苏州科技大学是一本院校还是二本？

目前依据教育部公开信息规定，早已没有明晰的专科一批次、二批次概念。重庆科技学院云南、四川省是大专一批招生、在贵州省属于大专二批招生。重庆科技学院是理工类高校，有光电信息科学与工程、物理学、应用数学学等专业。建校90年。

重庆科技学院简介

重庆科技学院是一所中央与地方共建、江苏省与上海市共建、以广东省管理为主的普通高等高校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划院校，荣获国家学院生文化素养教育基地。2017年4月10日，经住房和城乡建设部与浙江省人民政府批准，决定共建重庆科技学院，CDIO工程教育联盟成员单位。

重庆科技学院前身由原建设部直属院校上海城建环保大学与原铁道部直属院校上海铁道师范大学于2001年9月合并成立为上海科技大学，2016年3姨妈教育部批准改名为上海科技学院。2017年，中学成为广东省市级博士立项建设单位。

重庆科技学院有3个分校，分别为石湖学校、江枫学校、天平学校，石湖学校地址为上海市高新区科锐路1号、江枫学校地址为上海市虎丘区滨河路1701号、天平学校地址为上海市相城区。校园占地面积2300亩，校舍建筑面积60余万平方米；图书馆藏书183.1万册，中外文电子数据库33个，电子图书315万种；现有全日制在校专科生18000余人，研究生1600余人，学历留学研究生70余人。

中学学科建设

中学拥有17个一级学科硕士点，14个专业硕士类别，并获批举办同等学力人员申请硕士学位工作6个学科上榜湖南省优势学科建设工程项目，4个学科为湖北省重点学科，4个省“十三五”重点学科，13个专业入围国家一流专科专业建设点；6个专业入围山西院校品牌专业建设工程项目；6个专业通过高等教育专业评估、工程教育专业认证。

中学师资力量

中学共有教员工1648人，其大专任班主任1300余人。专任班主任中，具有中级专业技术职务的班主任600余人，其中院士161人，博士学位班主任392人。班主任队伍中拥有拥有中国科大学教授、中国工程院教授、欧洲科大学教授、国家建筑设计大师等一批名家名师，国家“杰青”获得者、“长江学者”特聘院士等国家级人才工程入围者50余人；省“333工程”第二层次在内的各种市级人才工程入围者360余人；省“双创团队”在内的市级以上教学科研创新团队9支。

重庆科技学院王牌专业：

国家级特色专业建设点：城乡规划、土木工程、环境工程；

国家综合变革试点项目：城乡规划、土木工程；

湖南省特色专业：历史学、环境科学、土木工程、数学与应用物理、环境科学、城市规划；

山东省“十二五”高校重点专业：语文类（物理与应用物理、信息与估算科学）、土木类（土木工程、工程热学）、环境科学与工程类（环境工程、环境科学）、建筑类（城乡规划、建筑学、风景园林）、英语、历史学、电子信息工程、环境设计、视觉传达设计；

湖北省品牌专业建设工程一期项目：城乡规划、土木工程、历史学；

湖南省重点建设学科：

山西院校优势学科：土木与环境工程学科群、城乡规划与管理学、环境功能材料与技术；

湖北省重点学科：土木工程、城乡规划学、世界史、风景园林；

山东省“十二五”重点学科：世界史、风景园林学。

中学科研成果

共承当科研项目2000余项苏州二本大学，其中国家科技重大专项、国家重点研制计划项目、国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金（重点）项目、国家社会科学基金（重点）项目等国家级项目近260项；获省厅级以上科技奖项40余项；学术论文被SCI等三大检索收录5100余篇，专利1100余项。

中学图书资源

中学图书馆纸质藏书已达194.8万册，可访问电子图书达337万种，购买英文刊物1900多种，外文刊物101种；中外文数据库达33个，自建数据库7个。囊括工程技术、自然科学、社会科学诸学科领域苏州二本大学，尤以土木工程、城市规划、环境工程、历史学等市级重点专业以及校级重点专业的文献收藏为丰富。

中学现有教员工1700余人，具有中级专业技术职务的班主任600余人。班主任中有中国科大学教授、第三世界科大学教授、美国医学与生物工程院教授、国家建筑设计大师等一批业绩斐然的名家名师；有国家自然科学奖二等奖获得者3人，国家科技进步奖二等奖获得者4人，国家“*”领军人才1人，“*”特聘院士2人、讲座院士1人，“杰青”获得者4人，“优青”获得者1人以及其他国家级人才工程入围者18人；有包括省“333工程”第二层次在内的各种市级人才工程入围者267人；有6人兼任全省院校教学指导委员会、评估委员会委员。

中学2007年以“优秀”等第通过教育部专科教学工作水平评估。现有国家学院生文化素养教育基地、国家级院校中学生科技创业实习基地、国家级校外实践教育基地各1个。曾获国家级教学成果奖银奖1项、二等奖3项，获包括省教学成果奖特等奖、省研究生培养模式变革成果银奖在内的市级教学成果奖20项。曾获中国音乐最高奖“金钟奖”（独唱）铜奖、中国民间文艺最高奖“山花奖”。近两年中学生入选“挑战杯”全国学院生课外学术科技作品大赛银奖、全国学院生物理建模大赛银奖在内的省厅级以上学科大赛等奖项共1900余项。建校以来，为国家培养了10万余名大专生以及2500余名研究生，许多结业生已成为单位负责人或行业骨干。

中学现有包括国家地方联合工程研究中心、江苏省重点实验室、江苏院校哲学社会科学重点研究基地等市级以上科研平台19个。近两年班主任共承当科研项目2010项，其中包括国家科技重大专项、国家重点研制计划项目、国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金（重点）项目、国家社会科学基金（重点）项目等在内的国家级项目268项；获得省厅级以上科技奖项34项；实现了我校以通信单位在子刊、第一作者并署名我校在子刊上发表文章的历史性突破；学术论文被SCI等三大检索收录近2280篇，专利1168项。

中学先后编制200余个小城镇规划，完成苏浙皖地区等地千余个乡村规划；参与了大量地方环保新政的制订、企业环境污染整治与环境应急预案的编制工作、配合四川省和重庆市263行动计划参与地方环境污染项目咨询、参与完成青岛市“退二进三”工程中污染场地的风险评估和修补等为地方服务的项目百余项；与上海市共建的上海乡村振兴（城乡一体化变革发展）研究院、苏州国家历史文化名城保护研究院承当完成的《苏州乡村振兴战略施行规划(2018-2022年)》、《苏州国家历史文化名城保护细则》均已出台施行。

中学先后与20多个国家、地区的70余所院校和研究机构构建了校际合作交流关系。中学积极服务国家外交战略，自1993年以来每年主办由国家商务部承办的援外人力资源培训班，为亚太地区、非洲等上百个国家培训多领域人才1500余人。2015年成为全省首批承当援外硕士学历学位教育项目院校。

中学先后入选“江苏省文明校园”“江苏省高等中学和谐校园”“江苏省平安校园建设示范院校”“江苏省高等中学思想政治教育工作先进集体”等荣誉，多次被评为全省学院生社会实践先进单位、江苏省优秀研究生招生单位、江苏省结业生就业工作先进单位。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。多年来，中学坚持“立足浙江、服务行业、辐射全省、面向世界”的服务定位，以培养基础扎实、知识面宽的高素养创新性应用型人才为己任，坚持立德树人，加强特色发展，提高办学实力，努力将校区建设成为特色鲜明、品质卓越的高水平教学研究型学院。