大连艺术学院2016年秋季招生简章（13599-）

大连艺术学院（代码13599）始建于2000年2024年大连艺术学院录取分数线，是经教育部批准的一所全日制普通高等艺术本科院校。 学院坐落在浪漫之城大连，面临黄海，背靠黑山。 学院设有7个二级学院及基础教学部：音乐学院、传播学院、影视学院、美术学院、艺术设计学院、服装学院、艺术学院。文化艺术管理（创新创业学院）。 设有27个本科专业及相应的专科专业，在校学生12000余人。

学院拥有一支790余名专任教师队伍，以专业带头人和特聘教师为骨干，以中青年教师为主体。 学院实行开放式办学模式，邀请国内外知名专家学者讲学，与美国、英国、英国等30多所知名大学和机构建立了教育交流与合作关系。法国、德国、日本、韩国等国家。

近年来，学院近三届荣获省级教学成果奖24项，其中一等奖6项。 拥有省级精品课程6门，出版教材222部，获省级优秀教材奖3项。 承担省级教学科研项目69项，近三年发表教学科研论文1186篇，获得省级教学科研论文成果奖122项。 2012年，学院被评为省大学生创新创业训练计划实施单位。 三年来，承担国家级创新项目10项、省级创新项目60项，获得各类艺术作品奖项519项。

学院加大实践教学力度，不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 师生多次在国内外比赛、演出中取得佳绩。 学院原创作品《追海》《梦想人生》在第九届、第十届全国“桃李杯”舞蹈大赛中荣获表演二等奖和原创教学剧目二等奖，并荣获辽宁省二等奖“荷花杯”舞蹈比赛。 荣获金牌第一名。 学院原创清唱剧《汤若望》《樱花之魂》在第五届、第六届大连市“新人新剧”演出中荣获优秀戏剧奖。 学院合唱团在第八届、第九届中国音乐金钟奖合唱比赛中荣获银奖，在台湾福州、新竹第三届、第四届海峡两岸合唱节上分别荣获“金茉莉”奖（金奖）。 2015年，受中国音乐家协会邀请，作为历届金奖获奖团队巡演“第八届海峡两岸合唱节”，并荣获“金牌巡演奖”； 国家室内乐团在白俄罗斯国际民族音乐节上荣获团体奖和4枚个人金奖； 学院流行手风琴合奏团在2015年亚太国际手风琴节上荣获金奖。 在中央电视台音乐频道2015年跨年晚会上，“维也纳新年音乐会”中场播出，五一、五四、国庆等多个晚会，来自合唱团、流行音乐、音乐剧的师生多次与歌手们见面演出同台表演，他的专业实力和出色表现赢得了央视导演的称赞。

学院青年教师范伟在中央电视台音乐频道大型综艺节目《寻找刘三姐》中荣获铜奖。 多次受邀与任贤齐、胡思冷等著名歌手对唱，成为乐坛新星。 李响在“全国高等院校歌剧声乐表演”中获得铜奖，还在第三届、第四届《中国唱响》全国赛中获得美声、民族、流行类银奖4枚、银奖3枚。大学声乐表演。 铜奖。 形体剧《杨家闺女》荣获“第三届中国校园戏剧节”专业组优秀组织奖、优秀戏剧奖和专业组唯一优秀导演奖。 大型情景喜剧《党的孩子》荣获第四届辽宁省大学生戏剧节一等奖。 原创短剧《回首一生》荣获第五届辽宁省大学生戏剧节短剧一等奖、导演一等奖，《幸福快车》荣获短剧二等奖。 大型交响舞音乐诗画《和平颂》在大连、沉阳、北京人民大会堂演出。 场馆爆满，好评如潮。

《反正水世界历险记》荣获辽宁省大学生计算机设计大赛动画类一等奖，《水源》荣获图形图像类二等奖，《牧羊歌》荣获三等奖在音乐类别中。 学生赵明明、刘诗意的作品《混乱的五色》和《三角关系》分别荣获首届和第三届国际泳装设计大赛金奖。 张静宇作品荣获“爱我中华”校园服装设计大赛“金孔雀奖”。 高阳的《外观》在东北三省首届服装设计效果图大赛中荣获金奖。 服装专业学生在历届全国高等学校服装专业教学成果展中服装设计、服装表演、化妆造型比赛中荣获23项奖项。 在“第六届辽宁省十佳超模选拔暨美国华人模特大赛（中国赛区）”决赛中，孙慧敏、严玉波同学荣获十佳超模称号。 我院“高水平健美操队”荣获“表演轻型器械健美操”特等奖、“健美操舞蹈”一等奖。

学院培养了大批应用型艺术人才，成为各行业的领军人物。 莫龙丹获得《花儿朵朵》全国冠军，成为签约艺人。 付家良成为总政治部歌舞团的专业演员。 崔永平在语言类节目《超级演说家》中获得全国冠军。 江汉在2015年央视热播电视剧《马向阳下乡》中饰演男三花小宝。 童真君在《战争雷霆》、《永恒号》等电视剧中展现出了不俗的演技素质。 李琪在浙江卫视《中国好声音》汪峰组PK战中进入半决赛。 周震毕业时，零本钱创业，签约了800万元的雕刻绘画项目。 他的创业奇迹引起了媒体的报道。 王敏独立创办两家公司，被评为“大连大学生创业标兵”。 耿震毕业不久，就担负起领导大连市中山区天才创业工厂的重任。 学院被授予“辽宁省大学生创业孵化示范基地”称号，为更多大学生成功创业提供优质基地和专业支撑。

2013年，学院整体搬迁至新校区。 新校区占地面积60.38万平方米，规划总建筑面积36.24万平方米。 各二级学院拥有独立的教学楼、图书馆、学生公寓、大学生活动中心和体育场馆。 新校区基础设施功能齐全，教学设施齐全，充满文化气息和艺术魅力。

“一切为了学生，一切为了教学，一切为了学院发展”是大邑学院的办学理念。 “明德、精艺、崇真、美”的校训是大艺的人生信条。 大连艺术学院将牢牢把握艺术人才培养质量这个核心，追求卓越、敢为人先、构筑优势、创新发展，把学校建设成为党中央确定的全国领先的民办艺术院校。群众放心，家长满意。 为学院的发展创造新的辉煌。

一、招生对象及报名条件

1、普通高中毕业生（含艺术中专毕业生）或具有同等学历，热爱祖国，拥护党的四项基本原则，道德品质优良，遵守法律法规，身体健康的人。 艺术类考生必须具备一定的专业素质和专业基础。

2、本科表演专业、舞蹈表演专业、播音主持艺术专业要求学生年龄不超过25周岁（1991年9月1日后出生）。

3、本科模特专业要求考生身高172cm以上（平面模特165cm以上），男性185cm以上（平面模特182cm以上）。

4、艺术类专业要求考生无色盲、色弱。

5、成绩突出或者有其他特殊才能的，经研究批准，条件可以适当放宽。

6.学院仅提供英语教学，其他语种考生请谨慎申请。

二、本科艺术专业简介

1.音乐表演

招生方向有流行音乐、声乐演唱、器乐演奏、键盘乐器演奏四个。

音乐表演（流行音乐）：本招聘方向培养德、智、体、美全面发展的应聘者。 培养具有音乐表演（流行音乐）方面的基础理论和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆、艺术学校、中小学从事流行歌唱、表演和专业教学的应用型、综合性创新人才。

主要专业课程：视唱练耳、基础乐理、和声基础、曲式与作品分析、流行声乐专业课程、流行器乐专业课程、流行音乐欣赏、录音练习、器乐合奏、配器与编曲、 ETC。

音乐表演（声乐）：本招聘方向培养德、智、体、美全面发展的应聘者。 具有音乐表演（声乐）基础理论和专业技能，能在文艺演出团体、文化馆、艺术学校、中小学从事声乐演唱、专业教学和群众文化管理的应用型、复合型创新人才学校。

主要专业课程：视唱练耳、基础乐理、基础和声、曲式与作品分析、基础复调音乐、声乐演唱专业课程、歌唱语言、合唱、钢琴集体课、音乐教学法等。

音乐表演（器乐演奏）：本招聘方向培养德、智、体、美全面发展的应聘者。 具有音乐表演（器乐演奏）基础知识和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆、艺术学校、中小学从事乐器演奏和专业教学的应用型、综合性创新人才。

主要专业课程：视唱练耳、基础乐理、基础和声、曲式与作品分析、基础复调、专业器乐演奏班、器乐团体班、重奏班、第二乐器技能表演等。

音乐表演（键盘乐器演奏）：本招聘方向培养德、智、体、美全面发展的应聘者。 具有音乐表演（键盘乐器演奏）方面的基础知识和专业技能，可在文艺表演团体、文化馆、艺术院校工作。 学校、中小学从事键盘乐器（钢琴、手风琴、巴扬、双排键等）演奏和专业教学的应用型、综合性创新人才。

主要专业课程：视唱练耳、乐理基础、和声基础、曲式与作品分析、复调基础、键盘乐器演奏专业课、钢琴伴奏艺术、钢琴文献欣赏、钢琴合奏与协奏曲、钢琴教学法， ETC。

2.音乐学

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有音乐教育知识和能力的学生。 可以在中小学、社会音乐团体、文化馆、科研单位、出版、广播影视部门等从事音乐教学和研究工作的应用型、复合型创新人才。

主要专业课程：视唱练耳、基础乐理、和声基础、曲式与作品分析、复调基础、音乐与动作、合唱与指挥基础、柯达伊体系视唱练耳、演奏与歌唱、钢琴伴奏艺术、音乐教学方法等

3.舞蹈表演

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备舞蹈表演基础知识和技能，能在艺术表演团体、文化馆、中小学从事舞蹈表演和专业教学工作的应用型、综合创新型人才。

主要专业课程：基本功训练、中国民间舞、素质技巧、形体与节奏、中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈编排、教学曲目、舞蹈教学方法等。

4.编舞

本专业培养德、智、体、美全面发展的学生。 他们具有舞蹈编排的基本知识和能力。 可在文艺单位、文化馆、中小学、出版、广播影视部门等单位从事舞蹈、舞剧编排及专业工作。 从事教学等工作的应用型、综合性创新人才。

主要专业课程：基本功训练、民族舞、舞蹈编排、编导与排练、剧目分析、曲式分析、舞美灯光、舞蹈编排、舞蹈编导作品欣赏等。

5.性能

招聘方向有影视表演和服装表演两个。

表演（影视表演）：本招聘方向培养德、智、体、美全面发展的应聘者。 具有戏剧（影视）表演知识和能力，能在社会文艺团体、艺术院校、美术馆、广播电台、电视台等工作。从事戏剧（影视）表演的应用型人才）影视公司、演艺机构、大众艺术等机构的演出策划、组织、创作、专业教学。

主要专业课程：表演基础训练、经典剧目摘录、独幕剧排练、多幕剧排练、基础台词语言、舞台语言技巧、声乐、基本体能、戏剧、影视文学、影视素质鉴赏等

表演（服装表演）：本招生方向系统培养掌握服装表演与设计理论知识，具有从事服装表演、服装设计、人物设计、服装表演编舞、平面设计等工作能力的应用型、复合型、创新型高级学生。造型等专业人才。

主要专业课程：服装表演、服装设计、服装编舞与制作、时尚媒体策划与推广、整体人物形象设计、服装裁剪设计等。

6、广播电视编导

本专业培养德、智、体、美全面发展的学生。 他们具有广播电视节目编辑、策划、创作、制作方面的专业理论知识和技能。 他们具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，能胜任广播工作。 来自电视新闻机构及其他媒体、企事业单位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、文案、音响设计等以及宣传、管理、营销等工作的综合性创新人才。

主要专业课程：传播概论、中外电影史、广播电视概论、电视艺术、视听语言、摄影摄像技术、非线性剪辑、文案写作、新闻采访、新闻写作、电视节目制作等。

7、播音主持艺术

播音主持艺术专业：本专业培养能在广播电视台、新媒体平台从事新闻播音、节目主持、现场报道、体育解说、节目制作、影视配音、播音主持教学等工作的学生。 、文化传媒集团等相关单位。 高级复合型人才。

主要专业课程：播音主持概论、节目主持概论、语音发音、广播创作基础、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、电视节目制作、非线性编辑、非节目主持艺术等

播音主持艺术（韩语节目主持）：本招生方向培养能熟练使用韩语在广播电台、电视台等单位从事广播电视播音主持、新闻报道、节目制作等工作的应用型高级专门人才。

主要专业课程：语音发音、广播创作基础、基础韩语、综合韩语、韩语音视频、非线性剪辑、韩语采访与写作训练、韩语播音与主持等。

播音主持艺术（日语节目主持）：本招生方向培养能熟练使用日语在广播电视播音等单位从事广播电视播音、新闻报道、节目制作等工作的应用型高级专门人才。

主要专业课程：语音发音、播音创作基础、基础日语、综合日语、日语音视频、非线性剪辑、日语采访与写作训练、日语播音与主持等。

8.动画

本专业培养能在动漫制作、网络游戏开发、影视广告等行业从事动漫相关技术工作的应用型高级专门人才。

主要专业课程：动画概论、动画造型设计、动画素描、风景素描、动画场景设计、动画动作规则、动画导演基础、摄影、卡通雕塑、漫画基础、定格动画、网络动画、动画短片实践、影视后期制作等。

9.美术

本专业培养能在美术领域从事艺术创作、艺术批评、艺术编辑、艺术管理、资料修复、教学和科研等工作的应用型、创新型人才。

主要专业课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、中外现当代艺术思潮、西方现代设计史、中国工艺美术史、美学原理、专题写作、教育心理学、中小学美术教学方法、素描、色彩、素描、油画、国画、山水写生等。

10. 绘画

本专业培养能在美术馆、文化馆、设计公司、出版单位等领域从事与绘画（油画、版画）相关的专业创作、设计、美术编辑和辅导的应用型、综合性人才。

主要专业课程：中国美术史、外国美术史、美术概论、素描、肖像、人体、静物、临摹、综合材料、风景写生等。

11. 雕塑

本专业培养在经济、社会、文化建设中从事雕塑创作、设计或生产、加工的应用型、复合型人才。

主要专业课程：中国美术史、西方美术史、艺术概论、素描、泥塑基础、装饰基础、立体构图、装饰雕塑、基础雕塑造型、应用装饰雕塑、雕塑材料技术等。

12.中国画

本专业培养能从事中国画相关行业创作、教学、编辑等工作的应用型、创新型人才。

主要专业课程：中国美术史、外国美术史、美术概论、素描、色彩、花鸟、山水、人物、基础书法、篆刻等。

13.视觉传达设计

培养德、智、体、美全面发展，具有国际设计文化视野，适合创新时代需要，融合传统图文（印刷）媒体与现代数字媒体，掌握基本理论和知识的学生。视觉传达设计专业所需的基础知识。 实现有效信息沟通的方法。 适用于企业、传播机构、广告创意公司、会展公司、互联网公司、媒体制作公司以及文化机构、电视台、教育机构等视觉传达设计、策划、教学、研究和管理。出版单位。 型、复合型人才。

主要专业课程：标志设计、版式设计、书籍装帧设计、动态界面设计、广告策划设计、包装设计、企业形象设计、项目设计等。

14.环境设计

本专业培养具有环境设计、方案设计、施工图或施工管理等表达能力，具有创新精神并能从事建筑室内设计、景观设计等艺术设计工作的应用型专业人才.，可在设计院校、艺术院校及相关领域从事设计、研究、教育和管理工作。

主要专业课程：设计概论、空间构成设计基础、建筑设计基础、工程测量与制图、环境效果图快速表达、居住空间设计、公共空间设计与实训、植物配置与应用、景观设计与实训、展览空间设计等

15. 产品设计

本专业培养具有独立设计、生产主题系列小产品、电器产品、家具产品的能力，适应产品行业设计、生产的应用型高级专门人才。

主要专业课程：造型设计基础、产品造型材料与工艺、电器产品造型设计、仿生设计、概念设计、家具设计、展示设计、小产品项目设计、特种设备设计、交通运输设计等。

16.服装服饰设计

本专业培养系统掌握服装服饰设计理论知识，具有独立设计、生产系列服装服饰的能力2024年大连艺术学院录取分数线，在服装服饰相关企事业单位工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。

主要专业课程：服装设计、服装结构图、服装工艺、服装设计与制作、服装裁剪设计、服装CAD、服装展示设计、针织服装工艺与设计、整体人物形象设计、箱包设计与制作、鞋产品设计与制作生产、珠宝铸造技术等。

17. 工艺品

本专业旨在培养具有一定的工艺美术基础理论，对材料和工艺有一定的了解，学习传统工艺美术制作和现代工艺美术设计与制作的基本技能，具有独立设计、制作的能力。生产主题系列工艺品装饰品。 具有旅游纪念品、珠宝首饰生产能力的综合性创新人才。

主要专业课程有：传统工艺品制作、纤维艺术、皮革工艺品设计与制作、金属工艺品、首饰设计与制作、陶瓷工艺品设计、纪念品开发与设计、实用装饰设计等。

18.艺术与设计

本专业旨在培养中外艺术设计及其应用和传播的历史知识，掌握艺术设计的基本原理和研究方法，具有一定的设计研究和管理能力，熟悉全球艺术设计趋势及其应用和传播。 、具有本专业独立思考、分析、研究和实践能力，能从事艺术设计相关研究、管理、编辑和教学工作的综合性创新人才。

主要专业课程有：世界现代设计史、中外工艺美术史、设计概论、设计管理、中国古代设计文献选讲、艺术考古与文化遗产选讲、专业写作、设计研究主题、设计应用主题和艺术史研究。 方法论、艺术传播等。其中设计研究专业课和设计应用专业课是本专业强调理论与实践结合的特色课程。

三、招生范围

全国计划省份均可报名。

四、艺术类考生专业报名及考试要求

1、考生须持有所在省（自治区）招生办公室核发的《艺术类专业准考证》；

2、身份证原件（如无身份证，请提供户口本原件及复印件）；

3、近期一寸免冠、背景相同的照片两张（背面写上姓名和申请专业）。

对于我院未设立考试中心的省份，省级统一（联合）专业考试成绩予以承认。

注：除少数特殊省份外，学院2016年不再颁发专业附加考试证书。考生凭考生号、身份证号登录学院网站，直接查询并打印考试成绩。

5.毕业证书和学位证书说明

艺术专业本科生修满学业并成绩合格，颁发大连艺术学院本科毕业证书。 符合大连艺术学院学位授予标准的，颁发大连艺术学院学士学位证书。

高职学生完成学业并成绩合格，由大连艺术学院颁发高职毕业证书。

6. 领取及退款说明

1、学费及住宿费：艺术类本科生16000元/年，普通生13000元/年。 住宿费每年1200元左右，按物价部门核定的标准收费，并颁发收费许可证。

2、学费退还方式：学校按照辽解发[2011]53号文件的规定执行。

3、学费、住宿费、退费标准如有变化，以当年物价部门最新文件标准为准。

七、艺术类本科招生办法说明

在我院设有专业附加考试中心的省份通过专业附加考试的考生和在我院未设有专业附加考试中心的省份取得省级统一（联合）专业考试证书的考生，其成绩应在达到学生所在地区艺术水平的高考文化课程。 文化课考试有规定分数线的，按照各省备案原则备案。 高级考生的录取程序如下：

1.音乐表演专业（器乐演奏招生方向）、音乐表演专业（声乐表演招生方向）、音乐表演专业（流行音乐招生方向）、音乐表演专业（键盘乐器演奏招生方向）、表演专业（电影和电视表演的招聘方向）），表演专业（服装表现招聘方向），舞蹈表演专业，绘画专业，中国绘画专业，雕塑专业和文化课程得分达到我们学校设定的入学评分，他们将被录取根据专业课程得分。

2.除了绘画，中国绘画和雕塑以外的美术专业，将根据1 =文化分数1 = 40％ +专业得分 * 60％）的全面分数从高分到低分。 当达到计划配额时，如果总分绑定了总分，则将根据他们在专业课程中的分数来录取最好的学生。

3.音乐学专业，舞蹈编舞大满贯，广播和电视编舞专业以及广播和主持艺术专业的大满贯赛将根据从高分到低分的全面得分（全面得分2 =文化分数 +专业得分）获得。 当达到计划配额时，如果总分绑定了总分，则将根据他们在专业课程中的分数来录取最好的学生。

4.外语单一主题分数：除音乐表演专业（乐器表演的招聘方向）外（键盘仪器性能的招聘方向），表演表演（电影和电视表演的招聘方向），表演专业（服装表演的招聘方向），舞蹈表演专业，绘画专业，中文绘画专业和雕塑专业，其他大满贯需要不少于50分（根据150分的完整分数转换）。

5.进入该计划的候选人将首先根据专业偏好原则接纳。 当第一个专业的在线候选人的数量超过计划的入学人数：其他专业的候选人的文件将不再访问； 当专业的在线候选人数量少于计划的入学人数时，候选人的其他专业将是平行的选择，从高分到入场费将基于得分低的优点。

8.向本科新生授予奖学金的原则

1.获得音乐表演，表演，舞蹈表演，绘画，中国绘画和雕塑的新生，他们获得了以下规定的排名，可以申请新生奖学金。

2.属于省级统一（联合）考试的上述专业的候选人，其在统一（联合）考试中的得分达到了该省专业统一（联合）考试的前五名，适用于我们的大学，并被我们的学院录取并获得学生身份。 新生50,000元的奖学金； 那些在统一（联合）考试中得分的人在该省专业统一（联合）考试中排名前6-10位，并申请我们的大学，并获得了我们的大学的录取并获得学生身份对于新生； 那些在该省统一考试中排名前11-20名的人将获得20,000元的奖学金，并为我们的研究所录取并获得学生身份。 如果我们的研究所被我们的研究所录取并获得学生身份，那些统一统一考试中排名前21-30的人将获得10,000元的奖学金。

3.上述专业的候选人参加了我们学院组织的专业额外考试，其额外考试成绩排名前三名，他们在我们的大学接受专业的额外考试申请了我们的大学，并被我们的大学录取并获得学生地位。 他们将获得30,000元人民币。 新生奖学金。

4.应根据学院的相关法规处理上述新生的奖学金申请。

9.其他规定

1.身体健康要求：遵循教育部，卫生部和中国残疾人联合会发表的“对普通大学的体格检查的指导意见”。

2.遵循省级招聘和考试委员会在相同条件下的其他点，减少积分和入学的规定。

3.将在入学后三个月内为新生进行全面的重新检查。 那些不符合其专业要求或参加考试要求的人将根据相关法规处理。

4.根据 [2002]第73号文件的精神，借用卫生省的新学生将不再申请家庭注册转移。 来自其他地区的新学生是否需要转移其家庭登记，应在学生家庭注册所在的地方遵守公共安全管理局的规定。