2017年上海事业单位考试：英语四级和六级的区别

1）论文评分标准

本题满分为15分，分数分为6个等级：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 各级别评分标准如下表所示：

2）翻译评分标准

本题满分为15分，分数分为6个等级：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 各级别评分标准如下表所示：

2、试卷的构成

四级和六级试卷的构成相同，均由写作、听力、阅读理解和翻译四个部分组成。 评分比例为：写作15%、听力35%、阅读35%、翻译15%。 考试时间为130分钟。 四、六级试卷结构、考试内容、试题类型、分值比例及考试时间如下表所示：

3.题型说明

1）写作

写作部分测试学生用英语表达自己的能力，占分数的15%，测试时间为30分钟。 写作考试采用考生熟悉的话题，要求考生根据提供的信息和提示（如大纲、情景、图片或图表等）写一篇短文，四级120-180字，150字6 级 -200 字。

2）听力理解

听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。 录音材料采用标准英式或美式英语朗读，语速为四级每分钟约130字，六级每分钟约150字。听力部分占35%，其中对话占15%，论文占20%。 考试持续 30 分钟。

对话部分包括短对话和长对话，以选择题的形式进行考核。 短对话有8段网校头条，每段提出一个问题； 长对话有 2 段，每段提出 3-4 个问题； 对话部分共有15个问题。 每个对话都会大声朗读，每个问题后留出 13-15 秒的时间。

论文部分包括论文理解和单词和短语听写。 论文理解论文有3篇，以多项选择题的形式进行考核。 4级每篇文章的长度为220-250字，6级每篇文章的长度为240-270字。 大声朗读每一篇文章，并提出 3-4 个问题。 每题后有13-15秒的回答时间，总共10题。 单词词组听写采用短文，四级长度为220-250字，六级长度为240-270字。要求考生用在试卷上听到的原文填空单词或短语。理解本文的基础。 总共有 10 个问题。 将短文播放三遍。

3）阅读理解

阅读理解部分包括1长读和3仔细读，测试学生不同层次的阅读理解能力，包括理解章节或段落的中心思想和重要细节的能力、综合分析、推断判断、推断词义的能力基于上下文。 这部分占分数的35%，其中长读占10%，细读占25%。 考试持续 40 分钟。

长读部分采用较长的文章，四级总长度约1000字，六级约1200字。四级阅读速度约为每分钟100字； 6级的阅读速度约为每分钟120字。 本章末尾有10句话，每句有一个问题。 每个句子包含的信息来自文章的某个段落，要求考生找到与每个句子包含的信息相匹配的段落。 有些段落可能对应两个问题，而有些段落可能不对应任何一个问题。

仔细阅读部分要求考生阅读三篇短文。 2是选择题论文理解测试，四级每题长度为300-350字，六级为400-450字； 1为选词填空测试，四级长度为200-250个单词，六级长度为200-250个单词。级别为250-300个单词。 每篇文章后面都有一些问题，要求考生根据自己对文章的理解，从每个问题的四个选项中选择最佳答案。 选词填空要求考生阅读一段删除了某些单词的文章，然后从给定的选项中选择正确的词汇来填空以恢复该文章。

4) 翻译

翻译部分考验学生用英语表达中文所载信息的能力。 占总分的15%，考试时间为30分钟。 翻译题型为段落汉译英。 翻译内容涉及中国历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。

4.分数说明

CET-4和CET-6是与标准相关、参考规范的标准化考试。 标准的相关性体现在：1）试卷各部分的设计和命题参考了大学英语教学要求中规定的技巧和标准； 2）写作和翻译部分按照评分标准进行评判。 常模参考体现在将各部分的原始分数分别参考各部分的常模，转换为测试后的报告分数。 因此，测试本质上既是标准相关的，也是规范引用的。

大学英语四级和大学英语六级考试没有及格分数线。 经过等价处理后英语六级算分器，参考总分常模将原始总分转换为正常分，平均值为500，标准差为70。报告的总分范围为220至710。将原始分转换为覆盖率时分数，每个部分使用不同的分数范围，以便每个部分的覆盖分数的简单总和等于总覆盖分数。

使用常模参考的目的是确保测试分数解释的稳定性。 任何四级或六级考生的考试成绩，都可以在其在四级或六级常模中的百分位数位置中找到，即该考生的成绩在相应级别常模组中的相对位置。 考试委员会网站（）公布了总分与各部分百分位的对照表，以便考试成绩使用者了解考生的相对能力水平。

5. 成绩报告

成绩报告分为总成绩和单项成绩。 个人成绩包括：1）听力，2）阅读，3）翻译和写作。 每次考试结束后英语六级算分器，考试委员会向总分220分及以上的考生发出成绩报告表，报告其总成绩和各部分单项成绩。 考试委员会还向各参加考试的机构提供本校考生的成绩（总分和各部分单项成绩）以及学校的各种统计数据。