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您现在的位置:网校头条 > 高考 > Unit 13 Were trying to save the earth!重点短语汇总

Unit 13 Were trying to save the earth!重点短语汇总

来源:网校头条网络整理 2024-09-13 16:38:48

关键短语

1. 在 ......的底部

2. 充满

3. 投入......把它扔进......

4. 在 尽自己的一份力量....

5. 土地污染

6.减少

7. 产生(重大)影响

8.take

9. 乘坐汽车

10. 加起来

11. 使用公共交通工具

12. 书籍和纸张 回收书籍和废纸

13. 使用纸张

14. 关闭洒水器

15. 空气中弥漫黑烟

16. 付款

[关键句型]。

1. 我们要拯救地球!

我们正在努力拯救地球!

2. 扔进垃圾桶并保持清洁和 for .

记得把垃圾扔进垃圾桶,保持公共空间干净美丽。

3. 这不仅残忍,而且对 .

这不仅残忍,而且对环境有害

4. 在过去 20 到 30 年里,某些类型的 已经超过 90 次。

在过去的 20 到 30 年里,一些物种的鲨鱼数量下降了 90% 以上。

5. 我们不能等待任何一个接受!

我们不能再等了,让我们采取行动吧!

6. 到目前为止,还没有证据表明鱼翅对 .

到目前为止,还没有科学研究表明鱼翅对健康有益。

7. 房子的顶部是一艘旧船。

房子的顶部是一艘已经翻过来的旧木船。

8. 她家门前的大门是用石头和旧玻璃砌成的。

她前面的门是用石头和旧玻璃瓶砌成的。

9. 他以使用铁和其他旧车来制作艺术而闻名。

他以使用铁和其他旧车材料创作精美的艺术品而闻名。

10. 你有没有想过如何好好利用这些?

你有没有想过如何好好利用这些东西呢?

11.她住在英国的一所房子里,她用这栋房子建造的。

她住在英国,用废料建造了自己的房子。

12. 艾米对我们所有人来说都是好朋友。

Amy 是我们每个人的灵感来源。

[语法知识]。

现在进行时

1. 现在进行时的基本定义和结构

现在进行时主要用于描述一个动作的两个方面:一是正在发生或正在发生的动作,二是在当前阶段或当前时间段内发生的动作。

它的基本结构非常简单,由“be 动词 (am/is/are) + 动词的现在分词形式 (-ing)”组成。

2. 现在进行时的具体用法

1.) 表示正在进行或正在进行的操作

例句:看!他们在 .看!他们在操场上踢足球。

这里的 “look” 是一个很好的标志,表明下一个动作正在发生。

2.) 表示在此阶段或当前时间段内执行的操作

例句:

我是这个 ,也是我。

这学期我要上一门公开演讲课,这真的很有挑战性。

“this”描述活动发生的时间段,即在不久的将来正在进行的学习活动。

3. 现在进行时 table

一些动词,如“come”、“go”、“leave”、“start”、“”等,可以用现在进行时来表示将来在特定上下文中将发生的动作。这通常是因为这些操作已经明确计划或计划。

例句:The train is in five, so we need to hurry

火车将在 5 分钟后发车,所以我们需要抓紧时间。

4. 表示重复操作

现在进行时也可以与“”、“一直”等高频副词结合使用,表示一个动作反复发生,并且经常伴随着说话者的某种情绪色彩。

例句:She is to lock the door when she the house

她每次出门总是忘记锁门。

5. 不能用现在进行时的动词

1) 表达感觉或情感的动词

想象一下,当你闻到花香或尝到美味的食物时,这种感觉是瞬间的、即时的,而不是一个持续的过程。因此,表达感情的动词,如“闻”、“尝”和“似乎”,以及表达感情的动词,如“喜欢”、“爱”、“希望”和“希望”,往往不用现在进行时来描述。

例如,我们不会说 “I am this book very much”。虽然在日常口语中偶尔会听到网校哪个好,但并不是标准用法,而是“I like this book very much.”来表达爱意。

2) 表达理解、记忆或决定的动词

年级上册重点句型_上册英语语法_

当我们谈论理解、记住或做出决策时,这些过程通常发生在特定时刻,而不是一个持续的过程。因此,像 “ (记住), ” (理解), “ (相信), ” (决定) 等动词也很少出现在现在进行时中。

3) 动词,意思是拥有或拥有

所有权或占有关系通常是一个固定的状态,不是一个持续的行为。因此,像 “have”、“be”、“own” 等动词通常也不用在现在进行时。

现在完成时

1. 现在完成时的基本结构

现在完成时的基本结构是 “have/has + 过去分词”。这里的 “have/has” 是用来构成时态的助动词,而 “过去分词” 是动词的一种形式,表示动作已经完成或已经持续了一段时间。

例句:我有我的 .我已经做了功课。

在这句话中,“have” 是助动词,“is” 是过去分词。

2. 现在完成时的基本用法

1) 表示过去已经发生或已完成的行动对现在的影响或结果

现在完成时通常用于描述在过去某个时间点发生的对现在产生某种影响或结果的动作或事件。这种用法通常与“never”、“ever”、“yet”等副词结合使用,以强调动作或状态的完整性。

例句:

我看过这部电影。

2. 从过去的某个时间开始并持续到现在(包括现在)并可能继续的行为。

除了表示过去的行为对现在的影响外,现在完成时还可以用来描述从过去的某个时间开始并持续到现在的行为或状态。此用法通常与 “for+time ”、“nce+point in time”、“in the last/past...时间副词,如“years”和“so far”,用于说明动作的持续时间和时间跨度。

例句:

我已经在这家公司工作了十年。

3. 现在完成时强调从过去的某个时间点开始并持续到现在或刚刚完成的动作,不应与非连续动词或短语一起使用。

当涉及到非连续动词时,请将非连续动词转换为连续动词。

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