现在完成时不仅仅是对过去的动作或状态的简单回顾,还包含这些动作或状态对现在产生的结果或影响。下面我们将分析现在完成时的构成和标记,以便对这个时态有更全面、更深刻的理解。
1. 现在完成时的结构
现在完成时:主语+助动词“have/has”+过去分词
1. 主题
主语是现在完成时句子中状态的行为者或承受者,可以是名词、代词等,主语的选择取决于句子的具体内容和上下文。
2. 助动词“have/has”
助动词have/has是现在完成时不可缺少的组成部分,用来表达动作或状态的完成。选择have还是has,需要根据句子的主语来决定:
当主语是第一人称单数(I)、第二人称单数或复数(you)、第一人称复数(we)、第三人称复数(they)时使用“have”。
当主语是第三人称单数(他、她、它)时,使用“has”。
3. 动词过去分词(pp 或 V-ed)
动词过去分词是现在完成时的另一个重要部分,表示动作或状态的完成。动词过去分词有许多不同的形式,但它们主要遵循以下规则:
一般动词:直接在词尾加“-ed”。例如,work →网校头条,visit → 。
以静音“e”结尾的动词:只需在单词末尾添加“-d”。例如,live → lives,move → 。
以“辅音+y”结尾的动词:将“y”改为“i”,再加“-ed”。例如,study → ,cry → 。
以重读闭音节结尾的动词:如果词尾只有一个辅音(w、y、x 除外),且辅音前只有一个元音,则需先双写辅音,再加“-ed”。例如 stop → ,plan → 。
例子:
我从 2000 年起就住在这座城市。 我从 2000 年起就住在这座城市。
She has been for five years. 她已经学英语五年了。
2. 现在完成时的符号词
现在完成时标记是识别现在完成时的重要依据,它为句子提供了明确的时间框架,并指出动作或状态的开始、持续或完成。下面介绍现在完成时标记的分类:
1)表示时间或状态的完成
1. :表示动作或状态已经完成。常用于肯定句中,强调完成时间比预计的或某个参照点要早。
2. yet:用于否定句或疑问句中,表示动作或状态尚未发生或完成。
3. just:表示动作或状态刚刚完成,常用于肯定句中,强调动作的立即性。
4. never:表示动作或状态从来没有发生过或完成过,常用于否定句中。
5. ever:用于疑问句或否定句中,表达对过去的经历的询问或否定。
2)表示一段时间的开始或持续时间
1. for:与时间段连用,表示动作或状态的持续时间。
2. since:表示动作或状态从过去某一时刻持续到现在。后面可以接时间点从句、时间段+ago从句或一般过去时。
3)说明目前的情况
1. 到目前为止:表示到目前为止的情况,常与现在完成时连用。
2. up to now/till now:也指到现在为止的情况,强调时间的连续性和积累性。
4)表示动作或状态的重复或多次发生
1.两次、三次等:表示动作或状态发生的次数。
2. still:表示动作或状态仍在继续或保持不变,常与现在完成时连用。