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您现在的位置:网校头条 > 高考 > 大一学生个人的总结(汇编6篇)

大一学生个人的总结(汇编6篇)

来源:网校头条网络整理 2023-08-11 08:43:08

大一师生个人的小结第1篇

时间匆忙溜走,一晃我们大一正式结束了,首先,很谢谢同学和老师们当初的支持,让我成为连长,让我有机会为班委服务,虽然贡献不大,但我乐在其中,也很谢谢这些当初给我帮助以及对我提出批评晓得的同学老师,是大家让我懂得怎样更优秀。

回顾这大一的日子里,学农生活、篮球联赛、宿舍毽球大赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与朋友们一起交往获益颇丰。你们来自五湖四海,口音的不同也带给不少欢乐。班主任老师们都很值得我去学习。

作为班里的一员我拥有老师们而倍感欢乐,在班上当上一名党员能为朋友服务而倍感荣幸。在班里老师们教会我怎么去学习各种体育项目,在这各不相似的项目里感受其欢乐之余还曾进我们的友谊。在出席班内的和学校的活动中老师们的积极参与让班上添加这些色调。

经历过大一的学习锻练,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各类评选、文艺活动都须要动员和选拔朋友去参与,除此以外平常的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻练。经过了快一年的工作,我今天与从前的自己最大的不同就是:目前的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。

在这大一里,班里的氛围是和谐融洽的,这一点在各活动中都能展现下来的,另一方面,我的管理和处世方法中存在不少的问题,因而你们在后半段时间里对出席中学要求参加的活动里出战,我没有协调好和各班干的工作,并且我班在系里被批评,你们对学院安排的活动厌恶情绪比较严重,这些时侯,朋友们还要经过较长时间的劝说才乐意去出席活动。这个问题我觉得主要是两个方面引起的:一方面,是我们班级会教育工作做的不够好,没有充分的倡导教育崇明的精神。另一方面:小学在安排这些活动时欠考虑,致使活动的进程和事前宣传的不一致,从而破坏了师生们各自的生活安排,形成厌恶情绪,为了你们得到锻练,老师也采取了一些让你们可以出席的方式,以学号轮流制去让你们参与的。

从总体的工作上,我既看见了新的希望,也见到了一些沮丧。新的希望是我班拥有这些积极向下的朋友,一批乐于帮助、甘于奉献的朋友。每天在个不同的活动中都能见到它们的身影,不求收益、无私奉献。我深深地被很多老师所感动。它们也成为我班的砥柱中流,这也值得你们向她们学习。存在的一点沮丧是朋友们在学习方面,学习方面不单也是课本的或实践的。作为一个中学生的我们,应当多学习各种关于我们专业的知识,像系里的组织的“师范生技能大赛”或学校的篮球等,很多都是可以促进知识锻练自我的一个台阶。在将来的日子里,希望你们才能进步。最后,我工作不足,希望朋友们向我提议,给与我改正进步的机会。

岁月像水底的倒映,转眼一学期就过去了。明日那抱怨时间过的太慢的情素虽然还游移在遽然,猛然回望,感叹甚少。刚步入高中的时侯对一切其实都富有新鲜感,然后四处跃跃欲试,结果受挫较差。不过"吃一堑,吃大亏",受挫后我拥有的是收获的喜悦。

时间过得真快,一晃我早已在四川科技职业学校渡过一个学期了。还记得初到这儿,面对这陌生的环境,我心里却有一种莫名的痛苦,的感想念自己的父亲,想念自己的亲戚转瞬间已成过眼云烟!但在这个班集体中,我体悟到了这种温情汉庭的觉得!回忆这一个学期,感叹万千。

一、在学习

我摆脱了从小学到高中的种种转变,学院不同于大学,这里没有同学一遍一遍的讲解的,只有朋友不停的疑惑,刚开始也有点不习惯,但幸好,我早已适应了中学生活,讲课假如有不懂的地方,如今的我也会积极的提问,非常是在专业课上。虽然选择游戏这个专业,一开始是由于自己数学较多,而如今却不这么觉得,由于这个专业能让我在快乐大学习,同理,我想它之后也能让我在快乐中工作,虽然我算是比较任性的,对自己不感趣的,虽然给我再大的用处,我也没那种心思去做。

不单单是专业,我晓得在学院只有珍视每一节文化课,坚决不迟到不旷课不逃课,才对得住自己的中学生涯!小学的学习动机非常简略,而中学,我要晓得的不只是是学习,更重要的是做事,因此我积极出席中学的部委、组织,让自己各方面能力都得到锻练;同时,也出席了班里的班党员补选,希望提高我朋友们交流的机会,也为锻练自己的能力,为班委做一份贡献。

二、生活方面

中学是个集体生活的方法,寝室是一个大集体,八个人生活在同一个空间上面,并且各自的生活习性都不相,这就须要你们彼此理解和挖苦,只有这么能够和好交往,为我们的学习造就一个良好的学习和休息环境。我中学就早已到外边读书,所以很早就过着一种集体生活,因此我比较旺苍解他人,其实,我们寝室的融洽和谐关系还巨大归属于我们每一个宿友。中学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为互相加油。我的高中生活过得很精采,大一的生活点点嘀嘀是值得我去收藏的。

最后,我要谢谢科院,谢谢他给了我继续深造的机会,谢谢他给我提供了展示自我的舞台;我要谢谢我的同学,谢谢大家经常以来对我的.信任,谢谢大家经常以来对我的帮助,我需要谢谢身边的朋友们对我的帮助和支持。对我的信任和期望。

一个学期如同一场影片很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就该画上一个逗号了,整理好这一个学期小结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美好的追忆。一个人静出来的时侯,我突然周围都是自己积累的一笔财富。

大一师生个人的小结第2篇

时间转眼即逝,有时嫌他来得惊慌,有时又嫌他去得仓促,转瞬之间,不知不觉,大一的生活就快要结束了。再一次回望,刚来到学校报到的那两天的一切都还历历在目,还记得当时自己是带着梦想和对未来的期许来到了重庆英语学校上海大学。正式过去的一年留给我的,虽然更多的应当不是简略的记忆,而也有其他的众多所得,虽然那是一年的岁月,那是我第一年的中学生涯。身在崭新的中学校园,相比在先前的大学,我不得不坦承那有着很多的不一样,自然有许多的新鲜与好奇,亦然还有不少的迷惘与不习惯,无论是在学习上还是平时的生活甚至与人的相处上,虽然这与当初早已是两个不同的世界,不同的学习阶段,另一种人生经历,这么给我的觉得,也必定有着太多的不一样。小结一下上个学期的各方面状况,大约可以归纳如下:

首先最重要的应当是学习方面,虽然来到这儿为的还是接受更高层次的学习。第一学期刚来到对这儿的状况很不熟悉,非常是这儿的上课时间,每节课是四__分钟,并且是通常是两节、两节的连上,通常每次要上4节以上,晚上通常都是自习课,自己安排课业,这就该要求我们的自觉性要高。刚开始挺不习惯,曾经在小学的时侯,就会有同学在寝室,同学就会布置作业,虽然早已习惯了那种被“束缚”的生活。忽然来到学院自由活动空间多了,自由支配的时间也多了,这么显然不习惯了。幸好由于自己始终都喜欢数学这个专业,我会很努力的,经过几个月的适应,基本上都可以习惯了这个学习时间机制,基本上保证每堂课都认真听好,最至少也能保证大多数时间都能挺好的讲课和学习。

或许对学院不怎样熟悉,亦可能有时喜欢静静的一个人呆着,在闲暇时间,我充分运用中学的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求增加自己的知识面,扩宽自己探讨问题的视角,因而多方面的考虑问题,防止片面看问题,养成不好的探讨习惯。因而在课余阅读课方面有了不小的进步,基本上每位礼拜假期就会泡每天图书馆,这显然已成了一种习惯,假如哪周没去倒认为不充实。在做作业上,上中学之后作业量相比大学时侯大大降低了,由此,我有了足够多的时间来认真完成他们,基本上就能做到自己的作业就自己

做,不剽窃不作弊。至于在考试方面,最重要的是专二模考,第一次模考其实在班上还可以,而且我对自己的成绩并不满意。第二次模考还是那样,我想我会继续努力的。期终成绩自我觉得幸好吧。

在学习上,我觉得也有一样东西是十分重要的,那就是学习心态!由于我晓得学习上的东西来不了弄虚造假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在门道上有所成就,应当保持良好的学习心态才行。虽然这也和我对德语的酷爱有关吧。因此,我有问题就多问老师和同学或则去查资料,直至看懂为止。其实更多的时侯我还是喜欢一个人探讨,由于自己想进去的东西才真真的是自己的所得,并且不想就问的话也容易产生一种依赖心理,也会过多的占用别人的宝贵时间。

再者在生活上,我基本上都可以和朋友们友好交往,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做。寝室是一个大集体,而无论是多少人,我们都是生活在同一个空间上面,但是各自的生活习性都不尽相似,而且你们彼此理解和挖苦、和好交往,为我们的学习造就一个良好的学习和休息环境。学习的时侯我们能否做到相互勉励,在生活上我们只是互相帮助,平常白天醒来我们互相告诫,夜晚用膳我们互相约束,基本上都做到了晚睡早晨。谁忙了帮带个饭,谁得病了帮买点药,或则是谁心情烦躁了其他人就会积极的帮其开道,等等。一年时间的共同生活,也有我们教室都是外地的,这让我们有一种惺惺相知的觉得,让我们很多来自五湖四海的不曾相恋的人情同姊妹,不只是是我们寝室的几个人之间,大而广之到我们班、我们系甚至我们整过中学,我觉得你们之间都是善意相对的。在此其间,我没有和任何一名老师发生过哪些冲突,更没有任何斗殴等违纪行为。

平时休息的时侯,我要么去图书馆瞧瞧书,要么就躺在寝室吃饭,再要么就去上会网,或则就是去操场打打羽毛球球,而每当暑假的时侯,我就一直会约几个朋友或同事去闲逛,聊聊心声。这不只是锻练了我的身体也促使了我

大一师生个人的小结第3篇

一直记恨时间,总是来去匆忙。就好似水底的倒映,转眼就是一学年了。某人说过:从小学到中学就是从成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的开始。在某个程度上,我是挺赞同这句话的。如何说呢?由于大一就是我人生的另一段起点。回忆大一,生活平静中带有乐趣;学习,悲哀沮丧中夹着紧张;工作上,忙得晕头转向。这一年来让我成长了不少,无论是在学习上还是日常生活以及人际相处上,可以说都是有了巨大的进步的,起码我自己是这么觉得的。

上一年的五月,初入中学的门坎,新的一切也就是新的起点和新的开始;现在是五月末了,也就意味着大一的生活快要接近尾声了。再过几个月就是大二了,站在大一的尾巴上,内心感触是蛮多的。现就大一这学年的各方面作个简略的小结吧:

(一)学习

还记得没上中学之前,我就给自己订了中学四年的学习目标,而且将它写杂记本了,今天重新打开它,看着当年给自己立的这些目标,内心感触万千。这感叹是悲哀,是感悟,可以让我反省过去这一年的生活,有什么目标是达到了的,这些还没达到的。惊讶是由于认为这一年也没有荒废尽,起码念书期的成绩还不错;反省到的是,计划是赶不上变化的。实现了的目标,无法实现的目标,都不能代表哪些,未来的公路真的还很长很长,要付出的努力也还须要这些这些。

作为师生,我仍然坚持觉得,学习才是最主要的。许多基本知识还是还要在学院里好好学习的。在目前或是未来就业竞争这么激烈的社会情况下,如果我们没有自己的那份独有的竞争优势是绝对不能在社会上立足的。因此,我也至始至终地,都是把学习放到了首位。晚上坚持上去晨读,上课认真讲课,下课认真备考,有空的时侯时常去泡图书馆。幸好,老天不负有心人吧,让我如此巧得到了第一份校级证书。这于我是一个天大的鼓励!

另外,在学习方法上只是一个巨大的改变。学院的学习是靠自觉的,不仅自己,没人可以帮助你的。我想,这么只是很好的。学习有了自主权,自己乐意学何种就学哪些,想怎样学就如何学。

(二)生活

在日常的生活中,我还是基本都可以和朋友们和睦交往、互帮互爱的,但自己能做的事情都是自己做的,产生了自主自立的好习惯。

自然,学院的生活是少不了人际的相处的。人与人之间的交流,结交了不少的同学,我们来自祖国的天南地北,聚在一起不容易,但是个性的差别会巨大,但我们有宽容心,我们能互相理解,因此我会很珍视这份友谊的,由于它会为我的生活平添不少的快乐。

(三)工作

大一这一学年,我虽说是比较积极涉足于社联的活动中。诸如:小学的征文、体育项目的选拔、班级派对、讲座,社会实践之类的。通过这种活动,我真的获益颇丰。社联的干事这方面,现就哲学社方面来说吧。近期,我出席了哲学社的换届参选,想当个副编著,因此,我花了不少时间去打算这个,然而结果也还未晓得。不错,不管如何,努力过就不会懊悔。即使没有参选上,也可以在其他方面锻练自己的能力。

出席的某些社联,丰富了我的社会经验和与人相处的能力,使我的业余生活显得快乐上去了。当时那种胆小懦弱的我早已逆袭了,促使我逆袭的是我诸位师父前辈,它们给了我巨大的启发。其实,在部委里的工作会很冗长很累,但只要努力去做了还是会有收益的。

摒弃现有的成绩,低头反省一下,认为自己也有这些地方是做得不够的。

第一:不按量作息。这个问题在我们寝室真的很严重。一直都是一两点能够吃饭。因此,在之后的时间里,我应当去调整我的生物钟,坚持晚睡早晨,那样才不会“心有余而力不足”。

第二:将时间过多地花在了网上。总是抵御不住网上的挑逗,每天都会花几个小时在聊天上,学习的时间就越来越少了。所以将来,我一定要戒掉这个坏毛病,合理安排学习与娱乐的时间,做到学习与娱乐两不误。

第三:我认为自己的情绪起伏是蛮大的。情绪一会高中会低,对学习很不利的。因此,将来也应当改过了。不要给自己很多的压力,努力调整好自己的态度,心里平淡,脑部能够理性清醒!这些事情有些事情能忍则忍,正何谓“忍一时风平浪静,退一步海阔夜空”。

第四:人际相处能力还不足。之后得多锻练一下。

也有其他这些方面,就不一一说了。

小结回顾今天,我真是百感交集;面对明天,我真是信心百倍;展望今天,我依然任重道远。我总在想:倘若造物主让我们都能自己把握自己的命运,这么我就一定要甚至也能把握好我的命运。我坚信我的高中将要已我的不断回顾展望而愈加无怨无悔!接下去我要为我的今天继续努力拼搏!

大一师生个人的小结第4篇

转瞬间,大一一年的时间在不知不觉中偷偷地过去了。小结过去的一年里,有过眼泪、有过微笑、有过郁闷、还有这么几分感动于感激??

就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培养。似乎在这一年里,我没有像有些人这样赫赫有名,而且我能从两者中泄露一份充实而具备发展的大一生活。

就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持小结检讨自己,我很清楚“只有在小结中找出错误与差别,只有在错误与差异中找出新方式、新思路”,只有这么就会是自己的工作更富于创新性、全面性,因而能适应更多的人和事,因而力求完美!

这一年以来,我仍然坚持“以全班师生为中心大一学生学期个人总结,以民主管理位为机制,以补习员、助理补习员为导向,以以理服人为原则,以全体组员为载体”的管理观念:坚决服从上级的管理、安排和思路:坚持与补习员、助理补习员、学生会保持良好的勾通与交流:坚持与全班师生用心交流、对部份问题师生进行交谈以求改正、定期举办班级会议以求工作做到“新、实、明、全”。

下边,就本学期班级在班委工作存在的问题一一列举如下;

1,部份班级举办的工作脱离了班上老师

2,部份班级工作热情不高,对自己的要求不够严苛,没有起到带头模范作用

3,少数班级的工作缺少主动性、创新性

4,少数班级的工作不能持之以恒

5,团会工作与团支部的联系不够密切

6,团会工作在班上没有积极响应,致使班上老师热情不高,品质较之今年下降

7,班长之间勾通、经验交流力度不够

8,班长所做的班风工作、开展的活动太多,但没有做好宣传

其实,这一年来,在补习员、助理补习员的悉心率领和指导下,我们08货运一班正朝着一条“文明、和谐、务实、求发展、促创新”的学习生活之路踏入······

大一师生个人的小结第5篇

记得那时拿着投档通告书喜悦的心情,到今天指着笔记本写学习小结的时候,才发觉,一学期的中学学习生涯,一眨眼就很快过去。回顾这半年的中学生活和学习,心中总是富有着无限感伤,谢谢同学对我的培养,谢谢老师的支持、信任和包容。

从小学步入高中,我带着兴奋的心情,早据说学院的学习是轻松的、自由的。有人说,高中不过是大学的延展,在这儿还得继续大学的那个拚命苦学;又有人说,跨进中学校门,前途和事业便有了保障,可以痛爽快快玩了。这种话我从很多人那看到,母亲、老师等。让我对学院生活富有了无限期许。而我觉得,学院是一幅空白画卷,等着你用智慧和右手绘制属于自己的五彩青春。带着那句“对人诚恳,对己严肃”的誓言,我跨进了中学校门。到中学后,我立即看到了不一样的声音:“大学的学习并不轻松,非常是学习通讯安装工程的中学生。”这些说法基本上都来自于学长学姐,也有工作许久的同学,我有些忐忑了。连任课时见到《大学生学习指导课》,就毫不犹疑的选了,希望它能给我提供一些帮助。

在中学校的学习过程中,因为同学和父母的监督和严苛要求,扎实学习,奠定基础知识。使得拥有广泛的兴趣和爱好,对体育锻练只是有一定要求的。学习习惯良好,自觉遵循学习纪律,对同学敬爱,与朋友交往融洽。步入高中后,我对学院学习生活比较适应,努力改进自己的学习和生活习惯。我应当对学院知识要积极学习,同时要了解学院学习任务和培养对目标的认识。我对自己的学院学习状态觉得良好,我坚信我会在将来的学习过程中坚持不懈的学习。

而现在我的学习指导课已结束,一学期的学习表现确实还要小结。在之后的学习过程中,我们应当做到以下几点:

一、学习心态要摆正

才能做到讲课认真听讲,不与朋友交头接耳,不做小动作,自觉遵循课堂纪律;对同学布置的课堂作业,才能随堂完成;对不懂的问题,主动和朋友商量,或则向同学求助。学习是给自己补充能量,先有键入,能够输出。尤其在知识经济时代,知识更新的周期越来越短,过时的知识等于废料,只有不断的学习,能够不断摄入能量,能够适应社会的发展,能够生存下去。要擅于探讨,擅于剖析,擅于整合,只有这么能够创新。

二、课前预习

预习就是提早自学同学要讲授的内容。学院的课堂教学与学校的课堂教学相比有巨大的差别。在高中,主要是内容多,信息广,跨径大,概括性强。讲课是学院学习中很重要的一个环节,有效的讲课者应当是带着问题进课堂。预习时要把不理解的问题记下去,那样就提高了讲课时求知的针对性,这是把握讲课主动权,增加讲课效率的主要方式,问题多,探讨多,学得深,收获大。

预习不但能使我们发觉问题,并且能使我们在课堂上跟同学学会剖析问题,解决问题。久而久之,我们才能学会学习。我们把握学习方式目的是培养自己的自学能力,预习是培养自学能力的重要途径。

三、专心讲课

讲课是理解和把握基础知识、基本理论、获得同学指导、思想和技巧的重要途径。听好课是我们完成好中学学业的重要基础。讲课时要排除干扰保持安静,留意把内容听清,集中精力,全神贯注,对同学指出的重点、难点和独特的看法,以及思想和方式要认真做好笔记,课堂上争取看懂老师所讲的内容,经过认真探讨,消化吸收,弄成自己的东西;或经过探讨提出自己的看法。

四、及时备考

课后及时备考是巩固所学知识必不可少的学习环节。假如课后用3分钟时间及时整理一下思路,想想学了些哪些,重点是何种,和旧知识有哪些联系等。这3分钟的疗效比之后备考3个小时的疗效需要好。艾宾豪斯的淡忘规律告诉我们,先快后慢,讲课20分钟之后才会淡忘40%的内容。假如及时对所听知识做一个整理加工,记忆的疗效都会大大提升。我们需要积极整理笔记。在听好的基础上,有什么当初没记上的及时补充、完善,加工增加;什么是重点,一定标好;有什么导致你探讨的问题要做一个简略的处理,是和他人讨论还是问同学查资料,要果断决定。

五、独立作业

独立作业是要求师生要经过自己的脑子独立探讨,自学灵活地剖析问题和解决问题,逐步加深和巩固对新知识的理解和新技能的把握过程。对于高中生这是一个不应当成为问题的问题,但是有些学院生听完课了事,并且逃学,作业不完成,但是做只是抄抄了事,考试作弊,研究资料作假,论文剽窃。我们要明白学做人应当先学做事,诚信是立人的根本道理。同时做作业也要养成认真细致的好习惯,例如交到同学手中的论文,应当是自己改无可改的文章。措词造句、标点符号一定要弄准。不要有应付的态度,要本着对自己负责,对父母对同学对社会负责的心态去做作业。

六、勇于实践

关于实践的格言:“我看见的会忘记,我看见的能记住,我做过的才真正明白。”社会实践可以宽广我们的视野,提升我们的想像,帮助我们明晰定位,树立理想;社会实践可以磨砺人的品格,使人更坚强,更有魄力,更能脚安稳地地做事;社会实践可以丰富我们的生活和学习内容,不但能验证和检测书本知识还使我们提高了生活知识、社会知识,迸发我们的感情,锻练我们的意志,培养了我们做事做人的能力。校外加入师生会、班委、社团等都能锻练我们的`实践能力,不要觉得加入很多组织就是为他人服务。为他人服务不假,但最终最大的获益者是你自己。中学四年的实践锻练,在结业后你才会发觉,你比他人拥有的更多,由于在这种部委或组织里,就好似一个大型的社会圈子,你不得不探讨应付并且是搪塞,很多都是收获,都是你之后生活工作中的财富。因此说,敢于实践,在实践大学习,是我们学院生最佳的学习技巧。

也有自学能力的培养,是适应中学学习自主性特征的一个重要方面,每位学院生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在中学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在巨大程度上决定了他能够学好中学的课程,把知识真正学通、学活,但是影响到学院结业之后,能够不断地吸收新的知识,进行造就性的工作,为国家做出更大的贡献。为此,培养和提升自学能力,是学院生务必完成的一项重要任务,只是进行终生学习的基本条件。在学习技巧的

选择上,学院生更应发挥自主性。走过了大学压力式的学习方式,高中学习竭力要求我们自主学习。能够自主学习已是学院生能够成功的关键。我将坚持把学习置于首位的看法,努力学习专业知识,成功走完中学四年。

我校在教学和师生管理工作中,积极发挥学院以及学校的主导作用,为师生的学习提供了一个良好的空间。中学同学教学认真,重视培养师生的学习兴趣,对师生负责。在将来的学院学习生涯中,我希望小学可以广泛举办各种有益活动,让师生在实践活动学校习对自己有利的知识。

我一定要在将来的时间里,不断刻苦学习、努力学习,为自己的美丽今天而拼搏!

大一师生个人的小结第6篇

先小结学习方面的。在大一的整个学年中课程学习了这些。细数一下有考查课:专业总论与职业发展、C语言程序设计、大学生心理健康教育、思想道德与法律修养、中国近现代史纲要、形势与新政通论、环境总论等,考试课有英文,高等物理,线性代数,学院化学等。的确,在这一年基础课程学习使我下降了不少。在平常的学习中我可以说还是挺用心的,算是对自己负责吧。“九层之台,起于垒土”,只有打好基础就能在之后的专业课程中游刃有余。从高数与中学数学的联系就可见一斑了。

在第一学期的期终考试中,我的综合成绩是分,排在专业118人的第八名,得了二等奖学金。因为大一念书期的闲暇时间比较充足,又有大学的基础,因此这个成绩不算何种。相反,有好多地方我还输给了他人。

大一下学期的期终考试就该将至了,我也在着手打算。但在后面我已近败下阵来,因为线性代数机考考得很差,并且我的现代成绩与其他朋友相差甚远。可以料想的后果便是拿不到奖学金。此次教训是我认识到,补考虽然也离我很近。因此,我在将来的学习中非但不能怠慢。实话说,那一阵子,我真的有些倍感失落了。虽然,人虽然只有坠落到绝望的边沿时,就会明白是自己的无能促使自己走到这种人生的境况。也只有在这种环境下他就会明白要竭尽竭力去做一个强者,那是他开始崛起的时刻。

正是由此,我才逐渐认识到学习的重要性了,由于我来学院不是为了混学历的。说白了,学院关键是要学会自学!中学的同学在课堂上大多也是讲稿挈领的讲授知识的,它们总是高屋建瓴的以一种居高临下的眼光来上课。这就表现在中学同学讲一节课的内容在大学同学或许要讲上一个月。学院学习原来就是课后自己结合同学的讲解在深入的学习和巩固。

最近读了《麦克斯伟传》,展现了那位国父的辉煌此生。我感遭到:国父之于普通人的差别是它们除了伟大的思想更有伟大的实干主义精神。国父总是用自己此生的时间走完其他人几生能够走完的路程。在追求科学与真理的路途上,它们孤单淡然地前行。综观一些有所成就的人,她们由一个共同点,就是它们大都在学习上表现出非凡的就能。厚积能够薄发,在中学我要把自己显得很厚实,这才是我正真应当过的生活。

据悉,适当小结一下我的课外生活。在大一其间我上下学期分别出席了一个社联,下学期做了勤工助学、家教等事务。我也积极出席社会慈善活动,先后出席过访和平区敬老院、联谊和平区残障人就业服务指导中心、南京一小支教等活动。

可以说,在大一其间,我差不多都有尝试了,但我慢慢发觉学习和课外活动是不可兼得的,甚或对于我来说,我给自己安排的学习任务比较多,只有效率和时间双重保证下我能够完成自己的目标。正由于这般,我必需要有所抛弃了,抓的很多会适得其反。大量时间投入到课外生活中后,学习时间严重遭到挤压,内心也因而不安稳了。

我想,对于我来说,大一最大的收获便是:我晓得自己之后该故哟一种如何的生活了。

展望剩下的两年,但是我晓得他们也会静静远去,成为记忆。我想我要做的是要珍视我人生这最美丽的时光。就大二而言,我得勤于学习,学得扎实深刻,同时多多读些书单,学一些计算机应用硬件,英文考过六级,自学一至两门其他的语言(起码基础水平),看一些音乐大一学生学期个人总结,哲学等方面的书,提高自己的人文素质,熏陶自己的质量性格。在人际相处方面,我要积极主动与别人来往,改变自己有点生硬细腻的性格。

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