1. 句首现在分词的用法
1. 用作时间状语
现在分词短语放在句首,表示主句动作发生的时间背景。
例如:to, I a. 在去学校的路上,我注意到一只美丽的蝴蝶。
这里网校头条,“to”作为时间状语,清晰地刻画了“我注意到蝴蝶”这个动作发生的时间场景。
2. 用作条件状语
在某些情况下,现在分词短语也能表达条件。虽然它们不像条件状语从句那么常见,但它们也能有效地传达条件关系。
例如:如果知道真相,他就会采取行动。如果他知道真相,他就会采取不同的行动。
虽然严格来说这不是条件状语的典型用法,但它暗示了“如果你知道”的条件,使得句子的意思更加完整。
3. 用作因果状语
现在分词短语也常用来表达主句中动作发生的原因。
例:长途跋涉后,他疲惫不堪,于是他很快就睡着了。
这里,“因为长时间的劳累”用作原因状语从句,解释了为什么“他马上就睡着了”。
4. 方式状语
此外,现在分词短语还可以表示主句动作的方式或伴随状态。
例如:,主人。主人热情地微笑着迎接客人。
本句中,“ ”作方式状语,描述主人欢迎客人的方式。
5. 强调与描述
将现在分词短语放在句首,也可以起到强调和详细描述的作用。它引导读者首先关注某个场景、状态或情绪,为后面的主要句子内容做铺垫。这种用法在文学作品中尤为常见,可以营造氛围,让读者更容易沉浸在故事中。
笔记:
值得注意的是,现在分词短语作状语时,其逻辑主语要与主句主语一致,若不一致,则需采用有自己主语的独立主语结构。
例如:门一开,狗就冲了出去。
这里,“门”是独立的主格结构,因为“门”的逻辑主语与主句“狗”的主语不一致。
2. 现在分词起什么作用?
1. 用作状语
现在分词放在句首时,最常用作状语,修饰句子的谓语动词,可以表达时间、原因、条件、让步等多种关系。
例子:
在海滩上,我们发现了一个美丽的贝壳。
2. 作为定语
现在分词也可用作定语,修饰句子中的名词或代词。这种用法通常出现在句子的主语和谓语之间,表示主语的动作同时发生。
例子:
孩子看着那只鸟。孩子站在窗边看着飞翔的鸟儿。
3. 作宾语补语
现在分词在及物动词后作宾语补语,表示动作的承受者。
例子:
她发现那本书躺在桌子上。 她发现那本书躺在桌子上。
4. 用作独立分词结构
现在分词放在句首时,也可以构成独立分词结构,表示与句子主语无关的动作。
例子:
从山上望去,这座城市看起来很美丽。