1. 含义不同
过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态,强调动作发生在过去,已经结束。用于描述过去发生的事情,是主动语态的动词形式。
过去分词:更多用于表达被动或已经完成的意思。在被动语态中,过去分词与动词be结合,表示主语是动作的承受者;在完成时态中,过去分词与have、has或had结合,表示动作在过去某一时刻之前已经完成。
此外,过去分词还可以用作形容词或副词,在句子中充当谓语、定语或补语。
2. 用法不同
过去时:通常用作句子的谓语部分,构成一般过去时。可以单独使用,表示过去发生的动作或状态。
过去分词:不能单独作谓语,必须与其他词类连用。在被动语态中,与动词be连用;在完成时态中,与have、has或had连用。此外,过去分词还可用作非限定动词,在句子中充当定语、状语或补语。
例子:
我看见他了。我昨天看见他了。
这里的“saw”是“see”的过去式,作为句子的谓语部分,表示过去发生的动作。
这本书是他写的。这本书是他写的。
这里的“”是“write”的过去分词,与be动词“was”结合构成被动语态,表示书是动作的承受者。另外,在“The (破窗)”中,“”是“break”的过去分词,用作形容词修饰“”。
3. 不同的词类
过去时:是用来表达过去发生的动作或状态的动词形式。
过去分词:虽然也是由动词派生而来网校头条,但失去了动词的部分特征,更像形容词或副词。在句子中,可以用作非限定动词,也可以用作形容词或副词。
2. 过去时和过去分词变化规则 动词类型表 过去时 过去分词示例
常规动词(以 -ed 结尾)
不定式 + -ed
不定式 + -ed
工作 → →
访问 → →
以 -e 结尾的动词
不定式 + -d
不定式 + -d
生活 → 生活过 → 生活过
移動 → 移動 → 移動
以辅音 + y 结尾的动词
将 y 改为 i,然后添加 -ed
将 y 改为 i,然后添加 -ed
學習 → →
嘗試→試過→試過
以闭音节结尾的重读动词
将最后一个辅音加倍并添加 -ed
将最后一个辅音加倍并添加 -ed
停止 → →
计划 → →
不规则动词
单内存
单内存
是 → 是/曾经是 → 是
去 → 去了 → 走了
吃 → 吃了 → 吃过
注意:英语中有比较复杂的规则动词和不规则动词,需要分别记忆。另外,有些动词的过去时和过去分词形式虽然相同,但用法和含义可能不同,因此在学习过程中需要特别注意。