社会工作专业的就业方向

社会工作专业就业方向

1、社会工作专业是一门以政府为主体、社会力量广泛参与的专业。 它以社会工作、社会学、心理学等为主要学科，物业管理、医学、法学等为辅助学科。 它以助人自助为核心理念，以案例工作、小组工作、社区工作为直接工作方式。 旨在为客户提供专业服务（），帮助客户解决与环境互动中出现的各种问题，帮助客户重建自信，帮助解决困难，重新融入社会。

2.本专业学生毕业后可选择的就业方向主要是民政、劳动、社保、卫生等部门，以及工会、青年妇女等社会组织以及其他社会福利、服务、公益团体主要从事社会保障、社会政策研究、社会行政、社区发展与管理、社会服务、评价与运营等工作。本专业适合公务员岗位和考研。

3、发达国家和地区的社会工作体系已经非常完善和专业，社会工作者是维护社会健康运行的重要力量。 在预防犯罪，特别是预防青少年犯罪，以及对社会弱势群体的支持和帮助方面，例如为老年人提供照料，他们已经是社会不可或缺的一部分。 在香港，平均每1000人中就有1人是社会工作者。

随着我国经济社会的快速发展，许多社会问题也随之增多。 可以说，社会工作者的职业涵盖范围极其广泛。 在医院从事病人心理咨询工作的人员、在司法机关处理和解决家庭纠纷的人员等，都属于社会工作者的范围。 按照“大市场、小政府”的发展趋势，参照上海实施的“政府购买服务”（政府通过招标方式聘请民间服务机构，帮助社区矫正人员等边缘群体）等政策， （吸毒人员、问题青少年回归社会等），上述社会工作最终将脱离民政、司法、卫生等执法系统，走向市场化、社会化——这将为社会提供大量的服务。社会工作机会。

专家预测，未来十年，公民将逐渐形成社会工作意识，政府也会出台配套政策。 社会工作这个新兴职业将会有良好的发展前景。 据劳动和社会保障部统计，全国30万多劳动者中，有三分之一具有大专及以下学历。 根据上海市政府规定，全市近3000个居（村）委会需要配备2名就业援助员和2名社会救助员，需要6000人。

4、在民政、妇联、共青团、工会、卫生、司法、教育等系统以及城乡社区组织、社会团体、社会服务机构从事社会工作服务和管理。

全国有300多所高等院校开设社会工作专业，每年培养约1万名社会工作毕业生。 虽然根据社会需求这些人还远远不够，但实际上只有10%-30%的学生选择社会工作。 还有相当一部分人到机关、企业等单位从事“不适合”的工作。 很多社会工作专业的学生都觉得自己“就业前景太悲观”。 专家认为，造成这种“不乐观”的主要原因是我们的专业化领先于专业化。

社会工作专业以社会学、心理学为主干，学习社会管理、社会政策、社会福利等宏观理论知识； 学习社会工作的主要方法； 学习专业的社会工作知识以及儿童、家庭、学校、企业等领域的知识和具体的工作方法； 掌握计算机、统计学等现代科学技术手段； 强调扎实的理论基础，注重社会实践能力的培养； 强调学生的社会责任感，注重人文关怀精神和实际社会服务能力。

5、社会工作专业就业方向主要有：一是民政系统； 二是共青团、妇联、工会等团体组织； 三是学校、司法部门、卫生机构； 第四，非政府组织、非营利组织和其他非政府、非营利组织和非政府组织； 五、街道办事处、居委会等； 六、儿童、老人等福利机构、心理咨询机构； 七、其他各类社会福利机构和社会团体。

社会工作专业主要课程

本科社会工作专业的课程设置其实很难一概而论，因为不同学校的培养目标不同，授课侧重点也不同。

1、目前，在国内社会工作发展比较成熟的城市，如上海、广州、深圳等，这些城市中学的社会工作专业培养较为专业，如华东理工大学、上海科技大学和广州中山大学。

本科生需要学习社会学基础知识，如社会学理论、社会学研究方法等，但重点学习社会工作专业知识。 主要课程包括社会工作理论、案例工作、小组工作、社区工作等。 、人类行为与社会环境、社会工作实务、城市社会工作、老年社会工作、儿童社会工作、医疗社会工作、企业社会工作、妇女社会工作、社会工作管理与非营利组织管理等，并有对实习时间会有很多要求。 例如，中山大学社会工作本科专业需要600小时的专业实习时间。

此类学校的社会工作专业主要培养学生的专业技能和临床社会工作能力。 因此，教师对课程理论要求不高，注重实践过程。 学生需要更多的练习、总结和反思。

2、另一类学校，如北京大学、南京大学、武汉大学等，设立社会工作专业较早。 但由于地域影响（除北京外，北大的社会工作方向可能会受到本校的影响），社会工作专业培养方向偏理论化。

而且这些学校的社会工作专业学生人数比较少，基本都是和社会学一起培养的，所以学习的主要知识还是社会学的。 社会工作专业开设的课程不是特别全面，很多都是选修课，但选修的人并不多。

同样，这类学校也会要求社会工作专业的学生进行专业实习。 毕竟，在老师们眼里，社会工作专业还是注重培养实用型人才（但事实并非如此）。 但由于这些地方专业社工机构的资源有限，因此实习地点的专业性也较差。

目前应该以这两个专业方向为主，但总体来说，社会工作专业还是注重培养学生的实践技能、专业敏感性和问题视角。

延伸阅读：社会工作专业就业现状

社会工作者相当于政府雇员。 目前社会工作专业的就业方向，这个新兴专业作为一个职业已经被社会“冷落”。 该专业每年只有12%的学生能够被民政部录取成为专业社会工作者。 有的学校甚至有该专业的毕业生社会工作专业的就业方向，匹配率达到10%。 零。 社会工作专业就业率低、公务员考试激烈，从另一个侧面证明，要实现“大市场、小政府”，我们还有很长的路要走。

统计显示，目前广州市有近2万名政府付费社工，其中广州市社工人数已达8000多人。 主要开展青少年教育帮扶、妇女工作、残疾人康复指导等领域的工作，以社区居委会为主要工作平台。

尽管如此，我国很多实际从事社会工作的人仍然面临着尴尬的境地。 社会工作是专门从事社会工作的职业，目前的从业人员大多不具备相关的专业素质和技能； 另一方面，社会工作者的资格认定标准在我国刚刚起步，社会工作者的定义还不清楚。 从事社会工作的人很难被称为严格意义上的社会工作者。

社会急需大量社会工作者，而社会工作专业的就业率却低得可怜。 为什么这两种情况同时存在呢？ 首先，政府作为社会专业毕业生的最大雇主，给了公务员就业机会。 二是全社会的社会工作意识尚未形成。 当社会工作的学生申请工作时，他们很可能必须向招聘人员解释什么是社会工作。 加入劳动力队伍后，他们经常被用作看护者或简单的勤杂工。 这就产生了另一个问题：他们根本不知道社会工作的专业性（国外需要认证），他们更愿意花很少的钱去寻找廉价的非专业劳动力。