1)规则变化
1. 一般规则:大多数单音节形容词和副词的最高级形式是在词尾加“-est”。例如,“fast”的比较级形式是“-est”,最高级形式是“-est”。
例子:
他在所有人中跑得最好。他在所有人中跑得最快。
2. 以静音 e 结尾的单词:要构成此类单词的最高级,只需在单词末尾添加“-st”。例如,“”的最高级是“”。
例子:
这是考试中最简单的一道题。
3. 以重读闭音节结尾的单词:如果单词以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音,则需要将辅音双写,然后加“-est”。例如,“thin”的最高级为“-est”。
例子:
She has the waist among her . 她的腰是她朋友中最细的。
4. 以辅音+y结尾的单词:该类单词的最高级形式,需先将y改为i,再加-est。例如easy的最高级形式为-est。
例子:
这是我们迄今为止所做的数学运算。
5. 部分双音节词、多音节词:这些词构成最高级时,通常在词前加“most”。例如,“”的最高级为“most”,“”的最高级为“most”。
例子:
她是我见过的最美丽的女孩。
2)不规则变化
除以上几种常规变化外,有些形容词和副词在构成最高级时,还有不规则变化。
例如,“good”和“well”的最高级都是“best”网校头条,“bad”和“badly”都是“worst”,“many”和“much”都是“most”,而“is least”的最高级则是“less”。
注意:
“老”有两种最高级形式:“old”和“old”,前者表示家庭中的年龄顺序,后者表示家庭中的长幼顺序。
far的最高级形式可以是far或far,大多数情况下可以互换使用,但far有时强调距离。
例子:
她是我们学校最棒的。她是我们学校最棒的歌手。
2. 形容词和副词最高级的用法
1. the +最高级+in/of +范围
这是用来描述某事物在一定范围内最高程度的常见结构。例如:
汤姆是我们班最高的人。 汤姆是我们班最高的人。
2. “最好的之一”这个表达
当我们想表达某物是某一类中最优秀的之一时,可以用“其中之一+最高级+复数名词”的结构。例如:
是学校里最受欢迎的老师之一。
3.“最”的表达
要表达某事物在一定范围内的具体位置,可以用“the+序数词+最高级”的结构。例如:
我是班里的男生。我是班里第二高的男生。
4. 比较范围的区分
同一范围内的比较:使用“than any other+单数名词”结构来强调同一类别或范围内的比较。
例子:
中国是亚洲最大的国家。中国是亚洲最大的国家。(这意味着中国没有被纳入与其他国家之间的比较)
不同范围的比较:使用“than any+单数名词”结构,可以将某物与更大范围的对象进行比较。
例如:中国比非洲任何一个国家都大。
5. 最高级中定冠词“the”的用法
1.基本结构
最高级的基本结构通常是“the+形容词/副词最高级+名词(单数/复数)”,其中“the”是必不可少的,用来明确表示所讨论的是某事物的最高程度。
例子:
汤姆是他们班里的男孩。汤姆是他们班里最高的男孩。
2. 特指某一类事物的最高境界
当我们要指代某个类别的最高级别时,我们需要使用“the”。这可以帮助听众或读者清楚地了解我们指的是哪个类别。
例子:
长城是世界上最长的城墙。长城是世界上最长的城墙。
3. 与序数词一起使用
在表达序数关系时,如果谈论的是最高级概念,我们也需要使用“the”。例如,当我们想说某人是第一个到达的,或者某物是第一个被发现的,我们需要使用“the”。表示“第一个”。
例子:
He is the first to at the scene. 他是第一个到达现场的人。
本书是有史以来最受欢迎的第二部小说。
二、比较级表达最高级的几种情况
在某些情况下,为了强调事物的极端程度,或者为了避免重复使用最高级形式,我们可以使用比较级来表达最高级意义。以下是使用比较级表达最高级意义的一些常见情况:
1. 比较级 + than any other + 单数名词
这种结构用于强调某物在特定范围内优于所有其他同类事物。
例子:
她比班上任何其他人都高。她是班上最高的学生。
2. 比较级 + than any of the other + 复数名词
这种结构与复数名词一起使用时也用于表达最高级含义。
例子:
这本书比书架上任何其他的书都多。这本书是书架上最有趣的书。
3. 比较级 + than the other + 复数名词 / the
这种结构简化了比较过程,直接指出某物优于所有其他类似事物。
例子:
她比其他人唱得好。她比其他歌手唱得好。
4. 比较级 + than + 否定词 + 比较
虽然这不是直接的最高级形式,但是可以通过将否定词(例如 no、none 等)与比较级结合起来传达最高级含义。
例子:
没有什么比健康更重要。