车上吃东西或喝啤酒,不乱放杂物。
6、尊重面包车管理员和车主,听从照管员的指挥,若违背坐车纪律,经劝说、教育无效,将取消车辆坐车资格。
7、学生临时不搭乘面包车须由父母或监护人提早通告老师或面包车负责班主任。
四、确定照管员职责
随车照管人员担负着重要的安全责任,《校车安全条例(草案征询意见稿)》做出了明晰规定。随车照管人员必须履行下述五项职责:
(一)学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序;学生下车后还要横跨公路的,带领师生安全通过;
(二)发现驾驶人无面包车驾驶资格,或者发觉驾驶人喝酒、校车超速等显著阻碍行车安全情形的,制止面包车开行并立刻向学院负责人报告;
(三)清点坐车师生总数,确保坐车师生安全落座,确认车窗关掉后示意驾驶人启动面包车;
(四)制止师生在面包车行驶过程中离开坐位等危险行为。
(五)核实师生下车数量,确认坐车师生早已全部离车后本人方可离车。