72.开展更多军训活动,培养学生吃苦耐劳的潜能。
73.强化学生行为习惯培养,加强管理,严格要求,全面教育学生,让学生健康、快乐、守规矩地度过每一个学期。
74、希望学校加强德育教育,加强校园及周边区域的管理。
75. 把好学生和差学生结对上课,提高他们的学习主动性,注意培养他们的自主学习能力。
76. 尽可能经常换座位,避免影响孩子的视力,并让身材高大的学生更靠近老师。
77. 有时间的时候,和学生一起玩吧。你可以跨越你和学生之间的界限。让学生了解你,你也了解学生。这样,学生就能在学校感受到他们在家里拥有的爱和自由。
78、在英语课上,可以邀请一些外教来和孩子交流。
79.学校应该组织更多的娱乐活动。
80、我非常感谢学校的老师和领导对我孩子的教育,使我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬老师。
81. 班规禁止孩子带手机、零花钱、玩具、漫画书等。
82、在毕业班冲刺阶段,希望学校拓宽知识面,进一步深入挖掘教材内容,以考试带学,安排更多高质量、有难度、有针对性的模拟考试,开展日常训练家长意见和建议20个字,丰富题型,精准招生。
83、由于工作很忙,对孩子在学校发生的一些事情不是特别理解,但是孩子又很懒,希望学校可以多组织一些劳动活动,锻炼孩子的劳动能力,让孩子更好地适应以后的生活。
84、它改变了我对孩子进入小学一年级的很多想法,开始我觉得这不太重要,但现在我觉得应该重视孩子第一步养成良好的习惯,并与老师密切配合。
85. 如果能把残障儿童的课程延迟到下午 5 点就好了,因为我们 5 点就下班了,确实有点困难。或者如果能为晚到的孩子提供房间,我愿意多付一点钱来解决这个问题。
86.每月召开一次家长会,增加儿童教育知识,开展家庭教育培训,促进家长、学生、教师等多渠道互动和沟通。
87、我们很开心孩子能健康成长,一定要配合老师,帮助孩子取得更大的进步。这学期,我们的孩子已经逐渐摆脱了对陌生人的恐惧,能够独立应对新事物和新人。我们非常感谢老师。
88、我希望我的孩子能拿第一名,但其实第一名只有一个。如何让更多的孩子拿第一名?我希望学校在评价孩子的时候,有更多的项目,更多的标准。我尤其不希望孩子在学校里总是有失败的心态。我希望他们能体验到更多的成功乐趣。我希望孩子们能摆脱题海战术,老师能从多种多样的材料中挑选出最有用的练习,老师能通过不断的教育让学生明白成绩确实重要,但不是唯一重要的事情。我希望孩子们不要每天起得最早,睡觉最晚。
89、作为老师,应该给予每一位学生同样的爱,并且记住不要伤害别人的自尊心。
90、我真希望老师能把学生当成自己的孩子,学生犯错时,老师不要只是打骂,这样很容易让孩子想辍学,老师要耐心教导,理解孩子,我相信孩子会更听话。
91、学校应多组织有益的课外、课外活动,培养孩子们的各项能力,还可以利用一些休息日举办一些集体活动,如春游、训练营、慈善活动、亲子活动等,帮助他们适应未来的社会生活。
92、加强对孩子的思想教育,注意培养孩子的自我意识、学习兴趣等,希望学校老师发现孩子有问题及时与家长联系,多培养孩子的生活、学习习惯。
93. 教师应该了解学生的实际情况,从而因材施教。
94、希望老师可以多和家长沟通孩子在学校的表现,让家长能够配合老师对孩子在某些方面的表现进行教育!
95、我没有别的意见,只要求班主任和老师多帮助孩子,多批评是对孩子最大的鼓励。
96. 我希望学校食堂的饭菜质量能够得到改善。
97、我希望学校每学年都有专门的体育节、艺术节,让每个孩子都能展示自己的才华。我也希望日常的体育锻炼能真正发挥效果,培养孩子们早起跑步、晚饭后散步的习惯。我希望学校能有意识地经常利用广播播放一些高雅的音乐,而不是只播放一些流行歌曲。
98. 希望在学生中设立类似课外书监督小组的组织,帮助学生拓宽知识面,同时防止不良课外书在学生中流传。学生可以阅读有趣、多样的课外书,了解社会或学习日常知识。班级也可以设立阅读角,上传文章,丰富班级生活。
99、希望对学生能够严格要求,希望家长能够主动汇报孩子在校的情况,希望老师更加注重孩子人格的培养。
100、加强班风建设,多关注有问题的学生,教师要多沟通多理解,多关心多鼓励,多给笑容,让孩子有信心努力学习。
101、多进行阶段性测试,检查学生各章节、各阶段的学习情况。
102、要鼓励孩子进步,做得更好。在鼓励下成长的孩子充满自信,不断进步。我们要学会做为孩子鼓掌的父母。
103. 我真诚希望学校可以为学习成绩不好的学生提供补习班。
104、家长进校与老师沟通不方便,保安态度不好,建议学校设立接待室,方便家长接待。
105、成绩只能代表过去,希望在新的学期里能与老师们配合好,争取让孩子们以崭新的面貌去迎接新的挑战。
106、教导学生不要轻易相信别人,以免受骗。
107. 平等对待每一个孩子。
108. 幼儿园教育应面向每个儿童,不分优劣。
109、希望老师严格要求,针对孩子们的缺点进行教学,我们会积极配合老师提高孩子们的成绩,也感谢老师的辛勤付出。
110. 看了这次考试的成绩,我对孩子的学习基本满意。但是他需要改掉以前粗心大意的毛病。有几点是不能犯的,比如粗心大意。我们会配合老师,让他赶上学习进度。
111、希望各位老师能在学习、生活等各方面关心、爱护学生,积极给予指导。孩子的可塑性很强,希望每位老师严格要求学生。希望对班里的优秀学生多加关注。
112、希望在老师和家长的帮助下,下学期能改正自己的不足,谢谢老师们这一年来对我孩子的关心和帮助,谢谢老师们。
113、建议午休时严格监管,让孩子有安静的午睡环境。
114. 对学生要严格。
115、严格时间管理,科学安排时间,休息时间要劳逸结合。
116、希望学校能制定一些严格的制度,给孩子们创造更好的学习环境,最好能多设一些重点班,让孩子们在学习氛围浓厚的班级里自然而然地努力学习。
117、希望午餐能有所改善,由于目前物价上涨,所支付的伙食费有限,因此增加一点伙食费是可以接受的。
118、我们希望孩子们在学校里感到快乐,也希望他们毕业后能记得老师和学校给予他们的关爱,记得在学校课堂上度过的快乐时光。如果孩子们在学校里感到焦虑、恐惧,如果学生有烦恼、有愤怒,我们希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的宣泄场所。
119. 一些一年级的老师非常认真负责。而且由于孩子比较小,建议老师至少留在班里到二年级。
120、我希望学校多开一些动手、动脑的兴趣班,组织一些有创新性的实践活动,或者开设游泳课,培养学生的兴趣和特长。
121、我们希望学校能不定期地组织家长学习或交流家庭教育的理念和方法,使学校、家庭、社会整个教育体系不至于脱节。
122. 我们对学校的管理没有什么不满,而且我们认为老师们做得很好。如果一定要我提一些建议的话,我认为孩子们的数学作业似乎比较多,语文作业比较少。我们看看能否平衡一下。
123. 监督你的孩子避免在商店乱花钱,少买垃圾食品。
124、给孩子们提供更好的平台发展他们的创造能力,培养他们的独立性和创造力!
125. 电脑及生物实验室座位不足,有数名学生必须“旁听”,希望学校能增加实验室座位,若设备不能即时提供,亦建议安排学生轮流旁听,不应让固定数目的学生旁听,而令他们无法参与实验。
126.能了解每个班级、每个学生的家庭情况,对每个学生的教育教学做出适当的调整。
127. 注意环境卫生,厕所清洁。
128、我们家孩子吃饭不讲究,挑食。我帮他洗了好几次碗,发现他的碗从来没用过。所以希望老师能多关心他。吃饭的时候告诉他吃完饭,不要剩饭剩菜。这样他才能健康成长,学习才能进步。谢谢你们的关心。
129、希望学校能增加图书馆的开放时间,特别是在孩子们长假的时候,去图书馆可以丰富孩子们的课外知识,图书馆的学习氛围也能激励孩子们努力学习。
130、我的孩子是外省市的农民工,我对贵校的工作很满意,希望贵校再接再厉,取得优异成绩。
131、学校要全面培养孩子们的能力,特别是孩子们感兴趣的剪纸课程。我们也希望学校多有特色的教育活动,培养学生自主学习的能力,发挥学生自身的天赋,让孩子们得到全面发展。
132. 感谢老师们的认真负责的教书育人,孩子入学后进步很大,希望老师们能严于律己,学校和家长共同努力,教育孩子全面发展。
133. 应该为孩子们创造一个轻松愉快的环境。
134. 我希望学校尽量把班级人数控制在40人以下。40人以上的班级,老师很难维持纪律,更何况每个孩子都得不到足够的关注。如果可能的话,班级人数少于25人是理想的。
135、学校应多组织有益的课外、课外活动,培养孩子们多方面的潜能,也可利用一些休息日举办诸如春游、训练营、慈善活动、亲子活动等群众性活动,帮助他们适应未来的社会生活。
136. 学校争取街道配合,清理校门两侧摊贩;联系交警部门设立学校安全岗,保障学生上下学安全。
137、对班主任的教学工作给予肯定和鼓励,支持他。感谢同学们在学校管理上的努力!孩子们都是一张白纸,在成长的过程中,他们会在自己的白纸上画出许多色彩,希望他们的色彩永远是温暖的,充满阳光的!
138. 学校氛围很好。建议老师提醒孩子们放学后不要在外面逗留。
139. 校训是学校的门面,是学校的招牌、形象、灵魂。校训应追求历史感、独特性、人文性,淡化“政治性”,强调教育的“人类学”意义。
140. 老师为班级甚至每个学生设立目标,给予压力和动力,鼓励孩子们努力学习。
141. 我希望举办更多的文化艺术活动。
142、学校老师要多和学生沟通,现在有些老师基本不和学生沟通,对学生缺乏了解。老师不但要了解孩子的学习情况,还要了解生活中的方方面面,但有些关键的东西还是要了解。
143. 我对学校的管理还是比较满意的,班主任们都很认真负责,对学生的关心爱护就像对待自己的孩子一样,真心感谢王老师对赵航的照顾,谢谢。
144、课堂上孩子们的学习环境不够理想,有的老师听不清楚学生大声说话,希望老师们能提高管理水平和综合素质,上课要有感染力,知识点讲解要细致。
145、班主任要严厉打压学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一重要的,只要努力,就会有好的未来。
146、我希望学校能有机制解决学业不平衡的现象。进入初中后,很多学生因为数学和外语成绩不好,成为所谓的学困生。这种现象在初二的时候更加明显。如何引导学生入门数学和外语?如何保持他们对这两门学科的兴趣和热情?学校能否加强对数学和外语教研组的领导?能否多组织这两个教研组的老师参观、讲课?能否引导他们进行案例研究?我也希望老师能把更多的精力放在中等及以下学生的研究上。优秀的学生不是老师教出来的,老师真正的能力在于提高中等学生和学困生的成绩。
147. 建议学校向家长提供更多小学升初中衔接的政策。
148. 希望学校多开一些动手、动脑的兴趣班,组织一些有创新性的实践活动,或者开设游泳课,培养学生的兴趣和特长。
149、在严格管理、严谨治学的前提下,也能因材施教,我希望在这方面做出一些努力。
150. 开办公开课,让家长与孩子一起上课,共同学习。
151. 希望学生与教师之间的沟通渠道保持畅通,教师能及时发现学习落后的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。
152、冬季晨跑有利于锻炼身体,但往往跑几圈就大汗淋漓,再坐下来上课,冷热交替,容易使学生感冒或发高烧,希望学校能减轻学生运动负担。
153、我发现有些老师会当众体罚学生,让学生觉得很丢脸,让学生对学习失去信心,对生活失去希望。所以,我希望老师能做好学生的“心理医生”。而且,如果学生受到体罚,他们会恨打他们的老师,容易产生逆反心理。如果老师很和蔼,学生自然会更加尊敬他,不会像有些学生那样故意不听课。
154.每月给孩子写一些评语。把对学生的评语写在作业本上,方便家长的配合和监督。新区学校每周建立一次反馈表,让家长及时了解情况。
155、希望学校图书馆能长期对学生开放,孩子们可以亲自进图书馆选书。寒暑假是学生读书的好机会,希望老师向学生推荐必要的书籍。学生的阅读表现应该有评估,应该有展示阅读成果的平台。如果可能的话,每年可以举办一次专门的读书节。
156、我们对老师们的教育和管理没有异议,我们支持、理解他们的工作,我们也看到孩子们有很大的进步,作为家长,我们感到很欣慰,我们想对老师们说一句:谢谢你们的辛劳。
157、建议学校更换黑板,因为黑板上的字会反光,从后面读会不清楚,可能会影响孩子的视力。
158. 每周给学生至少一天假期,让他们洗澡,换校服,放松大脑。
159. 每周都有复习卷子和较多的作业,孩子们的时间安排会很紧张。
160. 我希望将来可以经常举行这样的培训,加强学校与家长的沟通。
161、这是一次非常好的家长会,它使我们能正确对待孩子的学习和成长。
162、希望学校加强各项体育锻炼活动,增加学生的课外活动时间,让学生得到更全面的发展。
163. 学校可以组织一些学科外的兴趣班或者组织学生利用周末参加劳动。
164. 我希望学校能为学生提供更多展示才华的窗口和舞台,丰富他们的学校生活,激发他们的学习潜能和动力。
165. 学生感兴趣的课外活动可以安排在周末进行,学习与娱乐相结合,让学生学习轻松而又严谨,学到更多实用而丰富的知识。
166、我对学校的管理没什么意见,但是作为25班学生的家长,我希望这个班不要再换班主任了。孩子们的适应能力本来就不强,刚适应了一个班主任,又换了一个班主任,这样会让孩子们很困惑,对孩子不好。当然,这只是我的一点建议。
167、课堂上孩子们的学习环境不够理想,有的老师声音控制不好,导致学生声音变大。希望老师们能提高管理水平和综合素质,上课更有感染力,知识点讲解详细。
168、学校教育教学发展良好、务实、与时俱进,请继续发扬学校特色,培养学生德智体全面发展。
169. 希望教师可增加使用学校资讯沟通,扩大资讯量,不只限于家课安排,亦可适时告知家长学生在校其他表现,以利跟进家庭教育。
170、加强学生礼貌礼仪和行为习惯教育。学生在学校里跑来跑去、打架的现象十分严重。
171. 感谢学校对我孩子的管理和教育,做得非常好。再次感谢王校长对我孩子的期望,我对学校的教育和管理非常满意。
172. 建议学校培养学生独立生活的能力。
173、教师应多与家长沟通,让家长了解孩子的学习情况。
174、学校举办的两次家长教育活动内容丰富,形式新颖,希望学校多举办这样的家长教育活动。
175、营造良好的家庭氛围,为孩子健康成长创造良好的环境。控制看电视、玩电脑的时间,为孩子树立良好的榜样。
176. 我希望学校不要对班级学生进行排名,因为这会对学生的心理产生很不好的影响,有时甚至会影响孩子的学业。
177. 大部分家长希望学校不要组织过多的义务劳动,原因是农村孩子平时在家干的活已经够多了,不再需要这种训练,尤其是在温室大棚里干农活,家长对此很不满。
178、学生日常行为习惯不良,如说脏话、吸烟、早恋、喝酒、上网等,希望学校能够对学生进行管理。
179. 我希望学校能在今天非常优越的生活和学习环境下,培养孩子们勤奋、坚韧的良好品质。
180.增加课外体育锻炼活动,让学生有更多自由支配的时间,提高孩子们的身体素质。
181、让学生在听文本和故事的同时学会思考、讨论,最后在老师的指导下得出结论和研究;
182. 我对老师们所做的一切工作都很满意。我最大的心愿就是他们能像对待自己的孩子一样对待我的孩子。
183、希望学校能多关注孩子们的日常生活,而不只是关注他们的学习成绩。为了孩子,我们家长一定会配合学校的工作。希望孩子有任何问题,学校能尽快与我们沟通。
184. 我希望学校可以组织一些大型的户外展览,让孩子们和同学们一起学习更多的科学和教育知识。
185、建议组织学生讨论一些有争议的问题,如零花钱怎么用,应该布置多少作业,叛逆期等,以培养口才和反应潜力。
186. 通过对学校各方面教育教学活动的介绍,家长对学校的工作给予了充分的肯定,特别是学校的特色活动通过视频的方式向家长进行了汇报,家长们给予了良好的反馈。
187、对学生必须严格要求和管理,班主任不可宽容。
188、希望老师把每天布置的作业发布在班级QQ群里,利于家长监督。老师和家长之间的互动不够,应该建立一个方便家长和老师沟通的平台。对孩子要多加鼓励,适当批评。
189. 学校规定学生最早到校时间并不是一个好主意。我们应该根据每个学生的不同情况提出建议,而不是制定规定。
190、教育孩子,就让他们多读课外书。
191. 绝大多数家长对学校各方面管理和教学工作感到满意英语作文网,肯定学校教师的工作,放心让孩子在学校上学。
192、希望学校多组织以家庭为主题的亲子活动,增加相互了解,共同进步。有条件的话,家长会最好安排在晚上或者周末。
193. 老师很认真,对孩子很有耐心,教学很负责,做事也都严格按照学校的规定。谢谢老师的辛勤付出。再次谢谢您。
194. 引导学生参与体验式活动,培养勇气和自信。
195. 应允许学生独立思考,只有当学生不会做数学题时才给予指导,而不是盲目地讲解。
196. 建议学校修建学生宿舍,以便住得离家较远的学生可以住在校园内。
197. 一切活动都应以学生学习为中心,减少课外活动,以免影响正常上课。
198、要把握总目标,确保德智体美劳全面发展。
199、各科教师要以课程为中心,少说话,尽心尽力;与大家分享好的学习方法,共同挑战难题。
200、这段时间孩子进步很大,这和老师的悉心栽培是分不开的,孩子的每一点进步都悄悄地刻在我们心里,作为家长我们也希望老师多关注孩子,及时向我们汇报孩子的不足,针对孩子的不足,我们进行引导和纠正。
201、孩子在老师的培养教育下,各方面比上学期有了很大的进步,能和老师同学很好地相处,互相帮助。新的一年里,希望老师能继续鼓励他,让他更加自信、大胆地表达自己。
202、希望学校可以不定期组织家长学习或交流家庭教育的理念和方法,使学校、家庭、社会整个教育体系不至于脱节。
203、认真做眼保健操,注意用眼卫生。
204、我希望学校限制老师讲课的时间,不要超过15分钟,因为学习不是光听课就能完成的,没有动手实践和实验,没有充分的讨论和交流,知识就不可能真正掌握,能力就不可能真正提高。
205、学校限制入校时间,这样教师更容易管理学生,但却减少了学生在校读书的时间,也减少了同学之间的交流。
206、学校文化要从细节做起。教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯,懂得生活、理解生活、热爱生活、创造生活。可惜的是,中国现在的学校普遍没有文化,千年老校更是没有文化。除了教学楼、绿草坪,哪里还有文化的影子?文化应该是无处不在、潜移默化的。
207. 我希望学校能为学生提供更多展示才华的窗口和舞台,丰富他们的学校生活,激发他们的学习潜能和动力。
208. 我们希望学校能定期举办类似的培训,并建立一些老师与家长沟通的平台,例如互联网。
209.我对学校的作品感到非常满意,尤其是老师的友好语言,这使孩子们像朋友一样与老师交流。
210.我希望学校将为学生提供更多的窗口和阶段,以展示他们的进步和才华,并发表一份学校报纸,并发表学生的文章以刺激他们的学习潜力和动力。
211.学校做了充分的准备,以欢迎新的一年级学生。
212.每个成员都应该像一个大家庭那样,在同学中竞争也很重要。
213.我知道老师有时会与老师交流,以了解我的孩子的情况,但我不知道何时是正确的。
214.教师应建立一个统一的评估系统,并及时与学生和父母沟通。
215.我希望班上会有一种活泼的学习氛围,并且学生可以在普通时期进行良好的体育锻炼。
216.向学生提供安全预防措施教育,提高他们的安全意识,并注意学校安全管理。
217.将投影仪尽可能少地进行教学,因为当老师讲课时,他们对孩子的眼睛非常烦人。
218.将每个孩子培养成一个有用的社会,我希望小班级和平行课都可以配备同一老师。
219.我希望学校可以在毕业班的冲刺期间改善餐点,平衡营养,甚至更好地增加适当的水果。
220.教师必须充当榜样,并影响学生的全方位发展。
221.增加教师和父母之间的沟通,以便父母可以更好地了解孩子在学习和加强指导方面的优势和缺点。
222.给孩子们更多的鼓励和批评更少,不要殴打或身体惩罚他们。
223.在进行大型考试之前,请给您的孩子更多的考试和更多的练习。
224.鼓励孩子们阅读,锻炼,进行郊游和慈善工作,而不是将他们限制在一个小房间中。
22.我对教师的教学方式非常满意小组活动,谢谢您对孩子的教育。
226.一些一年级的老师也很认真和负责,由于孩子们相对年轻,因此建议老师留在班级,至少直到二年级。
227.可以加强教师和学生之间的沟通。
228.提高对后勤服务的认识,提高餐食的质量并提供各种菜肴。
229.建议根据不同的季节配置校服,以使学生没有竞争性的心态家长意见和建议20个字,他们会觉得管理层是有序的,学校的风格和外观整洁而严格。
230.我希望学校的心理变化是许多七年级的学生。
231.希望学校在可能的人身成长的关键时期,以改善学生的营养。
23.我希望学校的成绩不断,因为每个孩子的才能都会更加努力,但结果可能不好。我也希望自己能比较,如果可能的话,我希望校长有一本特殊的观察书,每个孩子的一页,以便您班上的孩子可以以全方位和三维的方式反映。
233.这是非常全面且有趣的。
234.我们希望学生和老师之间的沟通渠道能保持开放,以便老师可以及时确定落后的学生,及时与父母沟通,并建立预警机制。
235.应该在班上创造学习氛围,学生应互相帮助并真诚地帮助他人。
236.建议学校定期更改时间表,例如5月份的夏季时间表和10月的秋季时间表。
237.是否可以尽快解除对受惩罚学生的惩罚,以消除学生的心理压力,并使他们全心全意地学习。
238.我希望班级可以在确保学习质量的同时积极进行一些积极的课外活动,从而增强学生的团队合作能力和对集体精神的热爱。
239.我希望学校将与家人一起组织更多的父母活动,以增加相互理解和共同进步,如果可能的话,应该在晚上或周末举行。
240.我希望老师会根据他们的缺点,而没有任何宽容。
241.不应仅根据成绩来评判儿童。
242.我希望提高学校自助餐厅的食物质量。