舟山建设技术学校招生专业

绍兴建设技术学院学院简介

绍兴建设大专地处舟山市区，紧靠长岗南麓，面临昌国山路，环境清幽，景色幽美，交通方便。学院总占地面积26亩，总建筑面积5170平方米，危房占地面积1238平方米，体育场地4720平方米，绿化面积860平方米。

学院成立于1979年，经过三十多年建设和发展，教学管理制度建立，师资力量雄厚，教学设施齐备。中学办学一直追求以品质为生命线，以“发展教育，培养人才“为宗旨，学风缜密,从严求实。教学坚持育人为首、育人为本，是展现师生良好品德的教育阵地；推行准军事化封闭式管理，多次被评为宁波市科委系统师生管理先进单位；建立导师制管理方式，重视师生心理素养教育和非智力诱因开发，指出班主任导师作用，举办一对一扶贫。学院班主任借助爱岗敬业、无私奉献、锐意进取的工作作风和创业精神舟山职业技术学校，共同缔造了一支团结进取、开拓创新、业务精良的师资队伍。中学教学品质保障机制建立，拥有一整套试验室、微机室、图书室、多媒体课室，开通了校园网，实现了教学方式的现代化和手动化，为培养师生全面素养提供了良好的软件基础。

近些年来，学院在市住房和城乡建设执委会、市教育局的正确领导下，立足连云港群岛新城建设，教育教学逐渐向专业化、特色化、职业化方向推动。按照市场需求，树立以服务为宗旨，以就业为导向，先行先试，敢作敢为，变革办学，创新路子。2006年，学院挂牌淮安市建筑轮训中心，成立首家轮训和考务一体化的建筑职业轮训专业单位，承当全市各种建筑技术鉴别、职称评定工作。2011年，轮训建筑学员5000余人次，发挥了市建设轮训基地的功能。同年，借助轮训中心优势，中学试行特色办学，顺利开办建筑经济管理专业和建筑施工管理专业。建筑专业师生培养重视文化知识，指出专业技能，推行小学和企业、职业大学协作联合办学，借鉴先进经验，互通资源优势，搭建师生发展平台。中学发展目标是构建一个具备海洋特色建设行业人才的摇篮和基地，是宁波群岛新城建设行业社会轮训的加油站，是建筑基层实用型技术人才的输出地，积极为宁波建设发展作贡献。

绍兴建设技术学院招生专业

专业

招生类型

学制

计划数

状况介绍

安装工程造价

十年一贯制

40

十年后经江西建设职业技术学校考评合格升入高职学习

45

十年后经南京职业技术学校考评合格升入高职学习

建筑

安装工程施工

十年一贯制

45

十年后经江西建设职业技术学校考评合格升入高职学习

绍兴建设技术学院免杂费、助学金新政

在我校就读中职其间费用全免(不包括代管费、住宿费、职业技能考证等相关成本)。

(1)国家助学金；

(2)中学师生费用免除、困难补贴等。

绍兴建设技术学院办学成就

中学成立于1978年，经过三十多年建设和发展，教学管理制度建立，师资力量雄厚，教学设施齐备。推行准军事化封闭式管理，多次被评为宁波市科委系统师生管理先进单位

2006年，学院挂牌淮安市建筑轮训中心，成立首家轮训和考务一体化的建筑职业轮训专业单位，承当全市各种建筑技术鉴别、职称评定工作。2011年，轮训建筑学员5000余人次，发挥了市建设轮训基地的功能。同年，借助轮训中心优势，小学试行特色办学，顺利开办建筑经济管理专业和建筑施工管理专业。建筑专业师生培养重视文化知识，指出专业技能，推行小学和企业、职业大学协作联合办学，借鉴先进经验，互通资源优势，搭建师生发展平台。学院发展目标是构建一个具备海洋特色建设行业人才的摇篮和基地，是宁波群岛新城建设行业社会轮训的加油站，是建筑基层实用型技术人才的输出地，积极为宁波建设发展作贡献。

绍兴建设技术学院招生报考方法

1.招生预投档：高考成绩发布后考生凭高考成绩单的原件来我校或各招生点直接报考，符合我校投档分数的考生将预投档，并领取预投档通告书。根据各专业的招生计划先到先投档，录满为止。

2.补报志愿：早已被我校预投档的考生应当在志愿表中填“中职类学院志愿”中的第一志愿补报我校，若未按要求补报志愿而没被投档，我校概不负责。原则上早已被普通中学投档的考生中职中学不得投档。

3.即将投档：根据教育局发布的中职小学投档的时间统一进行网上投档并领取即将投档通告书。

绍兴建设技术学院校园文化

我校重视师生综合素养的培养，学院每年举办文艺演出、运动会、各类体育赛事、建筑专业技能大赛以及文化课知识大赛。

绍兴建设技术学院办学成绩

教学品质是中学的立校之本，因此，小学重视提高班主任整体素养，加强教学品质，树立不舍弃一个中学生的观念，用小组合作、自主学习、教师把关等方式，奠定每位知识点，并争取人人过关，近些年来实效明显。我校建筑安装工程施工专业及安装工程造价专业的高职入学率连续五年达100%舟山职业技术学校，远超省平均值；最近又从省建院据悉，我校14级安装工程造价专业及建筑安装工程施工专业，2017年转到省建院的66位师生有42人次荣获各种大奖，占总数量的63.6%。教育教学上取得的优异成绩及良好的学风校风除了博得了师生父母赞扬和社会侨界的肯定，同时也荣获了对接高校的认可，并追授我校“优秀生源基地”的荣誉。