吉林建筑科技学院艺术设计学院党总支教工支部书记甘露

甘露，共青团团员，山东建筑科技大学美术设计大学党总支教工总支部长、环境设计专业教授，副校长，美国建筑学会会员。从教20载，仍然深植教学科研一线，勤劳耕耘、默默奉献，用自己的行动不断展现着一名班主任的初心和使命。

出席工作以来，她率领教工干部、专业班主任在党建、科（教）研、教学等方面守正创新、积极进取，先后荣获“优秀共产干部”、“先进工作者”、“优秀班主任”、“巾帼建功先进个人”、“十佳班主任”等荣誉头衔。

一、守教育初心，传时代之道

站在讲台上就有一种责任感，多年来，她坚持“德育为先、德学兼修”的全面德育观，旨在培养师生成为“肩负使命、追求卓越”的人。她积极探求课程思政新路径，坚持结合教学内容和师生的实际学情来创新教学内容，着重把正确的人生观、价值观贯串于教书德育的过程中，做师生奉献祖国的引路人。

同时，她着重师生创新能力的培养，以学科大赛推动师生学习积极性，率领师生积极参与全省大学数字美术设计赛、“新人杯”全国中学生设计大赛、BIM协同结业设计竞赛、全国校园冰雪创意设计竞赛等各种竞赛，收获甚微。

二、立敬业之志，行笃行之风

作为一名班主任，她深谙要争做为人师表的心灵之师、博学慎思的智慧之师，应当不断扩宽教学视野、提升综合素质，成为师生学习知识的引路人。多年来吉林建工学院，她不断提高自身业务水平和教育教学与科研能力，先后出席县级及以上业务轮训11次。主持参与市级科（教）研项目15项，发表论文18篇，编著用书3部，译著1部。她重视科研与教研的结合，将研究成果应适于教育教学工作中，提高师生的学习水平和创新能力。先后承当了近十门专业课程的理论教学和实践教学任务，她主讲的《施工图设计》课程被评为校级线上线下混和式一流课程，主讲的《环境设计-居住空间》在校级智慧课堂教学创新竞赛中获金奖，由北京市总监会、长春市人力资源和社会保障局追授“长春市高技能员工”称号。

作为专业教授，与同学们一起根据安装工程教育专业认证标准吉林建工学院，逐步明晰人才培养目标、重新制订结业要求、梳理调整课程机制、开展以中学生为主体的教学模式推行、教学研究和教学变革、教学评价反馈、师资队伍建设、实践教学条件保障建设等方面工作，工作实效明显。

三、修为师之德，思德育之责

甘露同学坚持用高尚的人格活力传染和推动师生，用模范举止引导师生掌握正确的人生方向，用良好医德做师生宽松立德的榜样。她把对师生的关怀默默融入在行动之中，对师生是“严在当严处，爱在细微中”，学术上缜密求实，精神上予以充分的理解、尊重和鼓励。“肩上有责、心中有爱”，这是师生对她的评价，只是她孜孜不倦的追求。

20载勤于德育，甘露同学一直用拳拳之心，为党德育、为国培英，誓守师者本分，用心、用爱、用行动秉持着一名师者的担当！（通信员：长春建筑科技大学庞佳鑫）