远程教育和函授在教育形式和教育特点上存在一定区别。总体来说，远程教育更侧重于利用网络平台和信息技术，更加灵活便捷；而函授则更侧重于面授，需要学员定期到指定地点学习。
1. 教育方式：远程教育一般利用网络平台和信息技术进行教学，如电脑、平板、手机等工具进行远程学习、交流和指导。而函授则是通过邮寄或面对面教学的方式进行。
2. 灵活性：远程教育更加灵活自由，学习时间和地点相对比较宽松，适合上班族等时间不固定的学员。而函授则需要学员定期到指定地点学习，时间相对固定。
3. 招生和考试方式：远程教育通常由招生院校自主组织报名考试，学员可以自由选择报读专业和课程。而函授则需要通过全国统一的成人高考考试，考试合格者择优录取。
4. 学制：远程教育学制相对较短，高起专和专升本的学制一般为2.5-5年左右。而函授的学习时间则根据专业和课程设置而定，通常需要更长时间。
综上所述，远程教育和函授在教育形式、灵活性、招生和考试方式以及学制方面存在差异。学员可以根据自己的实际情况和需求选择适合自己的教育方式。
教育形式。远程教育属于网络教育，主要运用网络技术进行远程教育，学生可以随时随地学习，形式多样，时间安排相对灵活。而函授则是通过自学或参加面授方式学习。
学习方式。远程教育主要采用线上教学、学习的方式，学生可以随时通过终端进行学习，不受时间地点的限制。而函授则是通过邮寄书本材料自学，定期参加面授教学的方式。
入学难度。远程教育由于是网络教学，入学难度相对较低，而函授则需要参加全国统一的成人高考。
毕业难度。函授的毕业难度相对较低，只要完成学校规定的学分并通过考试即可毕业；而远程教育则需要学生自主参与学习，毕业难度相对较大。
总的来说，远程教育和函授在教育形式和教育特点上各有优势和不足，最新的变化主要体现在教育形式和入学毕业方面。函授作为传统的成人教育方式，其入学相对简单，毕业难度相对较低；而远程教育作为新兴的教育方式，其优势在于不受时间和地点的限制，学习方式更加灵活多样。具体选择哪种方式需要根据个人的实际情况和需求来决定。
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