【指导】初中的自我介绍怎么写？

自我介绍

新的学期开始了，广大的高中老师们将迎来崭新的学业和丰富精采的校外外活动。同时，按照北京市建委的相关要求，九高二的朋友们需要编写一篇自我介绍，递交至上海市中学师生综合素养评价系统。

这么，小学自我介绍的补报时间是如何的？中学的自我介绍要如何写？要留意这些常见的问题？现在，小帆将率领同事们解惑疑惑。

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高中自我介绍的补报阶段

和确认阶段

（1）补报阶段

2022年2月28日（礼拜一）8点——2022年3月21日（礼拜一）16点，2021学年第一学期九初三在籍师生需在此其间编撰自我介绍。

（2）确认阶段

2022年3月22日（礼拜二）8点——2022年3月28日（礼拜一）16点，2021学年第一学期九初三在籍师生可登陆平台，对已录入的本人综合素养评价信息进行确认；对不符合实际的信息做“确认不通过”操作；还要在确认期内完成此操作，逾期未进行确认操作的，系统手动默认通过。

这儿老师们要留意填写时间，错过补报和确认期，将难以再次填写及更改哦~

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高中自我介绍是哪些？

在七年级至九高二其间，朋友们需编写6篇典型例子。在九初二下学期，可以将上面编写的6篇典型例子进行浓缩、提炼、总结，编写一篇综合性较强的文章，这篇文章即称为自我介绍。其目的在于深度挖掘个人中学阶段的亮点，最直观、最全面地诠释自己的综合素质。值得留意的是，自我介绍的字数要求在500字以内。

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高中自我介绍的留意事项

自我介绍是综评的重要组成部份，假如编写的自我介绍不合格、不达标初中的自我介绍，将影响老师们的中学学业。以下问题要非常留意：

（1）防止语言空洞：不少师生在描述自己的经历时不擅于描述细节，造成语言比较空洞，缺乏吸引力和传染力。

（2）防止语言口语化：在编写自我介绍时，防止根据平日的抒发习惯进行描述。

（3）防止夸大事实：在描述自己的经历时严重脱离事实、没有逻辑，容易给口试官留下不好的印象。

（4）防止自我批评：在描述自我经历时不经意间流露不足，不促使个人形象的刻画。

（5）防止学习篇幅过多：综评材料中包含了朋友中学阶段的学科成绩，可以将有限的字数适于描述其它重要的例子。

自我介绍的重要性不言而喻。老师们假如对中学的自我介绍编写有任何疑惑初中的自我介绍，都可以留言评论，关注赢帆APP，拨通赢帆客服热线哦。

祝老师们在新的学期里学习进步、梦想成真！