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您现在的位置:网校头条 > 执业护士 > 这5所民办高校,月薪60万,有你的母校吗?

这5所民办高校,月薪60万,有你的母校吗?

来源:网校头条网络整理 2023-05-05 16:52:08

4年费用少于60万!这所公办大学,今年结业仅5人,去年又怎样?

目前我国有部份计费较高的大学,因为很多大学大多为中外合作大学,费用高昂,老百姓形象地称之为“贵族中学”。

这种费用比较高昂的大学,全省一共有10余所上海纽约大学学费,大多是中外名校的“强强联合”,所以很多大学也得到了一部分家庭比较优厚的师生和父母的认可。

如下边的这5所中外合作大学,就是前面提及的这些状况:

上海杜克高中,是由台湾杜克高中和美国北京高校合作开办一所中日合办大学,每年费用17亿元;

广州伦敦学院,是中国伦敦学院和美国华南师范学院合作开展一所研究型高校,前三年每年费用12亿元,后三年每年费用18亿元;

上海利兹中学,是由美国康涅狄格学院与山东万里大学合作成立的中外合作高校,每年费用10亿元;

广州以色列工科大学,是由全球著名高等学府以色列工科大学与珠海学院合作办学的一所中外合作高校,每年费用9.5亿元;

西交巴塞罗那中学,是由上海交通学院和伦敦切尔西学院合作成立的一所中外合作高校,每年费用8.8亿元;

但现在我们提及的“主角”,只是一所高计费中学,但这所高计费中学的状况,与前面5所中外合作办学的高校状况,有有巨大不同——

这是一所坐落广州市的公办大学,之前始终为公办本科批次的职业技术学校,2014年昨天升格为专科高校,但每年费用却是元!

之外,该校的住宿费是每年1亿元!瞧瞧,这四年大专读出来,起码要耗费60多万!——

这所大学就是——上海兴伟学校!

广州兴伟大学的前身,是2001年设立的杭州托普信息技术职业学校;

2002年4月28日,该校准式设立,2003年即将改名为“上海托普信息技术职业学校”;

2003年,该大学被国家教育部批准为首批35所国家级示范性硬件高职高校之一;

同年,学校还被教育部和信息产业部确定为计算机应用和硬件技术专业领域技能型短缺人才培养项目承当高校;

2010年,学校改名为“上海兴韦信息技术职业学校”;2014年,该校升格为专科大学,并改名为“上海兴伟校区”。

瞧瞧该校的办学发展历程,这不是也很好嘛!

一个公办本科职业学校,10来年就升级为硕士高校,其间还被教育部等部门重点支持,发展和进步还是十分飞速的!

假如说升级为专科了,每年费用14988元,还是十分得民心的;继续做自己的计算机、软件技术轮训,在步步为营、不断迭代升级,不是也十分好吗?

但兴伟学校偏偏不!

兴伟学校升级硕士后,并没有大规模引入优秀师资、更新校园软软件、提升教学及技术水准,而是快速以每年费用高达元而“大火”“出圈”,这个确实有点儿吓人说不过去呀?!

伯明翰城市大学上海预科学费_上海纽约大学学费_2016年上海财经大学mba学费

听说,兴伟学校刚开始定出来的,就是每年费用收15亿元,就是立志要做北京费用第一高的大学;

然而,确实和当初的“沪上费用第一大学”——上海伦敦学院一比,还是有点儿那种啥,虽然英国伦敦学院和美国华中师范学院都是有多少些实力的大学嘛;

这么,就先不要平起平坐、平分春色啦,自己主动就增加1%吧,提高15块钱,也就是今天的块整!哈哈,只是真能整!!

哈哈!这只是够厉害!只是有点真雷人!

假如是中外合作办学,也比较好理解,其实通常外国的名校资源都比较高昂呀!

虽然不能和牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等名校合作并引入资源,就能引入美国的二流乃至三流大学的资源,也能给普罗大众们和吃瓜群众们一个交待呀!

虽然外国的“优质教育资源”价格高昂嘛,虽然“外国的月亮需要圆”嘛!那样,吃瓜群众在心理上也幸好接受嘛!

虽然退一步讲,没有和美国名校合作办学,而是和国外的例如北大、上交、同济、华师等沪上名校进行合作,扛着这个牌子,于是每年计费15亿元,也还好听吧!

但早已升级为专科的兴伟学校,偏偏固执腹黑地说:不!我就该自己来玩儿!

这么,刚从公办本科进来的兴伟学校大姐姐,面对每年15万这样高档的一手牌,凭哪些玩?如何个打法?

就凭咱原先的这些人员和技术水平,就像人家也都不太坚信咱呀!

登陆兴伟学校官网,实事求是地讲,很难像登陆其他常规大学网站一样,找到有价值的信息——

例如学院概况,条目里并没有关于兴伟大学的“来龙去脉”,有的仅仅大段的“高端概念营销”,一开笔就讲:

“兴伟大学是一所小规模、高品质、非营利、‘以能力培养’为特色的美国式博雅大学;

旨在于培养能更好地适应全球一体化进程下顷刻万变的社会需求、具有创新型思维和广博知识的国际化人才。”

听起来是不是非常煽情与“高大上”?但有的人就诧异啦,你倘若定性是“非赢利”,为什么还每年计费15万?

再例如关于小学的师资团队,但是从“营销”的视角说,只是应当“大书特书”的吧!

虽然学院官网就是给了一张图,官网页面截图如下:

对于里面很多很多专家、教授,亲爱的诸位同学们,你觉得是厉害呢,还是真厉害呢?哈哈!

之外,该校还列举了诸多的“驻校前辈”,网路页面截图如下:

里面那些人物,大都都是社会侨界的“达人”、精英,有易筋经师、运动员、投资家、收藏家、画家、指挥家、航模制造者、建筑师……

上海纽约大学学费_伯明翰城市大学上海预科学费_2016年上海财经大学mba学费

很多人没事儿了在校园里和儿子们谈谈天、开开讲座,只是特别好的事情!

然而,该校的专业班主任在哪儿?又创办了这些详细的专业?

哎呀,这就有点不好说啦!学院官网“专业设置”页面,是这么介绍的:

学校依照博雅教育(全人教育)的观念,根据“宽口径、厚基础、重能力”的培养目标,仅设“综合文理”一个专业;

设置该专业,从而鼓励中学生根据自己的特长和兴趣,自由地探求不同的学科领域,积累扎实的基础知识,并通过出席丰富的第二、第三课堂的活动,逐渐产生个人综合能力。

学校春季招生专业为:日语(博雅方向)学制:4年学位:哲学学士;

注:学校招生专业虽定为“英语专业”,但仅借其“名义”招生,其课程机制是按“综合人文/综合文理”专业要求而设置的(参看广州兴伟学校官网);

设置该专业的培养目标,也与通常的“英语专业”完全不同(特在“英语”专业名称后加注“博雅方向”以示差别),请考生必须留意。“

通过前面这一段话,亲爱的读者同学,你能过初步感悟到兴伟学校的教育“特色”了吧!

这么,该校的办学规模有多大呢?找遍该校官网,其实是没有找到地方哈,并没有得到答案,网路上是这么说的,读者同学们辨证听取哈:

学院现设有两个统招硕士专业(德语专业和国际商务专业);

2021年脱产在校生人数为191人,其中硕士生179人,留师生12人。2021年冬季南京本地招生26人,实际报考24人,报考率为92.31%;

青海、贵州分别投档30人、8人,但无人报考;山东、河南、云南分别计划预投档30人,13人,13人11人,只有1人报考。

昂贵的教育费用投入造成费用相对较高,中东部地区大部分家庭负担不起,致使外省份师生入学率过高。

每年招生不少于200人,实现大班化、研讨式教学、跨学科教学,具备国际化视野,实现Block学制、一对一研习——

亲爱的同学们,那样的新型教学观念和讲课模式,你认为怎样样呢?你能接受兴伟学校那样的教育方式和计费状况吗?

这么,感兴趣的部份小同学或许要问啦,兴伟学校的官网上还都有这些详细内容呀?

例如你一听到“毕业去向”这一栏,认为这一栏目,应当是有实际内容可写吧,虽然兴伟学校就这么一小部份结业生,统计并说清也十分容易嘛!

但打开页面,该校“毕业去向”这一栏,是那样的:

“兴伟学校珍视和注重每一个兴伟师生未来的发展,将竭尽所能,为每一个结业生提供持续的帮助和支持——

接受了四年高品质博雅教育的兴伟师生,结业后主要有以下三个发展方向:

1)考取本科课程,继续专研自己所热爱的研究领域。在硕士阶段就早已习惯博雅教育和“一带一研究”模式的兴伟师生,很受国外外名牌高中的偏爱。

2)直接出席工作。兴伟师生经过四年的博雅教育学习,具备广阔的国际视野、创造性思维、广博的知识面、很强的跨文化勾通能力和适应社会急剧变化的能力,因此它们能快速胜任国外外各类工作的要求。

3)以兴伟师生自己喜爱的其他形式为社会服务。”

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没了?没了!真的没有了!

这恐怕说得还不够全面吗?那个学院结业不主要是这3种结业去向?

你说哪些?说了半天,等于哪些也没有说!——“听君一席话,胜似一席话”,完全是“假大空”!这而且你说的哈,我说哪些也没有说呀!

在兴伟学校官网,你很难找到关于校园、学生、教师、学科专业等方面的信息,见得最多的,就是前面那样的话术色调;

而兴伟学校竭力营造的“吸睛之处”,也就是该校网站随处可见、推出的自觉得最“亮眼”的“概念”——博雅教育!

根据兴伟大学官方网站的说法:

“博雅教育致力培养具备广博知识和时尚性感的人,让师生克服世俗、唤醒卓异。其所成就的,不是没有心灵的专门家,而是成为一个有文化的人。用现在话来说,博雅教育就是一种精典的“素质教育”。

博雅教育在台湾也早已有数百年的历史。我们所熟悉的耶鲁学院、耶鲁学院、哥伦比亚学院、普林斯顿中学等一批常青藤中学,最初都是从博雅大学起步的。

……

博雅教育追求人的全面发展和常年发展,敬重每一个中学生的天性,倡导让师生在自由的环境中,学习广博的知识,发觉自己真正的兴趣所在,因而找到乐意为之拼搏终身的事业。

然而,博雅教育反对一般的“专业教育”过早地把师生的天性、视野、知识面和思维模式都限制在何谓的“专业”领域里,因而剥夺师生的造就性。

然而,博雅教育不设专业,只提供囊括自然科学、社会科学、人文科学各个学科的大量通识课程(包括美术类课程),师生可以完全自由地必修自己喜欢的课程。”

……

后面的很多文字,写得十分不错吧,把我这有着近三五年的教育工作者也整的晕气闷的!

你说,这是教育“概念营销”,还是正真的教育创新与变革?不设详细专业的博雅通识教育,就是素养教育吗?

在美国,那样的教育才能建立并能有疗效吗?哈佛、剑桥推行博雅教育,不是由于他们的学科专业太过细碎精深了吗?

过多地讲自由、天性,这些教育会不会沦为“大误导”和“奶头乐”?

亲爱的诸位读者同学们,关于兴伟学校宣传的的教育观念与方法,您怎样看呢?

您觉得该校每年元的费用、10000元的住宿费,是否合理呢?

好啦!亲爱的读者同学们上海纽约大学学费,我们现在就到这儿吧!

在这儿,也真正诚挚的祝福北京兴伟学校,才能越来越棒,越办越好,真正成为全省人民满意的新型大学!

这么,亲爱的诸位同学们,通过阅读里面内容,若有好的看法或意见,欢迎在下方的评论区进行留言、发表意见哟!

诸位亲爱的读者同学们,明天就到这儿吧!我们今天见!

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