伦敦传媒学院：动画专业的引领者，创新教育的先驱

#伦敦传媒学院#

近年来，国内动漫产业蓬勃发展，动漫专业动漫游戏也被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳产业。在2024年《卫报》动漫游戏设计排行榜中，我们熟悉的老朋友伦敦艺术大学已经从去年的排名中毕业了。第4位，跃居榜首。

伦一动漫

怎么能不提LCC呢？

伦敦艺术大学中有两所大学提供动画专业，分别是伦敦传媒学院和中央圣马丁学院。其中，伦敦传媒学院（LCC）作为世界创新媒体教育的先驱，始终站在设计、媒体和屏幕新思维的前沿。是屏幕创新的顶峰，所以LCC开设了很多动画相关的专业网校哪个好，而且专业方向非常广泛，从本科的计算机动画、实验动画、角色动画到研究生的3D计算机动画。动画知识的学习很完整。 。

本科水平

LCC 的动画课程是一门以实践为主导的课程，提供两种专业途径：实验和角色。在整个制作过程中培养专业知识，并了解灵活性如何帮助学生应对成为专业动画师的挑战。

在本课程中，您将学习动画的核心传统技能和原理，以巩固未来在 3D 数字动画和建模、定格动画以及 2D 模拟和数字等领域的专业知识。

课程将从第一年开始集中授课，认识到该技能群体的具体需求以及行业对毕业生专业水平的期望。 “现场”项目和竞赛是与外部行业合作伙伴合作提供的，为您提供在专业环境中练习技能的机会，同时建立专业的工作组合。之前的合作伙伴包括：4、MTV、Trust、All 和 The Royal。

申请要求

学习年限：3年

基本要求（满足一项或多项要求）：

语言要求：雅思6.0以上，阅读、写作、听力、口语至少5.5分。

文件夹：

作品集应包括反映您的创造力优势的近期作品。

它应该：

本科水平

和

LCC 的计算机动画和视觉效果课程将探索创造力与技术的交叉点 - 在学习专业 3D 和 VFX 软件技术的同时培养您自己的批判性声音。

在第一年，您将学习数字和模拟 2D 和 3D 媒体。加深对感知和现实世界观察、构图、光线和解剖学等基本基础技能的理解，并学习沟通、解决问题以及批判性和概念性思维的基本工具。

第二年，选择计算机动画或视觉效果专业，通过有针对性的技术教程和项目进一步发展技术技能和解决问题的能力：

第三年，开始为一个项目进行深入准备，该项目将利用和增强前两年学习中学到的技能。

申请要求

学习年限：3年

基本要求（满足一项或多项要求）：

语言要求：雅思6.0以上，阅读、写作、听力、口语至少5.5分。

文件夹：

作品集应包括反映您的创造力优势的近期作品。

它应该：

硕士

硕士专业探索各种实验视觉媒体中的动画理论和实践。学校将为学生提供利用各种实验视觉媒体表达创造力的工具，鼓励学生从多角度、多形式不断创新和分析动画。该课程旨在训练学生使用各种先进的视觉媒体来表达他们的创造力。

鼓励学生测试界限并尝试找到自己的创造性声音。您将探索有意义的主题，同时学习如何通过多学科方法与观众互动，结合当代、个人、社会、道德、文化、政治、宗教和环境问题，概述视觉文化中的批判性思想。

申请要求

学习期限：15个月

基本要求：

具有动画、插画、视觉传达、平面设计或其他相关学科本科荣誉学位的申请者将被优先考虑。

语言要求：语言要求（雅思6.5，单项5.5）

文件夹：

作品集应包括反映您的创造力优势的近期作品。

它应该：

硕士

023D

LCC 的 3D 计算机动画理学硕士是一门以实践为主导的课程，探索电影、电视、游戏和交互式应用中数字 3D 动画的理论和实践。我们将鼓励学生突破动画的界限，并从各种批判性和专业的角度探索动画实践。

除了培养 3D 空间讲故事和解释平面屏幕创意的技能外动画专业学校排名，还将探讨制作线性讲故事和观众主导的互动体验之间的差异。您还将与行业合作伙伴以及伦敦传媒学院其他课程的学生合作，例如游戏设计、插图和视觉媒体以及视觉效果学生。

课程内容涵盖两个主要领域：

1：电影和动态图形动画

学习技能，成为动画、灯光和合成领域最新技术的专家。基于动画、摄影和电影语言的原理，探索动画短片、动态图形和/或短片中的电影故事讲述和人物塑造。

2：游戏动画和沉浸式故事讲述

学习实时动画、环境设计、交互设计和360°故事讲述等专业3D动画技术。

申请要求

基本要求：完成动画、插图、视觉传达、平面设计或相关学科的荣誉学士学位，或其他同等资格。

语言要求：（雅思6.5，单项5.5）

视频要求：

文件夹：

作品集应包括反映您的创造力优势的近期作品。

它应该：

我可以获得什么样的投资组合？

LCC动画优惠

本次申请季，iaia同学在不久前一共收到了10张伦敦传播动画专业的门票！ Xu与我们分享了她的申请经验和作品集⬇️

徐已经申请了 RCA、UAL、爱丁堡、金斯顿和安格利亚鲁斯金大学。目前我总共有7个offer，分别是RCA动画、RCA版画、lcc动画、cam版画、爱丁堡插画、插画和 插画。

徐分享说，他的作品灵感来自于他对生活的观察和自己的内心感受。例如：

该项目是“under the”，其灵感来自于个人的成长环境。徐先生出生于孔孟之乡中国山东。他的言行、生活方式都深受儒家思想的渗透，有些受到了负面影响。这部作品的目的也是为了让观众意识到隐藏在我们日常生活中的束缚。

我从儒家思想出发动画专业学校排名，将人生的枷锁分为“权”、“孝”、“真”三类，创作三组作品。通过将碎片化的图片组合成文字，并利用正面灯光创建轮廓投影，我表达了表面之下的含义。文化核心。

为了实现这样的表达，使用各种材料进行了许多尝试。最后，经过不断的比较，我选择使用透明树脂包裹的亚克力、超轻粘土以及各种综合材料来完成这个作品。

总的来说，LCCF的动画专业非常有价值，课程设置也有自己的特色。我们可以根据自己的兴趣和未来的职业规划来选择。

如果您对申请艺术留学有任何疑问，请扫描下方二维码添加小艺师姐！

艺术留学申请/作品集指导

欢迎扫描下方二维码

添加小艺师姐