2016 年江苏二本大学排名及专业介绍，你想知道的都在这里

江苏有27所二级院校，下面是yjbys为大家分享的2016江苏二级院校排名榜单，供大家参考！（注：括号内为全国排名）需要注意的是，有些高校在江苏省是一级院校，但在其他省份是二级院校，这​​里也划为二级院校。

1.南京林业大学（157）——农业和林业

2.南京医科大学（162）——医学

3.南京中医药大学（178）——医学

4.南京信息工程大学（214）——科学与工程

5.南通大学（243）——综合

6.江苏师范大学（253）——师范

7.江苏科技大学（268）——科学与工程

8.南京财经大学（274）——金融

9.常州大学（307）——科学与工程

10.徐州医学院（368）——医学

11.南京工程学院（371）——科学与工程

12.南京审计大学（383）——金融与经济学

13.苏州科技大学（396）——科学与工程

14.江苏科技大学（457）——科学与工程

15.金陵科技学院（457）——综合

16.盐城师范学院 (479) – 师范

17.盐城工学院（479）——理工科

18.南京晓庄学院（486）——师范学院

19.徐州工程学院（500）-科学与工程

20.淮海工学院（518）-理工科

21.淮阴师范学院 (528) – 师范

22.常州工学院（536）——科学与工程

23.淮阴工学院（546）–理工科

24.常熟理工学院（573）——综合

25.台州学院（620）——综合

26.江苏第二师范学院（651）——师范

27.南京特殊教育师范学院（702）——师范

江苏6所211大学承诺：今年高考招生规模不减少

江苏省教育厅就2016年高考“减量招生”问题召开新闻发布会，南京大学、东南大学等6所江苏211高校负责人出席发布会并明确承诺今年我省招生规模不减少。

南京大学、东南大学相关负责人表示，南京大学2016年在江苏招生的人数不会少于2015年。苏州大学、南京师范大学相关负责人表示，招生计划可能还会增加。苏州大学党委书记王卓君表示，作为省属211高校，苏州大学今年在江苏省招收的本科生人数肯定不会少于去年的2888名，而且肯定还会在此基础上有所增加。南京师范大学党委副书记王建也表示，在江苏招生的人数不会减少，目前学校正在向教育部申请增加在江苏的招生计划。

近日，教育部、国家发展改革委联合发文，要求做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作，同时公布了《各地区各部门2016年普通高等教育招生计划》、《支持中西部地区合作计划》和《部分地区跨省生源计划》。

在“跨省生源计划”中，共有10个省份调出学生16万人，其中湖北、江苏两省调出学生人数最多，分别达4万人和3.8万人。这引发部分地方考生和家长担心“是否影响高考录取率”。对此，教育部近日表示，不会影响高考录取率，预计2016年两省高考录取率和本科录取率均高于2015年。

每年高等教育的招生计划是如何制定的？考虑了哪些因素，经过了哪些流程？昨日，记者采访了多位专家，对这些问题进行了解答。

1、影响招生指标的因素有哪些？

北京大学法学院教授孙东东参与北大招生工作二十余年，担任过全国多个省份招生组组长。他介绍，招生计划的制定比较复杂，学校不是想给谁就给谁，计划也不是学校说了算。部属高校要把招生计划报教育部，省属高校要报省级教育厅，教育厅要报教育部，之后再由教育部和国家发改委商定。

孙东东表示，确定招生对象需要考虑很多因素。

首先有地方因素，包括本省教育水平、考生数量等，有的省份考生多，但尖子生不多，所以名校的录取计划会相对小一些。还要考虑本省考生规模、基础教育水平、本省人才需求等。另外还有考生构成，比如少数民族聚集地区，还有一些特殊照顾政策，对录取计划会有特殊要求。

其次，有学校的因素，包括学校的规模、所属关系；也有学校的特点，比如学校的学科设置等，比如有些专业会偏向某些区域招生，比如海洋类专业，在沿海地区招生比较多；另外，也会考虑以前在本省的生源情况；最后，学校的地理位置也是很重要的，一般来说，学校在自己所在地招生会比在其他地方招生多，比如教育部直属的学校，看似跟当地没什么关系，但当地政府对部属院校也有土地、财政等各种投入。

然后还有国家政策因素，比如国家提出的“扶贫计划”江苏二本大学排名一览表，高校也要考虑投入计划。对于直属院校，教育部会严格控制学校的计划，不能无限扩大招生，还要保证教学质量；后勤供应、住宿等问题也要考虑。

此外，还会考虑其他因素。一些省份也会主动争取招生计划。据媒体报道，2015年，广东省领导亲自致信北大等数百所直属高校，其中多数加大了在粤招生的计划投入。

2 为何不同地区的录取率差别这么大？

高考专家杨军表示，各省录取率的差异主要由招生计划和考生人数两个变量决定。“一个省份的高校数量，特别是名校数量，直接影响招生计划数量，而该省的人口基数则决定考生人数。”

招生“蛋糕”就这么大，“厚此薄彼”的现象在所难免。杨军认为，招生计划和考生名额不能轻易改变。“如果盲目增加招生计划，看似高校入学宽松江苏二本大学排名一览表，更多考生可以享受高等教育，但师资队伍和培养质量难以保证。盲目扩招后，未来就业竞争也会急剧加剧。”

高校所在省份的经济水平、基础教育质量也是影响高校录取区域差异的重要因素。“录取分数线较高的高校大多集中在经济发达省份，除了高校本身的质量，所在省份的就业机会较好也是吸引外省考生蜂拥而至的一个原因。”杨俊分析称，在目前就业压力大的现实情况下，这已经是考生和家长综合选择的结果，不仅要看学校的品牌，还要看就业质量。

杨俊指出，各学校招生计划会向学校所在省份倾斜，是因为高校在日常运行中，会享受所在省份提供的诸多公共资源，包括资金、土地（新校区的设立、新建宿舍等）、公共学术资源、科研资源等，而地方高校的主要经费来源是地方税收，主要由当地居民提供。因此，从经济学角度看，高校招生计划向所在省份倾斜，是有相应的“依据”的。“不仅如此，地方政府还要解决高校毕业生在当地的就业问题。”

孙东东表示，各省部属高校招生绝对数量其实差别不大，特别是近两年，虽然公布的招生计划数量有差异，但各省实际录取人数差距并不是特别大。

3 取消地域限制是否合理？

厦门大学教育研究院院长、考试研究中心主任、国家教育咨询委员会委员刘海峰认为，地域限制很难取消，省份限额录取是一个长期形成的制度。在中国这样一个地域辽阔、人口众多、地区间经济文化差异较大的国家，这一制度具有调节全国人才培养结构和培养总量的功能。

孙东东认为，不实行分省录取，一些省份的考生就上不了大学。这也会导致考生的异常流动。比如十几个省份实行一张试卷，按照分数录取，就会出现新的高考移民，比如新疆、内蒙古的考生到衡水中学读书，导致当地优秀学生的流失。这样，教育薄弱省份的教育资源就永远得不到改善网校头条，这是一个致命的伤害。同时，一些有钱有条件的学生会出国留学，农民子弟就永远出不去了。

杨军认为，现阶段实现全国“一张试卷”、 “一条录取线”的难度极大，甚至可能造成另一种不公平。

“一些经济发展水平相对薄弱的中西部省份，师资队伍、工资待遇、信息化水平与东部沿海地区和大城市相比差距很大，山东、河北等地考生和新疆、西藏等地考生在同一录取线上，很难说是教育公平。”杨军说。

四、教育公平取得了哪些进展？

厦门大学教育学院院长、考试研究中心主任、国家教育咨询委员会委员刘海峰也表示，一开始指标分配的自由度比较大，学校会根据各省的情况进行分配。后来由于部属高校在地方招生比较多，教育部就要求降低地方招生比例，现在有的已经降到20%以下了。

近年来，为进一步缩小差距，教育部开始严控部属高校本地招生比例，通过增量安排和存量调整，增加对中西部地区和录取率较低的省份的计划。2008年，教育部会同国家发改委开始实施对口支援中西部地区招生的协作计划。此外，还有针对贫困地区的定向招生专项计划和地方重点大学招收农村学生的专项计划，促进不同区域、城乡之间高等教育机会均等化。2015年，录取率最低的省份与全国平均水平的差距由2010年的15.3个百分点缩小到5个百分点以内。

孙东东表示，国家层面正在尽可能创造平等机会，但一些高考生数量较多的省份，二本、专科连续多年招生不满，造成计划浪费，说明大家还是想上好学校的。解决这一问题，地方政府也应着力发展基础教育，提高学生综合素质，帮助考生考上好大学。

【江苏省二级学院排名】相关文章：

2015江苏大学排行榜11-17位

2017江苏省高考关爱政策11-16

中国最好大学排行榜03-20

上海大学排名汇总11-30

江苏省2016年11日至21日可招募平行志愿

河南大学 排名10-26

2016欧洲最佳大学排名 03-28

临沂大学2021年排名10-13

最新日本大学排名 03-20

南京二级学院排名10-16