根据排名数据，山西师范大学在全国的大学中排名靠前。具体排名情况可能会随着时间推移和数据更新而发生变化。
排名数据来源包括校友会、中国科教网等，这些排名主要基于不同的评价标准，如教学质量、师资水平、学科实力、就业率、生源质量等。
需要注意的是，以上排名数据仅供参考，实际排名情况可能有所差异。此外，排名数据可能存在一定局限性，不能完全反映山西师范大学的整体实力和表现。
山西师范大学学校基础条件优良，拥有良好的教学、科研、运动、生活设施。学校设有22个学院、2个研究院，学科专业涵盖文、史、哲、教、管、经、法、理、工、农、管、教等门类，形成多学科相互支撑、协调发展的良好态势。
学校拥有一支结构合理、学术水平较高的教学科研队伍。现有教职工1516人，专任教师633人，其中教授、副教授293人，博士、硕士457人。有双聘院士2人，国家突出贡献中青年专家、国务院特殊津贴专家等国家级和省级以上专家87人，省级教学名师13人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”4人。
此外，学校不断加强本科专业建设，现有省级特色专业12个，省级品牌专业建设点7个。
总体来说，山西师范大学学校基础条件较为优良，可以为学生提供良好的学习环境和发展平台。
山西师范大学具有较为鲜明的办学特色。该校作为山西省省属多科性本科院校，在人才培养、科学研究、社会服务等方面做出了应有的贡献。同时，该校还拥有较为完备的学科专业体系，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。
具体到各个学院方面，文学院作为该校规模较大的学院之一，现有汉语言文学、人文教育、秘书学、广播电视学等专业，其中人文教育专业是该校的特色专业之一。此外，该校音乐学院拥有较为完备的音乐教学设施和师资力量，为学校增添了艺术教育的特色。
综上所述，山西师范大学具有鲜明的办学特色和完备的学科专业体系，为山西省乃至全国培养了大量优秀人才。
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