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您现在的位置:网校头条 > 高考 > 英语一般现在时:定义、结构、标志词全解析

英语一般现在时:定义、结构、标志词全解析

来源:网校头条网络整理 2024-08-09 10:38:41

1. 一般现在时定义

顾名思义,现在时描述的是当前经常发生的、习惯性的或普遍发生的动作、状态或事实。

这种时态不注重动作发生的具体时间,而强调动作的常态、普遍性或真实性。在句子中,一般现在时用动词不定式或第三人称单数形式来表达。

例如:我喜欢书。我喜欢读书。

在这句话中,我们并不是在描述我在某个时间点正在读书,而是在表达我热爱读书,这是一种正常的行为。

太阳从东方升起。 太阳从东方升起。

在这句话中,我们陈述的也是普遍的事实,而不是具体的事件。

2. 一般现在时的结构

现在时主要用于描述习惯性、经常性的动作或客观事实,其结构按主语和谓语类型的不同可分为以下两类:

1. 谓语是be的现在时(am/is/are)

1)肯定形式:

结构:主语+be(am/is/are)+谓语(形容词或名词作谓语)。

例子:

我是一名。我是一名学生。

他很高。他很高。

他们很高兴。

2)否定形式:

结构:主语+be(am/is/are)+not+谓语(形容词或名词作谓语)。

例子:

我不是。我不是老师。

她不饿。她不饿。

他们没有。他们没有在玩。

3)一般疑问句形式:

结构:Be(am/is/are)+主语+谓语(形容词或名词作谓语)?

例子:

你是 ?你是学生吗?

他高嗎? 他高嗎?

一般现在时用法构成标志词__一般现在的用法

他们幸福吗?他们幸福吗?

4)特殊疑问句形式:

结构:特殊疑问词+以Be(am/is/are)开头的一般疑问句?

例子:

你是什​​麼?你的職業是什麼?

她是谁?

2. 谓语是现在时态的内容动词(及物动词或不及物动词)

1)肯定形式:

主语为第三人称单数时:主语+第三人称单数动词+其他。

例如:他。他说英语。

2)主语不是第三人称单数时:主语+动词不定式+其他。

例如:We go to every day. 我们每天都去上学。

3)否定形式:

主语为第三人称单数时:主语+doesn't+动词不定式+other。

例如:她不喜欢。她不喜欢苹果。

当主语不是第三人称单数时:主语+don't+动词不定式+other。

例如:他们不玩。他们不踢足球。

4)一般疑问句形式:

当主语为第三人称单数时:Does+主语+动词不定式+other?

例如:他会说话吗?他会说英语吗?

当主语不是第三人称单数时:Do+主语+动词不定式+other?

例如:他们每天都去吗?他们每天都去上学吗?

5)特殊问题:

结构:特殊疑问词+一般疑问句?

例如:他是做什么的?他做什么工作?

3. 现在时变化规则

一般现在时的动词形式主要根据主语的人称和数而变化。

1.当主语是第一人称单数(我)、第二人称(你)、第三人称复数(他们、我们以及复数名词或代词)时,动词用不定式形式。

2.主语为第三人称单数(他、她、它、单数名词或代词)时,动词需加-s或-es,变为第三人称单数。

第三人称单数动词的规则如下:

1. 一般在动词末尾加-s,如:reads、plays等。

2. 以s、x、ch、sh、o结尾的动词,在词尾加-es,如:、fixes、、goes等。

3.以辅音+y结尾的动词,把y改成i再加-es,如:tries等。

此外,还有一些动词的第三人称单数形式是不规则的,如:have(has),be(is),go(goes)等,这些动词需要特别记忆。

四、一般现在时的用法

1. 描述习惯性或有规律的动作:通常用现在时态来描述某人在日常生活中经常做的事情。

例如:我晚上 11 点睡觉。我通常晚上 11 点睡觉。

2.表达客观事实或普遍真理:除了描述个人习惯外,现在时也用于表达不受时间限制的客观事实或普遍真理。

例如:太阳从东方升起,西方落下。 太阳从东方升起,西方落下。

3. 描述时间表或日程表:描述固定的时间表或日程表时也经常使用现在时。

例如:早上 8 点的火车。火车早上 8 点出发。

4.在新闻报道或科技论文中描述当前情况:在新闻报道或科技论文中,也用现在时态来描述当前正在发生的事件或情况。

例如:这是新产品。该公司正在开发一种新产品。

5. 现在时手势词

1. 频率副词:这些词用于描述动作或状态发生的频率。

(总是)、(通常)、经常、(有时)、(很少)、(很少)、(经常)、(经常)

2. 日常习惯或惯例:这些词语通常用于描述日常活动或模式。

每天/每周/每月/每年,在 /(工作日/周末),在 //(早上/下午/晚上)

3.客观事实或普遍真理:这些词用于描述不会随时间而改变的事实。

(事实上​​)、(实际上)、(一般而言)、(通常)、(一般而言)

4. 表达当前状态或品质:这些词用于描述人或事物的当前状态或品质。

拥有(have)、属于( to)、拥有(own)、居住在(live in)、担任(work as)

一般现在的用法_一般现在时用法构成标志词_

5. 习惯性动作:这些词通常与重复的、习惯性的动作有关。

(习惯性地)、(惯常地)、(经常地)

6. 持续的动作或状态:这类词强调动作或状态的连续性。

(连续地)、(永久地)、(不断地)

7.描述感受或态度:此类词用于表达个人的感受或态度,虽然不直接表示时间,但常常与现在时连用。

爱,恨,(喜欢),享受,(不喜欢)

6. 现在时表达将来

1)现在时表达将来时

现在时用于表示将来发生的事,即将来的动作或状态。这种用法通常出现在特定的语境中,如固定的时间表、计划中的活动、将来必然发生的事情等。

通过使用现在时,我们可以传达对未来事件的确定性或习惯性。

例子:

火车每周八点开出。

这里虽然用的是现在时,但其实描述的是将来发生的动作。由于火车的出发时间是固定的,所以用现在时可以简洁准确地传达信息。

2)用现在时表达将来时

1. 固定时间表

当我们谈论固定的时间表(例如公共交通的出发时间、课程表、电视节目表等)时,我们经常使用现在时来指代将来的时间。

例子:下一班巴士在 10:30。下一班巴士在 10:30 到达。

2. 计划活动

对于计划中的活动或会议,我们经常使用现在时来表达将来的安排。

例如:The at 9 o'clock . 会议于 9 点整开始。

3. 未来必然发生的事情

在某些情况下,某些事件在将来必然会发生,我们也用现在时来表达这一点。

例如:太阳从东方升起。 太阳从东方升起。

虽然我们在描述一种自然现象,但我们也会使用现在时来表达这种将来的、不可避免的现象。

4. 表达个人愿望或计划

在某些情况下,我们也可以使用现在时来表达个人的愿望或计划。

例如:我不想错过,所以我来得早。我不想错过音乐会,所以我打算早点出发。

虽然这里的“我”指的是将来的动作网校头条,但是用的是现在时态来表达我将要做的事情。

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