2016年湖南省普通高中综合素质评价平台登录网址！

湖南综合素质评价平台登录 在哪里登录

湖南省考生可登录“湖南省普通高中综合素质评价平台”进行综合素质评价相关操作。 以下是登录网址。

湖南综合素质评价平台登录

点击下图进入登录页面

综合素质评价自我陈述如何写

1.第一段。 首先对你要写的评价做一个总体总结。

例子：

1、时光飞逝，我的xxx学习生涯即将结束。 这段时间，我成长了很多，积累了很多人生的感悟和启发。 毕业前，我想对自己各方面的情况做一个总结和评价。

2. 时光悄然流逝，我即将毕业了。 丰富多彩的校园生活让我非常珍惜在学校的时光。 这段时间，我一直在努力成长，无论是学习还是生活都取得了很大的进步。 最终，我成为了一个能够独立、热爱学习、努力工作、积极向上、踏实做事的人。

3、在学校学习期间，我度过了一段非常有意义的时光。 我在人际交往、学习科学知识、如何与人相处等方面都有了很大的提高。

2、主要内容。 展开并陈述你在各方面所取得的进步以及未来努力的方向。

1.在校期间表现：

思想、成就、奖项、活动、工作和纪律。

2个人：

有改进的空间、优点和缺点。

三、努力方向：

如何在思维、学习、行动各方面得到提高。

例如：

在校期间，我始终遵守法律和纪律，始终坚持自己的做人原则，不断提高自己各方面的综合素质，努力在学习能力、工作能力、生活能力等方面发展自己，给予充分发挥自己的艺术天赋，坚持自己的理想和目标。 我积极参加了XXX、XXX等各种有意义的活动。 通过不懈的努力，我获得了很多老师和同学的爱，丰富了我的生活。 在学习方面，我刻苦努力，刻苦钻研，取得了满意的成绩。 思想上，我与时俱进，能够不断提高思想道德水平湖南综合素质评价平台登录，不断认识自己。

虽然我进步了很多，但我也有很多不足。 体现在：从性格上来说，我比较内向，不够坚韧。 在人际关系方面，我经常容易陷入焦虑，与同学、老师的联系还不够密切，交流较少。 在学习时间安排上湖南综合素质评价平台登录，我做得不是很好，不能严格要求自己按照学习计划进行。

我将努力克服自己的缺点，不忘初心，向更高的目标迈进，用长远的眼光看待未来，坚持奋斗精神，争取更多的晋升。

湖南综合素质评价

湖南省综合素质评价登录使用：

第一步：学生使用安全教育平台账号和密码登录平台，点击导航栏“我的作业”栏进入。 老师布置的所有作业都会显示在此栏中。

注：括号内的数字表示老师布置的内容以及相应的作业数量尚未完成。 您可以点击完成。

第二步：进入我的作业栏，对“未完成”栏中的作业点击“立即完成”。

注：完成技能培训作业没有时间限制，但专项学习和安全活动有时间限制，请务必在规定时间内完成。 显示“已结束，可学习，但不会记录完成数据”，表示活动已结束，内容仍可学习，但状态已完成。

温馨提示：

全体学生（家长）注意：

1、2018年大二下学期和2019年高中上学期报到开始时间为：2020年7月7日； 材料提交日期为：2020年10月1日；

2、请各学校管理人员根据实际情况分阶段设定申诉、公示、审核时间，并做好通报工作；

3、找回EEID账号和密码，请点击链接/查找。 如果EEID账户出现异常，请联系0731-，QQ为；

4、材料上传及时间问题请联系学校综合素质评价老师；

5、请使用电脑上传材料：推荐使用谷歌、360、火狐、QQ等浏览器。

综合素质评价平台系统登录链接：湖南省中小学生综合素质评价官方网站

如何通过eeid综合素质评价平台系统登录学校

eeid综合素质评价平台系统登录入口

接口服务| 开放平台| 湖南教育云| 学生操作手册下载

湖南省普通高中质量综合评价平台

湖南高考

公告

1、

要求各学校在备案时间前自行确定填写报告、申诉、复核的时间；

2、

如果学生个人密码不正确或需要更改姓名，1）请联系学校管理员； 2）提供相关证明材料自行检索。

3.

如果班主任或学校管理员密码不正确，需要更改姓名，请联系县或区教育局； 如果县、区教育局密码错误，需要更改名称，请联系市管理员； 如果市教育局管理员密码错误或想更改姓名，请联系省级管理人员。

4.

EEID后台管理员，请及时向主管申请授权。 （省级授权市州、市州授权区县、区县授权学校）。

湖南综合素质评价平台关闭了吗？ 2021年湖南省综合素质评价截止时间为8月31日，目前平台已开放填写2021-2022学年第一学期材料（2021一年级、2020年二年级、2019年2019年三年级）材料。 材料归档时间为2022年3月1日，请在归档时间之前填写、申诉、审核。 自己设置；

湖南如何开展综合素质评价*以长沙为例：

综合质量评价操作上传方法

（1）“长沙教育服务平台”微信公众号“人人通”→“综合素质评价”→“成长记录”，方便实时记录孩子的成长。

（2）在网页版登录学生账号，登录后在首页“我的动态”中记录发表情况。

（3）网页版登录账号，进入左侧“综合质量评价”，在“真实记录”中按类别上传。

综合素质评价分为5大维度，共23个实证项目。 其中16个非学术表演部分由家长和学生上传； 另外7个学业成绩部分是由市局或学校导入的，比如我们的英语、汉语人机对话、艺术成绩。 据局方介绍，学校日常体育成绩和艺术成绩为指导。

如何登录2022年综合素质评价登录入口

各省综合素质评价登录入口不同。 以下是详细信息，一起来看看吧！

综合质量评价登录门户

不同省份有不同的综合素质评价登录门户。 以下为部分省份综合素质评价登录入口：

山东省

辽宁

湖南省

什么是综合素质评价？

“综合素质评价”是指全国中学在每学期末或每学年末组织对全体学生的综合素质和能力进行综合评价的评价任务。 综合素质评价源于2006年教育部对全国初中毕业和高中招生制度的改革，评价体现了素质教育的本质。

部分地区将每个学生小学六年级、初三（九年级）或高三最后一次综合素质评价纳入中考成绩、高考成绩考试成绩和学生档案，作为高中招生和大学招生的参考或录取数据。 。 然而，这种评估一般不在大学中进行。

综合素质评价一般分为七个维度（不同地区或学校结构略有不同），即“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“沟通、合作与实践创新”、“体育与健康” 、“审美”、“表达能力”。 七个维度又分为几项。 等级为 A（优秀）、B（良好）、C（一般）、D（差）或分数。

如果无法登录湖南省高中生综合素质评价平台，请其他时间尝试。

如果无法登录，可能是登录人数过多、系统拥挤或者您无法访问互联网。 您可以先暂停，过一段时间再登录。

湖南的综合素质评价主要考察学生的德、智、体、艺术、文化技能。 各课程的基础知识、基本技能的掌握以及运用知识解决问题的能力等。重点关注学术能力测试成绩、选修课程内容和学业成绩、研究性学习和创新成果等，有利的学科学习情境，学习过程中表现突出。 考察学生热爱党和国家、理想信念、诚实守信、善良善良、责任义务、遵守法律法规等方面的表现。 重点考察学生参加党团活动、相关社团活动、公益工作、志愿服务等的次数，主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质。