1.山西工商学院在江西录取分数线：文科491分、理科458分。
2.山西工商学院在四川录取分数线：文科483分、理科450分。
3.山西工商学院在河南录取分数线：文科483分、理科437分。
4.山西工商学院在江苏录取分数线：历史类477分、物理类461分。
5.山西工商学院在山东录取分数线：综合476分。
以下是2023年山西工商学院在本省以及全国各省录取分数汇总：
2023年山西工商学院在山西各专业最低录取分数线详细如下：
| 省份 | 批次 | 科类 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 本科二批B段 | 文科 | 普通类 | 418 | 25171 |
| 山西 | 本科二批B段 | 理科 | 普通类 | 396 | 94352 |
| 山西 | 本科二批C段 | 文科 | 普通类 | 385 | -- |
| 山西 | 本科二批C段 | 理科 | 普通类 | 356 | -- |
以下是山西工商学院在全国各省普通类常规批次录取分数线信息，供考生参考
传统高考地区
| 省份 | 批次 | 科类 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 本科二批 | 文科 | 普通类 | 491 | 38217 |
| 江西 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 458 | 116428 |
| 四川 | 本科二批 | 文科 | 普通类 | 483 | 54000 |
| 四川 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 450 | 169510 |
| 河南 | 本科二批 | 文科 | 普通类 | 483 | 79190 |
| 河南 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 437 | 268026 |
| 安徽 | 本科二批 | 文科 | 普通类 | 460 | 41746 |
| 安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 433 | 158983 |
| 陕西 | 本科二批 | 文科 | 普通类 | 452 | 27460 |
| 陕西 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 394 | 95913 |
| 甘肃 | 本科二批K段 | 文科 | 普通类 | 441 | 19611 |
| 甘肃 | 本科二批K段 | 理科 | 普通类 | 359 | 72567 |
| 山西 | 本科二批B段 | 文科 | 普通类 | 418 | 25171 |
| 山西 | 本科二批B段 | 理科 | 普通类 | 396 | 94352 |
| 山西 | 本科二批C段 | 文科 | 普通类 | 385 | -- |
| 山西 | 本科二批C段 | 理科 | 普通类 | 356 | -- |
| 内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 普通类 | 388 | 17390 |
| 内蒙古 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 335 | 59565 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 文科 | 普通类 | 371 | 17711 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 理科 | 普通类 | 332 | 67141 |
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 最低专业（组） | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 普通类一段 | 普通类 | 476 | 226932 |
新高考地区3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低专业（组） | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 本科批 | 历史类 | （01） | 普通类 | 477 | 52277 |
| 江苏 | 本科批 | 物理类 | （02） | 普通类 | 461 | 163419 |
| 河北 | 本科批 | 物理类 | 普通类 | 454 | 162309 | |
| 河北 | 本科批 | 历史类 | 普通类 | 453 | 54848 | |
| 辽宁 | 本科批 | 历史类 | 普通类 | 448 | 20908 | |
| 辽宁 | 本科批 | 物理类 | 普通类 | 425 | 79401 |
山西工商学院创办于1986年，2004年经山西省人民政府批准成立山西工商职业学院，2011年经教育部批准升格为山西省第一所本科层次的民办普通高等院校，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。办学以来，学校坚持以立德树人为根本，依法办学、诚信办学、规范办学、开放办学，秉承“兢兢业业为社会培养合格人才”的办学宗旨，恪守“诚信、奉献、拼搏、争先”的校训，践行“锲而不舍顽强拼搏的拓荒牛、友善宽容敬业奉献的孺子牛、勤奋自信争先创新的领墒牛”的“工商”精神，创新培养模式、凝练办学特色，为山西经济社会发展培养了数以万计的高素质应用型人才，取得了良好的办学效益和社会声誉。
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