重磅！江西省2024年普通高考综合改革实施方案出台

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为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号）精神，根据教育部有关规定和《江西省人民政府关于印发江西省深化普通高校招生考试综合改革实施方案的通知》（赣府发[2021]20号），为确保我省2024年高考综合改革顺利实施，特制定本实施方案。

一、总体要求

二、考试安排

（一）考试科目。我省2024年高考文化科目采用“3+1+2”模式，由国家统考科目和普通高中学业水平考试选修科目（以下简称选修科目）组成。“3”为国家统考科目，即语文、数学、外语（含英、俄、日、法、德、西）等，题型由教育部统一制定。“1”为第一志愿科目，即物理、历史中一门；“2”为第二志愿科目，即思政、地理、化学、生物四门科目中的两门。第一志愿科目和第二志愿科目由我省自主制定。

（二）成绩组成。高考总成绩由全国统考科目成绩和选修科目成绩组成，总分为750分。其中，语文、数学、外语三门统考科目每门满分为150分，卷面原始成绩直接计入高考总成绩； 考生选择的三门选修科目每门满分为100分，第一志愿科目（物理、历史1选2）以原试卷成绩直接计入高考总分2024高考时间科目安排，第二志愿科目（思政、地理、化学、生物4选2）按省教育厅《关于我省普通高中学业水平选拔考试成绩纳入普通高校招生总成绩的通知》（赣教规字[2021]17号）规定计入高考总分，折算后的成绩计入高考总分。折算基数为该科目实际参加考试并取得有效成绩的考生人数（指原试卷成绩不为0分的考生）。考生按有关规定享受政策性优惠加分的，该成绩直接计入其高考总分。

（三）考试时间。语文考试时间为150分钟，数学、外语（含听力）考试时间为120分钟。各选修科目考试时间为75分钟。具体时间安排如下：

注：全国统一考试科目时间以教育部公布时间为准。

三、规划

2024年普通高等学校招生分为普通类（分为历史学科组、物理学科组）、艺术类、体育类三大类，分别制定招生计划和分数线，统一报名录取。艺术类、体育类专业不区分历史学科组、物理学科组制定计划和划定录取分数线。

每批次招生计划采用“院校专业组”模式编制，每个招生院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”可包含一个或多个专业。

同一学院专业组内各专业的选修科目要求必须相同，选修科目要求不同的专业须单独设置“学院专业组”，同一学院内选修科目要求相同的专业可根据人才培养和学科建设需要设置不同的“学院专业组”。

对于有一定资质要求、生源条件及其他对考生有特殊要求的专业，应单独设立“院校与专业组”，如：国家专项计划、地方专项计划、苏区专项计划、艺术类专业等。

4. 批量设置

（一）普通类（历史学科组、物理学科组）。普通类招生批次分为本科预科、本科、高职（专科）预科、高职（专科）四个批次。

（二）文科专业。文科专业招生批次为：本科提前录取、本科生录取、高职（专科）提前录取、高职（专科）四个批次。

（三）体育类：体育类招生分为本科、高职（专科）两个批次。

5. 志愿者设置

以下志愿中的每个“学院及专业组”都是一个独立志愿，共有6个专业志愿，考生须在每个学院及专业组志愿中选择是否接受专业调整，选修科目与拟报考学院及专业的科目要求一致方可填写申请。

1.普通类（历史学科组、物理学科组）

1、本科提前批。志愿栏目分为军人单志愿、军人平行志愿、非军人单志愿、定向招生平行志愿四个栏目英语作文，平行志愿栏目下设45个“院校与专业组”，单志愿栏目下设1个“院校与专业组”。

单一军事类申请不安排志愿征集，其他类申请安排一次志愿征集，平行申请栏目有20个“院校及专业组”，单一申请栏目有1个“院校及专业组”。

2.本科批次。志愿栏目分为特选单志愿和平行志愿两个部分。特选单志愿栏目有1个“院校及专业组”，平行志愿栏目有45个“院校及专业组”。特选单志愿栏目仅面向取得高校专项计划和高水平运动队入选资格的考生。平行志愿中的“国家专项计划”、“地方专项计划”、“苏联专项计划”仅面向取得相应资格的考生。

特选单志愿不招募，平行志愿招募2次，各20名“院校及专业组”。

3.提前报考高职（专科）院校。报考栏目分为单项报考和平行报考两个栏目，平行报考栏目下有45个“院校及专业组”，单项报考栏目下有1个“院校及专业组”。士官定向培养申请填写在平行报考栏，其他院校及专业申请填写在单项报考栏。

安排1期志愿者征集，其中平行志愿者栏目“院校及专业组”20个，单项志愿者栏目“院校及专业组”1个。

4、高职（专科）批次。设置平行志愿，共设“院校、专业组”45个。安排两次志愿征集，每次“院校、专业组”20个。

2. 艺术

1. 本科早期班。设立单志愿，1个“学院及专业组”。不安排志愿征集。

2、本科生批次。设置平行志愿，共设“学院及专业组”45个。安排两次志愿征集，每次“学院及专业组”20个。

3.高职（专科）批次提前录取，设立单志愿1个，设立“院校专业群”1个。安排1场招生，设立“院校专业群”1个。

4、高职（专科）批次。设置平行志愿，共设“院校及专业组”45个。安排两次志愿征集，每次“院校及专业组”20个。

3. 体育

1.本科生批次。设置平行志愿，共设“学院及专业组”45个。安排两次志愿征集，每次“学院及专业组”20个。

2、高职（专科）批次。设置平行志愿，共设“院校、专业组”45个。安排两次志愿征集，每次“院校、专业组”20个。

六、文件提交方式

每批次以下平行申请类型仅提交一次，不再进行后续提交，对于尚未完成的高校计划，将通过网上收集申请。

1. 一般规定

根据考生高考文化总成绩、招生计划数和生源情况，按一定比例确定相应类别的专项录取参考分数线和本科、高职（技）专业录取控制分数线。其中，专项录取参考分数线作为“强基计划”、高校专项计划等一些特殊类型录取的参考线。

报考时，在学业成绩达到同批次学业控制分数线的考生中，按照考生意愿和学院确定的招生计划1：1比例（特殊要求除外）从高分到低分报考。本科提前批单志愿非军人类、高职（技校）单志愿可后续报考。学业控制分数线仍未满录取名额的，将进行网上征集志愿。征集志愿时，如在线人数不足，可按政策规定降低分数线。

实行平行志愿填报批次，对总成绩相同的考生按以下规则排序：按考生语文、数学成绩总和、语文或数学最高分、外语成绩、第一志愿科目成绩、第二志愿科目最高分、第二志愿科目第二高分从高到低排序，若仍相同，则同时填报。单志愿批次总成绩相同的考生同时填报，由高校根据招生章程确定的录取规则择优录取。

1、本科提前录取批次。根据教育部有关规定纳入提前录取批次的高校或专业，先报军人单志愿，后报军人平行志愿，后报非军人单志愿，非军人单志愿录取后提交定向志愿。

2.本科批次。包括除提前录取批次外的所有本科专业。先完成特选单志愿填报和录取，完成后再进行平行志愿填报。

特选录取分数线应符合教育部有关规定，高校特选分数线原则上不得低于我省特选招生参考分数线。

3. 高等职业（技术）院校提前录取。包括针对士官的专项培训和一些有特殊申请要求的高等职业（技术）院校。先提交并行申请，然后提交单独申请。

4.高职（技校）批次。包括高职（技校）提前录取之外的所有高职（技校）专业。采用平行志愿录取。

2. 艺术

1.本科先期招生。包括艺术院校考试成绩录取专业、歌剧专业，采取单志愿录取。填报志愿并符合条件的考生档案将提供给高校，高校按照向社会公布的招生简章进行录取。

2.本科批次。包括以省统考成绩作为专业分数线录取、按平行志愿填报的专业。对省统考成绩达到我省相应专业分数线、高考文化成绩达到相应专业文化分数线的考生，其文化成绩和专业成绩按一定比例折算为综合分数，不分偏好学科，按学科大类从高到低统一排序，按计划数1：1比例按院校专业组志愿填报。综合分数计算方法如下：

（1）音乐、舞蹈、表演（导演）类[戏剧影视表演、服装表演]、美术与设计、书法等学科（方向）综合成绩（四舍五入保留小数点后两位）=学业总成绩（含政策加分）×50%+专业成绩/300×750×50%。

（2）表演（导演）专业、播音员与主持专业综合成绩（四舍五入保留小数点后两位）=学业总成绩（含政策加分）×70%+专业成绩/300×750×30%。

若综合成绩相同，则按照学业总成绩、语文、数学成绩总和、语文或数学最高成绩、外语成绩、第一志愿科目成绩、第二选修科目最高成绩、第二选修科目第二成绩依次排序归档，若综合成绩仍相同，则同时归档。

3.高职（专科）提前录取。包括已批准纳入本批次的高职（专科）专业。报考时，所有专业和高考成绩达到我省高职（专科）相关专业分数线且已填报相关院校志愿的考生均报考，由院校根据学校公布的录取规则择优录取。

4. 高职（技校）批次。包括所有未纳入高职（技校）提前录取的高职（技校）专业。填报规则与本科批次相同。

3. 体育

本科、高职（技校）批次对达到相应批次专业合格线、文化控制线的考生，按照体育专业成绩高低排序，按照考生意愿和计划名额1：1的比例录取。

若专业成绩相同，则按照文化总成绩、语文和数学成绩总和、语文或数学最高成绩、外语成绩、第一志愿科目成绩、第二志愿科目最高成绩、第二志愿科目次高成绩依次排序归档，若专业成绩仍相同，则同时归档。

七、保障措施

（一）加强组织领导。2024年普通高校招生工作由省委教育工作领导小组牵头，各级教育行政部门要强化属地管理责任，完善统筹协调机制，主要负责人要亲自检查、亲自协调、亲自督促，及时研究解决重大问题，确保改革顺利实施。各级招生考试委员会、招生考试机构、各招生院校要加大组织力度，细化工作方案，加强风险防控和舆情应对，确保2024年高考录取工作顺利实施。

（二）加强条件保障。各级教育行政部门要加强招生考试机构和队伍建设，积极争取同级财政部门支持，改善招生考试条件和保障，高标准建设完善试题保密室、标准化考场、技术支持服务和信息安全管理制度，加强各级招生考试机构基础设施和能力建设。

（三）做好宣传服务。本方案公布后，省教育考试院要编制发布《政策问答》，加大政策宣传解读力度。各级教育行政部门、相关学校要积极组织相关培训，重点对高中阶段师生和家长进行全覆盖培训，广泛宣传解读政策，特别是加强对学生志愿填报的指导，确保师生和家长正确、完整地了解考试招生政策。

（四）开展适应性演练。各地、各高校要按照安排，认真开展2024年高考招生工作适应性演练，通过适应性演练，及早发现问题、及早解决问题，完善程序、优化流程2024高考时间科目安排，为2024年高考综合改革顺利实施奠定基础。

8. 其他

（一）2024年高职教育自主招生和三校联考继续执行我省2023年有关政策，具体安排在年度工作文件中明确。

（2）如教育部对相关政策有新的规定，则按照新的规定执行。

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