期末考没分数只有等级，小升初择校该如何应对？

今天我就来给大家一些建议，希望对大家有所帮助。让大家在上小学的路上少一些迷茫。

7月初，最终结果出炉。除了2019年小学生升初中生的录取情况外，这是2020年小学生升初中生家长最关心的事情。开学了，家长们有点郁闷，因为大部分都考不到期末分数！只有成绩！

最终成绩按成绩报告。这不是什么新鲜事。教育局早就规定，学生成长手册只能公布年级水平。以前大家都是怎么拿到分数的呢？家长们总结了以下三种情况：

1、学校老师在家长会上直接向家长公布成绩和试卷；

2. 老师会告诉家长孩子做错的问题，然后根据答案自行计算分数；

3、老师不会主动公布，有需要的家长可以私聊。

但今年，大多数小学家长发现上述方法不起作用，因为老师告诉他们，老师自己没有分数。教育局和学校这次甚至封杀了老师……

（图片来自微信群）

白云区、荔湾区、海珠区的家长最为郁闷，基本拿不到分数。天河区、越秀区仍有部分学校能拿到分数。

四、五、六年级家长对期末成绩的渴望，其实是由小学转初中的政策变化引起的。笔试和面试首先被禁止，最终成绩成为唯一“明确”的表现标准。一时间，290、295成为小升初中的硬通货。

但现在随着政策的收紧，这种硬通货已经没有了小升初分数，而且等级等级范围太宽（A为86-100或90-100）。连3A也才270网校头条，那接下来该怎么办呢？ ？

从目前政策收紧的情况来看，这或将成为长期趋势。那么期末没有成绩，只有年级水平怎么办？根据目前收集到的信息进行思考后，我给大家做出以下两个预测：

1、A级含金量有增加吗？

近年来，天河区、荔湾区的家长不难发现，期末题变得更加困难，批改也更加严格。尤其是五班、六班等重要时间点的期末统考，高分不再像低年级高分。太容易了。如今，分数强制评分后，难度可能还会继续增加。从今年天河、荔湾、海珠等区的期末题中我们已经可以看到这一趋势。比如，如果期末统考难度系数达到0.7（相当于满分100分，平均分只有70分），那么此时三科都能拿到A的孩子就已经可以证明他的力量。

2、各区名校/团体消化优生学吗？

看看近两年各区的中考排名，以及各区/教育集团内部的动作，我们可以看到，三区在这方面的动作很多。比如，从2019年寒假开始，6月份在只看成绩的荔湾，那些学生的家长一开始都慌了，不知道没有成绩怎么写在简历上。结果，春季学期开学后，他们就通过各种渠道收到了区里名校的“邀请函”。 。如果这是一种趋势，则意味着五、六年级学生期末统一考试成绩将从“显性”标准转向“隐性”标准。

写在最后：

孩子升初中时的一举一动都牵动着每个人敏感的神经。此时当孩子面临中学的选择时，家长们都渴望了解任何变化和机会。从目前政策的走势来看，学期末不评分、仅评分的情况仍将继续执行。无论A值变高还是成为学区、教育集团内部的“隐性”标准，让孩子们为了学校成绩而好好学习、适应新的学习变化、提高竞争力势在必行。

另外，如果你能在一些大院校内取得好成绩，尤其是统一考试标准的考试，也是增加你未来初中含金量的一种方式。

总而言之，我会给你一些提示：

01

在一些学校，只要家长和老师解释孩子需要成绩，老师可能会表示理解小升初分数，并告诉家长孩子的成绩。这是最方便快捷的方法，但现在教育局和学校都有严格的规定，老师们往往不敢冒险。不过，家长们还是可以抱着一线希望去询问。如果老师同意的话，那就很容易了。

02

如果老师不告诉你，家长把ABCD成绩写在简历上也是可以的，因为中学老师可以查到你孩子小学的所有成绩。只要老师对你的孩子感兴趣，你就不用担心老师不知道你的成绩。

03

也许有的家长打算冲进名校，那么这个时候就需要用自己在其他比赛中的优异成绩来获得老师的关注。有时候证明孩子优秀的不仅仅是成绩，证书等奖项也很有说服力。