网校课程

移动资讯

扫一扫
关注网校头条
掌握一手资料
免费试听
  • 今天
    简单学习网高中语文

    今日 免费试听

    立即试听
  • 今天
    简单学习网高中数学

    今日 免费试听

    立即试听
  • 今天
    简单学习网高中英语

    今日 免费试听

    立即试听
  • 今天
    简单学习网高考试听课程送大礼

    今日 免费试听

    立即试听
  • 今天
    新东方在线高中语文

    今日 免费试听

    立即试听
  • 今天
    新东方在线高中数学

    今日 免费试听

    立即试听
  • 今天
    新东方在线高中英语

    今日 免费试听

    立即试听
  • 今天
    新东方在线高中实验班

    今日 免费试听

    立即试听
  • 今天
    新东方在线高考试听课程送大礼

    今日 免费试听

    立即试听
开课流程: 注册会员 → 免费试听 → 选课报名 → 支付学费 → 再登陆听课

您现在的位置:网校头条 > 高考 > 掌握英语过去式和过去分词的正确使用:区别与规则解析

掌握英语过去式和过去分词的正确使用:区别与规则解析

来源:网校头条网络整理 2024-08-17 11:48:25

1. 过去时和过去分词区别

1. 含义不同

过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态,强调动作发生在过去,已经结束。用于描述过去发生的事情,是主动语态的动词形式。

过去分词:更多用于表达被动或已经完成的意思。在被动语态中,过去分词与动词be结合,表示主语是动作的承受者;在完成时态中,过去分词与have、has或had结合,表示动作在过去某一时刻之前已经完成。

此外,过去分词还可以用作形容词或副词,在句子中充当谓语、定语或补语。

2. 用法不同

过去时:通常用作句子的谓语部分,构成一般过去时。可以单独使用,表示过去发生的动作或状态。

过去分词:不能单独作谓语,必须与其他词类连用。在被动语态中,与动词be连用;在完成时态中,与have、has或had连用。此外,过去分词还可用作非限定动词,在句子中充当定语、状语或补语。

例子:

我看见他了。我昨天看见他了。

这里的“saw”是“see”的过去式,作为句子的谓语部分,表示过去发生的动作。

这本书是他写的。这本书是他写的。

这里的“”是“write”的过去分词,与be动词“was”结合构成被动语态,表示书是动作的承受者。另外,在“The (破窗)”中,“”是“break”的过去分词,用作形容词修饰“”。

3. 不同的词类

过去时:是用来表达过去发生的动作或状态的动词形式。

过去分词:虽然也是由动词派生而来网校头条,但失去了动词的部分特征,更像形容词或副词。在句子中,可以用作非限定动词,也可以用作形容词或副词。

2. 过去时和过去分词变化规则 动词类型表 过去时 过去分词示例

常规动词(以 -ed 结尾)

不定式 + -ed

不定式 + -ed

工作 → →

访问 → →

以 -e 结尾的动词

不定式 + -d

不定式 + -d

生活 → 生活过 → 生活过

移動 → 移動 → 移動

以辅音 + y 结尾的动词

将 y 改为 i,然后添加 -ed

将 y 改为 i,然后添加 -ed

學習 → →

嘗試→試過→試過

以闭音节结尾的重读动词

将最后一个辅音加倍并添加 -ed

将最后一个辅音加倍并添加 -ed

停止 → →

计划 → →

不规则动词

单内存

单内存

是 → 是/曾经是 → 是

去 → 去了 → 走了

吃 → 吃了 → 吃过

注意:英语中有比较复杂的规则动词和不规则动词,需要分别记忆。另外,有些动词的过去时和过去分词形式虽然相同,但用法和含义可能不同,因此在学习过程中需要特别注意。

名师辅导 环球网校 建工网校 会计网校 新东方 医学教育 中小学学历



星级网校推荐

排行推荐 频道最新