开放教育和函授在概念、学习方式和证书含金量上有明显区别：
1. 概念：开放教育是成人高等教育的一种学习方式，属于国家承认的学历，毕业证上会注明是成人高等教育。而函授也是一种成人高等教育的学习方式，顾名思义，就是通过邮寄信件的方式学习，再通过考试或者作业来巩固知识。
2. 学习方式：开放教育以视频和网络学习平台为主，学生可以随时观看学习视频，也可以在上面完成作业和互动交流。而函授则需要学生定期购买学习材料回家自学，然后到学校进行面授学习。
3. 证书含金量：函授的毕业证含金量是比较低的，虽然国家承认，但是在社会上认可度不是很高。而开放教育毕业证则有和普通高校同等的学历效力，其证书含金量较高。
总结来说，开放教育学习和考试方式更加灵活，证书含金量更高，而函授学习主要通过自学，证书含金量相对较低。选择哪种学习方式应根据个人情况和需求决定。
教育形式不同。开放教育属于国家承认的学历，是国家教育部进行电子注册，学信网永久可查的。学生可以依靠开放教育提升自身的综合素质，在今后的工作中更加顺利。函授学历也是一种学历提升形式，其学历同样为国家承认的学历，可以在参加各类职称评级、公务员考试、研究生考试等需要学历认证的过程中使用。
学习方式不同。开放教育是以学生自主学习为主，学校辅助教学为辅。而函授是通过面授方式学习，也可以自主学习，学校定期组织考试。
入学方式不同。开放教育无需参加国家统一的成人高考，只需参加当地教育局，学校组织的自主招生考试。而函授需要通过统一组织的成人高考入学。
毕业证书不同。开放教育的毕业证书上有“开放教育”字样，函授的毕业证书上会有“成人教育”字样。
总的来说，开放教育更注重学生的自主学习和学校辅助教学，而函授则更多地关注学生的面授学习和学校定期考试。这两种教育形式在当今社会都受到广泛认可，它们的区别主要在于入学方式、学习方式、证书标注等方面，但都是国家承认的学历，可以在各种场合使用。未来，随着教育改革的进行，这两种教育形式可能会更加注重学生的自主学和实际应用能力的培养，而弱化传统的面授形式，这将有助于提高教育质量，更好地满足学生的学习需求。
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