1、进入各省、市、区县电化教育中心(站),主要从事电化教育管理、学科研究、教育信息化建设等相关工作。
2、成为一名教师,在高等院校教授教育技术课程和中小学信息技术课程。 或在学校从事教学管理工作,专门管理学校网站、服务器、信息技术等。
3、从事教育软件设计与开发,在国内外多家软件公司、国家机关、信息化部门、教育部门等从事软件工程领域的技术开发、教学、科研等工作其他大中型企事业单位。 管理等工作。
4、在企业内从事远程教育、在线教育培训资源设计、开发和管理工作。 或者在企业教育部门工作,进行企业员工培训。
5、在教育电视台工作网校头条,从事教育节目制作、摄影工作。 地方教育电视频道的骨干几乎都有教育技术专业。
现代教育技术专业主要研究什么?
1、至于什么是教育技术,我只能说是一个专业名称,是从电教教育发展而来的。 原来的专业名称是电教教育。 属于教育学二级学科,现在正在冲向一级学科。 。
毕业后可以获得教育学和科学学位教育技术学是什么,有些学校还授予工程学位。
教育技术专业主要课程: 1、教育学课程。
如:教育学、心理学、传播学、系统学、远程教育、教学设计等。
2 计算机课程。
如:多媒体技术、教育软件开发、程序设计、网络编程、网站设计、动画制作、网络工程、图像图形处理、美术等。
3 当然还有一些特色课程。
如电视节目制作、摄影摄像技术、卫星节目制作与接收等。
4 其余课程对所有大学生来说都是一样的,比如英语、政治、历史等。
可能的工作: 1. 成为一名信息技术教师。
2. 去电脑公司。
3.从事软件开发行业。
4.程序员。
5.电视导演。
6.专业摄影师。
7、教学技术专业就业机会广泛,这几个是主要的。
教育技术专业教什么,未来的职业方向是什么?
教育技术专业是一条人迹罕至的路。 这主要是因为招收该专业的院校相对较少。 教育技术以前叫电教教育,这个名字不够花哨。 改名后,知道的人就少了。 教育技术学是一门文科和理科学科。 设有两个招生方向教育技术学是什么,一是师范教育,二是非师范教育。 根据你的问题,我主要从以下三个方面作简要回答。 我希望它能帮助你。
(一)专业内涵、大学专业课程及院校
教育技术专业研究如何将多媒体技术、计算机网络技术等应用到日常教学中,使教学过程更加丰富多样,让大家更容易理解和学习。 教育技术追求教学方法的创新。 通俗地说,教育技术专业就是学习如何利用合适的技术来帮助学习者更好地学习。
教育技术学主要学科:模拟电子技术、数字电子技术、心理学、教育学、教育技术概论、教育传播学、数据库基础、高级编程语言、数字图像处理等。
该专业排名较好的大学:北京师范大学、华东师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、华南师范大学、北京师范大学珠海分校、华中师范大学、西南大学、湖南师范大学、四川师范大学大学、南京师范大学、东北师范大学、福建师范大学
(二)就业发展方向
很多考生更关心这个专业的发展前景、就业后的薪资福利、未来从事什么样的工作。 本专业毕业生主要去向如下:
1.本科就业方向
师范毕业后,可以到一些中小学担任信息技术教师。 比如浙江高考课程有技术科目,以后就可以在这些学校当老师。 非师范生就业方向以计算机、教学设计、新媒体等为主; 例如互联网行业、在线教育行业等。
2. 研究生方向
教师发展中心、教学科研机构担任研究、大型企业培训部门担任培训讲师等。
(三)录取建议
1、教育技术专业毕业后获得理学学士学位,文理结合,竞争压力比较低。 但本科阶段课程内容宽而不精,专业性不强,就业率不高。 如果不参加考研,建议谨慎申请。
2、部分大学对专业培养的重视程度不同。 例如,首都师范大学专注于计算机和媒体培训,华东师范大学则专注于教学设计和计算机培训。 因此,您在选择和填写申请时应该多了解学校的培养计划。