LOGO指导班主任:**萍论文题目高中生不良生活习惯探讨学号:2哪些是习惯?总以某些固定模式行事,人便能养成习惯---亚里士多德有哪些样的思想,就有哪些样的行为;有哪些样的行为,就有哪些样的习惯;有哪些样的习惯,就有哪些样的性格;有哪些样的性格,就有哪些样的命运---查艾霍尔不良的习惯会随时妨碍你迈向成名、获利和享乐的路起来---莎士比亚论文的结构和主要内容第一部份当代高中生不良生活习惯的表现第二部份不良生活习惯形成成因的剖析第三部份良好生活习惯养成的探讨第四部份小结当代高中生不良生活习惯的表现1.作息问题:作息不规律,生物钟衰弱通宵学习通宵玩笔记本、手机通宵影响身体健康“慢性自尽”白天精神状态不佳,学习效率大大折扣毁掉好视力免疫力衰退当代学院生不良生活习惯的表现2.饮食习惯:饮食不规律,不健康饮食暴饮催吐垃圾乳品饿腹部节食不吃晚餐当代学院生不良生活习惯的表现3.卫生习惯寝室脏乱差自身清洁不到位当代学院生不良生活习惯的表现4.喝酒抽烟习惯当代学院生不良生活习惯的表现5.娱乐休闲习惯歌厅、游戏室、KTV当代学院生不良生活习惯的表现6.自我美容习惯差不良生活习惯形成成因的剖析1.时代变化的影响力2.传统教育的守旧性3.家庭教育的娇惯性4.高中生的自制力不良生活习惯形成成因的剖析1.时代变化的影响力经济发展,消费模式转变网路、电子产品发展快娱乐消费形式多元化不良生活习惯形成成因的剖析2.传统教育的守旧性“考试为主”的理念不良生活习惯形成成因的剖析3.家庭教育的娇惯性不良生活习惯形成成因的剖析4.高中生的自制力差良好生活习惯养成的探讨1.从高中生原本来讲,强化自身的自制力和独立能力,正确认知良好习惯的意义。2.中学,师生会,班委的集体活动应有所提高3.家庭教育方面生活习惯英文,父母不过分娇惯女孩,科学教育小孩。4.中学教育方面,强化中学管理,重视知识教育的同时也应重视师生生活习惯的监小结移栽行为生活习惯英文,可以收获习惯;移栽习惯,可以收获性格;移栽性格,可以收获命运。——英国诗人萨克雷高校硕士的学习生活将要结束。在此,我要谢谢所有以前教诲过我的同学和关心过我的朋友,她们在我成长过程中予以了我巨大的帮助。本文才能顺利完成,要非常谢谢我的导师孙雪萍同学关心和帮助。致谢