阅读以下材料,根据其内容和给定段落的开头句再写两个段落,形成一篇完整的文章。
那天是大越野跑的日子。从七点开始,小镇就向上了,路线很粗。
我和大卫,他在栅栏旁边。他还小十岁。今天是他一贯的灿烂笑容。我过去问他为什么不和另一个在一起。然后他说他不必逃跑。
出了什么问题?为了这次活动,他真是太辛苦了!
我在人群中寻找这位教练,问他发生了什么。 “我担心其他孩子会嘲笑他,”他说。 “我给了他跑不跑的权,让他去吧。”
我咬了回去(懊恼地)。我知道教练的本意是好的——他正在做正确的事情。确定大卫可以跑后网校头条,我就找到了他,他那小小的身体随着他的脚步左右摇摆。
大卫有一个与其他人相似的大脑,但又是他小时候的大脑。他在他们所做的事情上尽了最大的努力。这就是为什么大卫不必加入跨队。他只是被夺走——仅此而已。大卫没有,他跑了很长时间,他做到了。作为一名在场的人,我与大卫一起面对并为他感到骄傲。
注意:
1、延续字数应在150个左右;
2. 请按下列格式在答题卡相应位置作答。
我们坐在一起,但大卫没有看我。
我作为大卫,和另一个人一起站到了队伍的前面。
范文:
我们坐在一起,但大卫没有看我。我问他的情况,过了很久,他说:“我不想被人笑话。”我为他心痛;我知道这次跑步意味着什么。我握住他的手,告诉他,他迈出的每一步都是,而且是他的。他的目光与我相遇,我看到了一个。
我作为大卫,和另一个一起站到了队伍的前面。发令枪响了,比赛开始了。大卫的步伐很慢,但他的速度却很慢。我对他,与他一起,谁也曾对他。当他排队时,几个小时后,人群涌入。大卫的微笑再次成为当天的焦点。他已经表明,真正的不是关于,而是关于和永不上升。
我们坐在一起,但大卫没有看我。我温和地询问他的决定,沉默了很长一段时间后,他低声说道:“我不想成为笑话的笑柄。”我为他的话感到心痛;我知道这次跑步对他来说意味着什么。我握着他的手告诉他,他迈出的每一步都是胜利,他的勇气激励着所有人。他的目光慢慢地与我相遇,我看到一丝决心又回来了。
我看着大卫和其他跑步者一起走向起跑线。枪声响起,比赛开始了。大卫动作缓慢,但他的精神坚定不移。我为他加油,他的同学和老师也团结起来支持他。当他冲过终点线时,尽管落后最快的选手几个小时,人群爆发出热烈的掌声。大卫的笑容再次明亮,牙齿饱满,这是一天中最自豪的时刻。他向大家展示了真正的竞争精神不是获胜,而是参与和永不放弃。