在学习生涯中,我们会碰到好多的老师,有温柔的,有严厉的,有男的,也有女的。下边是我为你们带来的描写我的老师习作11篇,希望你们就能喜欢!
描写我的老师习作1
李老师外貌普通,尖尖脸,眼睛略高,浓眉大眼,眼睑一单一双,会作出奇特的神情。他笑上去非常甜美。我很喜欢看他笑,他笑上去我倍感一种温暖。我是李老师门下,在班上我倍感前途远望,是亲爱的李老师一次次鼓励我,帮助我们解决学习和生活上的困难。虽然他个子不算高,但在我的心里却是无比高大。
先拿学习来说。刚进高中的第一次月考,我考得不理想,很是灰心。李老师让我拿上试题去办公室找他。他见我去了,二话没说就全心地给我讲解,直至我把每位题弄明白。接着他又激励我:“你虽然学得很塌实,此次考试没多大问题,但没考出你本有的水平,肴认真学习,争取两年后考上重点中学。”听了他的话我更有信心,愈发使得我努力学习,不负老师重望。
在生活上李老师更如我们母亲,关心、爱护、帮助我们。有一次中学组织大扫除,我不慎将手机弄丢了,急得我不知所措,差点哭了。朋友们叫我告诉他老师,可我担心李老师会责备我。李老师闻讯赶来,问明了情况,叫我不要急着,他会看法帮我寻回。他就急急地到广播室登寻人启事。十分钟后,李老师拿着我那遗失的手机给并告诫我说:“小心,别再丢了!”捧着失而复得的手机我好感动,好吃惊!
我认为李老师除了是位好老师,更似一位好爸爸!
描写我的老师习作2
教我的老师好多,但我印象最深刻的是:现今的数学老师——林老师。
林老师不肥不瘦,纤细的体型,有一张能说会道的眼睛,高高的眼睛上架着一副金边的墨镜。其实她平常很严肃,但她是一个和善可亲的老师。
记得有一次上英语课,朋友们都坐得端端正正地听课,惟独我在抽屉里津津有味地搭模型客机。老师提出的问题,朋友们异口同声地回答着,我也随意地附和着。正在我搭得兴致勃勃的时侯,林老师严肃地走过来,大声地对我说:“下课到我办公室来。”下课后,我提心吊胆地去办公室找老师。心想:我上课不认真听课,老师会如何地批评我呢?会不会打电话告诉父母呢?我当心翼翼地来到老师的身后,老师看见我来了,她爽朗可亲地摸了摸我的头说:“你搭得模型客机真好看!长大后,老师相信你能成为一位优秀的飞行员,并且一位优秀的飞行员也须要科学文化知识啊!所以你上课的时侯愈发须要认真听课,把握好知识,你能做到上课认真听讲吗?我低着头说:“知道了,我上次上课一定认真听讲。”在回寝室的路上,我心中兴奋地说着:“这是一位多么和善可亲的老师啊!”
林老师真是一位好老师呀!我喜欢你!
描写我的老师习作3
在学习生涯中,我们会碰到好多的老师,有温柔的,有严厉的,有男的,也有女的。明天我就来谈谈我们的校长陈老师吧。
陈老师个子高高的,长着一张圆脸,两只耳朵炯炯有神。授课的时侯,她的眼睛里总能说出许多好词好句,当她在黑板上写字时,随着手的划动又会写出漂亮的字来,我们都暗暗地敬佩她。
陈老师是一位严厉的老师,当她板起脸来的时侯,我们都很怕她。有一次,陈老师在上习作课,我们忍不住地唧唧喳喳大声说起话来,陈老师先提醒了一下,但过一会儿又开始发出的说话声,陈老师总算受不了了,使劲拍了一下椅子,高呼:“谁在讲话!”刚刚说完,班里瞬间显得鸦雀无声,时间似乎冻住了一样,没有一个人敢动一下,也没有一个人敢发出声音,都乖乖地开始听课了。
陈老师也是一位和善的老师。记得念书期马上要期终考了,陈老师为了鼓励我,对我说:“如果你期终考在80分以上,老师就奖励你一份汉堡王。”我心中很开心,于是我认真备考,结果达到了老师的要求,第二学期开学的时侯,陈老师真的送我一份汉堡王,朋友们都很艳羡,我拿着这份奖励,如获珍宝地到父亲母亲面前显摆了一番。
陈老师,我想跟你说声:“您辛苦了!”
描写我的老师习作4
晴昨天晚上,我打算做的暑假作业是写我们现今的校长李老师。
李老师是我们五年级新来的英语老师。李老师很年青,很漂亮,她看上去很和善可亲。李老师瘦瘦的,中等体型。她留着一头黑亮的短发,戴着一幅黑框墨镜,长着一双明亮的耳朵,长着一个精巧的眼睛和小小的脖子。李老师刚来的时侯,我总是当她是邻家的大姐夫。
李老师授课十分生动,我们都爱听。她的声音不是很大,但我们都能听得清清楚楚。上课的时侯,李老师都要求我们要端端正正坐好,手要放到桌子上,耳朵要看着老师,或则黑板和电视。我们班的朋友上课都很认真的。有时侯李老师发觉有几个朋友不认真听课打盹了,她就马上变脸严厉地点名批评,下课后还要罚朋友站在过道里读书。我们班有的朋友被罚过一、二次后都改正过来了。李老师说上课一定要认真听课,回去要认真做好作业。
在我们班里,学习认真的朋友就会得到奖励的,李老师给我们奖图章和贴纸,到期末的时侯我们就可以换取礼物。我们都很积极争取呢!在李老师的用心教导下,我们的进步很大了。这就是我们尊敬的教师李老师,她是一个和善可亲的大哥哥,又是一个严格要求我们的好老师。我喜欢李老师。
描写我的老师习作6
在一、二年级的时侯,有一位十分喜欢我们的女老师,她姓杨,叫杨秀芳,是我们一、二年级的教师和物理老师。
杨老师有点瘦,身上有好多白发,经常的还戴着一副老花镜。有一次,杨老师说:“我要在班上举行估算大赛,铜卡有四个角,谁四天估算全对,我就给谁一张铜卡。”结果,我们班有好多人都全对,并且包括我在内,我们全对的朋友高高兴兴地领到了铜卡。
还有一次,晚间进校的时侯,杨老师拿了一大袋的糖果说:“今天做练习与测试的单元测试,假如得了100分就奖励他一颗糖果。”我们看到这个消息后,激动不已。于是我们很快就把单元与测试做完了,杨老师那里排起了“龙”一样的长队,我也赶紧排队,由于我要选一颗好吃的糖果。最终,我考了一百分,我选了一颗“雅客牌”的猕猴桃味的软糖回到座位,开始津津有味的吃上去,我还一边吃一边说:“真好吃呀!”
杨老师的教学总是会想出好多办法,鼓励吸引我们认真学物理,如今,杨老师早已不再教我们了,但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。
描写我的老师习作7
我的课外日语老师名叫Rex,他是一个拽拽的大女孩。
他的个头高大,身体壮实,皮肤呈马铃薯色。一双黑亮的双眼其实不大,却炯炯有神。他那魁梧泛白的密发,总是这么酷。
Rex上课非常诙谐。记得有一次,他教我们读“”这个词组,我们学了半天都没记住。突然他耳朵一亮,脑筋一转,想出了一个记词组的好办法。神秘的一笑,对我们说:“Herry,Mike,跟我说俺不玩了。”我和Herry都很郁闷,为何要说“俺不玩了”?Rex看我们一脸蒙蔽的样子,就告诉我们:“你们想想,‘俺不玩了’和‘’之间有哪些关系?”哦,这下我们豁然大悟,原先二者之间读音竟很相像,多么有趣的记忆技巧呀!我们哈哈大笑,同时牢牢记住了这个词组的发音。
Rex除了诙谐,并且很有责任心呢!
每每我们上完一课,Rex都会请我们的父亲母亲坐在一旁,听我们朗读发音,Rex和我们小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全把握,学习心态有没有进步。除此以外,他就会没三天打一次电话,和我进行一些口语小练习,听听我的英文课文背诵情况,并不时鼓励我督促我好好备考预习。有时发觉我的不足之处,都会告诉我是我父母,请她们提醒我多加练习。
这就是Rex,一位尽心尽责的英文老师,我喜欢他!
描写我的老师习作8
嘿,见到这位头披着短碎发,中等个子,拿着书,站在讲台上,朗读着课文的老师了吗?没错她就是我们402班的教师——黄老师。课堂上,老师在黑板上写了一手流利的粉笔字,讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。
黄老师做任何事都很认真,记得有一次英语考试,我很马大哈,造句标点符号忘了写,呜呜……扣了0。5分,不然就可以达到父母期望的97分了,黄老师,你改考卷也太认真了吧!
其实,她也有严厉的一面,有一次,由于晚上你们都来得很早,但来了以后,你们只顾着自己玩,没有早自习,这时黄老师走了进来,见到这场面,于是高呼:“八点了,如何还没早自习,那么早来干嘛?”我悄悄地说了一句:“这狮吼功的确很有用哦!呵呵。”
黄老师有时也很和善,有一次我忘了戴小黄帽,如实地告诉了老师,但黄老师没有批评我,跟我说:“以后注意点就行了。”
我喜欢黄老师,我喜欢严厉加和善加认真的黄老师!
描写我的老师习作9
我最想念的老师非从一年级教到我们全班两年级的吴老师莫属啦,她十分温柔,不过有的时侯却很凶。
记得在一年级的时侯发生了一件事,使我终中学难忘。
有三天夜里,阳光明媚,第一节课就是体育活动课,我们全都在楼下飞奔、狂玩,回寝室的路上,我和周润东吵了上去,吵得很激烈,全班都听到了,我和他最后打了上去,我们打了一节下课。结果上课了描写老师作文,我和周润东一节课都没听。一节课,我们如同老话说得那样“仇人相见,格外眼馋”,又打了上去,整个课室弥漫着呐喊声。
直至最后,我和周润东被吴老师罚了站。由于我想上公厕,所以就去了。在上卫生见的路上,我看到郭嘉云正在摸一个人的头,我也去摸,摸到最后,对门班的老师下来了,把我和郭嘉云一起推到了墙壁。
最后,吴老师来了,把我和郭嘉云批评了一顿,但是让我写了一张保证书后在外边站一节课,下班了,吴老师把我留了出来,而且对我说:“不用怕,世上所有人就会错事,所以只要改过来就行了。”我的眼窝瞬间湿润了。
吴老师真是一个好老师,我最想念她了,她十分关心人,如今还很关心我们,你呢?你最想念的老师是谁?
描写我的老师习作10
我的英语老师杨老师,与我们交往早已四年了,杨老师时时刻刻都关心着我们的学习和成长。
杨老师有一卷黑亮的毛发,两双机灵的耳朵,清秀的脸部时刻挂着微笑,可漂亮了。
他除了人长得漂亮,还写得一笔很漂亮得字,是我们四一班朋友对写字也很注重。
在学习方面上,他是一位严格要求的好老师,课文预习都要读三遍,预习认字时要扩词,假如没有签字就要写一篇习作。我想杨老师为何对我们如此严格,晓得如今我才晓得杨老师隔壁的良苦用心。在生活方面,他更是对我们关心有加。
有一次,我和朋友发生了冲突,朋友一个拳头打到了我的眼睛上,瞬间,血留了下来,这位朋友不知所措,你们看见了都连忙去报告老师,老师连忙赶过来。当时没有批评我们,领着我去水房把血冲干净,还让我那纸把血止住。此刻我的心中真的好暖好暖。第二天,杨老师还问我痛不痛?我说不痛了。她这时才把我和这位朋友叫到他跟前很温柔的教育了我们让我晓得自己错了。
杨老师还像一个温柔的母亲,陪我们做操,和我们一起做游戏,一起运动,杨老师像一台播种机,给我们播下和爱的种子,杨老师对我的关心使我终生难忘
描写我的老师习作11
再过几天就是一个非常的日子——教师节了。班主任节的将至让我想起了一个令我钦佩的老师,她就是我们的校长张老师。
当我第一次见张老师时,她给我的是一副严肃的脸孔,我的心中很不安,做哪些都是当心翼翼的。生怕做错了哪些。后来我们和张老师交往的时间久了,我才晓得张老师也许是一个和谒可亲,平易近人的好老师。她关心着每一位朋友,给我们支持和鼓励,平常张老师总是悉心的教导我们,犯了错误描写老师作文,她把我们叫到办公室严肃的跟我们讲道理,在考试前,张老师又总是会三番两次的提醒我们要悉心的做题、检查。由于我的马大哈大意,张老师常常找我谈心,让我信心爆棚的去答题。老师是您诲了我从学习中尝尝乐趣,在乐趣中汲取知识。
老师啊!你这么辛苦,像一根蜡烛,渐渐地燃烧着自己。直至把自己的知识全部交给我们,她才放下心来。这时让我想到一首歌,《每当我走过老师的窗外》“静静的凌晨群星在闪亮,老师的窗外彻夜明亮……”
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