云南师范大学最具师范特色学院的历史沿革与传承

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云南师范大学教育科学与管理学院成立于1999年，是云南师范大学历史悠久、传统优良、最具师资培养特色的学院。

学院的前身是西南联大教育系。它是在抗日战争时期建立的。 1938年由北京大学教育哲学系、清华大学哲学心理学系、南开大学哲学教育系、云南大学教育系合并而成。变得。西南联大教育系1938年至1946年共毕业学生168人，其中相当一部分人出国深造，成为我国教育界、心理学界的杰出专家学者。

1946年，北大、清华、南开大学复员北归。为感谢云南人民在八年抗战期间的支持，西南联大脱离云南师范学院独立办学，更名为昆明师范大学。教育系作为师范学院的重要组成部分，不仅保留了完整的组织架构，还保留了一些知名教授、学者，让教育系延续了其优良传统、教风、学风。

新中国成立后，教育部及相关专业因各种原因多次停办。 1983年，教育厅恢复招生，从此走上了相对稳健的发展道路。 1984年，原昆明师范大学更名为云南师范大学。为适应高等教育改革和发展的需要，1998年8月，云南师范大学教育系与云南教育学院教育管理分院合并，组建新的云南师范大学教育系。 1999年12月，新成立的云南师范大学教育系与云南省教育科学研究所合并，组建云南师范大学教育科学与管理学院。

大学状况报告

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教育科学与管理学院现有5个教学系：教育系、心理学系、学前教育系、公用事业管理系、课程教学系；包括云南省教育科学研究所、云南省基础教育研究中心、心理研究所等应用研究机构；此外，学院还建有综合心理实验中心、现代化教学技能培训实验室和数据中心。

学院现有教师74人，专任教师64人，其中教授15人，副教授24人；硕士生导师27名；省级学科带头人1人，省高校学科带头人1人，校级学科带头人4人。校级青年骨干教师3人；硕士以上学历48人，其中博士及博士后17人，在读博士生4人。硕士以上学历教师占专任教师总数的75%。

研究生教育是学院的发展方向。目前，学院拥有心理学一级硕士学位授权点1个，教育原理、课程与教学论、学前教育、比较教育、发展与教育心理学、基础心理学7个二级硕士学位授权点。 。学术和应用心理学。此外，学院还支持学校其他兄弟院校教育技术学、高等教育、成人教育三个二级学科硕士学位授权点。同时，学院也是国务院教育硕士办“教育管理”方向试点单位。负责学校课程与教学理论硕士、教育硕士、农村教育硕士等教育课程。学院现有各类研究生267余人。

学院在提供全日制本科教育和研究生教育的同时，还积极发展多种办学模式。开设函授课程、专科教育管理、初等教育、学前教育、应用心理学等专业；开设小学教育、学前教育等本科自学考试专业；此外，开展学前教育与高职教育合作办学，开办教育管理、小学教育等“三通”（云南省中小学教师学历继续教育）专业。

学院坚持服务云南基础教育，努力实现教学与科研并重，以教育、科研和学科建设反哺和促进教学发展。学院积极鼓励教师开展科学研究，并制定了相关的考核制度和奖励办法，极大地调动了教师科研的积极性和主动性，学院科研工作取得了重大进展。学院在学校科研室年度科研评估中连续三年名列全校文科院系前茅。目前，在云南基础教育协调发展、民族教育、乡村教育、跨文化心理研究、特殊群体心理与教育研究、中小学心理健康教育等研究领域已形成一定的优势和特色。中学生和教师。

近五年来，学院承担各级各类科研项目近百项，科研经费近500万元，发表学术论文700余篇，出版学术著作和教材近100部。目前在研国家自然科学基金项目、国家教育规划项目和省部级项目等59项，经费384万元。学院科研项目、科研经费、科研成果连续多年位居全校文科院系前列。学院作为学校内部机构改革试点单位之一。

2018年10月26日，被教育部选定为首批“三全教育”综合改革试点院校（系）之一。 [1]

发展目标报告

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学院计划以教师专业教育作为未来发展的主线，面向全校，积极主动适应教师教育转型的客观现实，加强内部转型和建设；保持优势，根据社会需求继续加强心理学、学前教育等。特色专业建设；走教学与科研并重的发展道路，力争在未来五至十年内将学院建设成为教学科研型实体学院；不断提高办学水平，巩固、稳定和提高现有硕士学位授权点，力争在博士授权上取得突破；建立健全以本科教育为主、多种类型成人继续教育相结合的多层次、多形式的在校教育体系。培养“宽口径、厚基础、高素质、强能力”的应用型人才；立足云南，面向全国，辐射东南亚，服务国家和地方社会主义现代化建设。

充分发挥区域优势，突出学科和专业特色，保持学院现有专业在与其他省师范院校和教育部门竞争中的领先地位，在教学、科研、社会服务和社会服务等方面保持领先地位。教学人员；力争在教学、科研主要考核指标上处于学校文科院系前列；进一步发挥学校在学校师范教育向教师教育转型中的独特作用，巩固学校在云南省教师教育中的龙头作用；学院将建设成为云南省高层次教育人才培养基地、教育研究中心、教育决策咨询智库、教师教育示范和终身学习的摇篮。力争到“十一五”末将学院建设成为集教学、科研、社会服务于一体、特色鲜明的省内一流教育学院，努力提高在省教育部门的影响力全国各地的师范院校。力量。

广播学校成绩

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1998年以来，学院有1名教师荣获曾宪梓全国优秀教师奖二等奖，是全省四名获奖者之一； 1名教师荣获云南省杰出社会科学专家称号； 1名教师被评为省级优秀教师。 ; 6名教师荣获云南省优秀教学成果二等奖； 5名教师荣获云南省高校青年教师教学大赛一、二等奖；多名教师荣获校级优秀教学成果奖； 11名教师荣获学校青年奖、教师课堂教学竞赛一等奖、二等奖。科研方面，2名教师荣获云南省社会科学优秀成果一等奖； 3名教师获省社会科学优秀成果奖二等奖； 12名教师获省社会科学优秀成果奖三等奖。

目前，学院已形成研究生、本科、专科三个层次和走读、函授、自学三种办学模式的人才培养格局。

本科教育是学院的主体。现有教育学、学前教育、公用事业管理、应用心理学四个专业，在校本科生856人。多年来云南师范大学教务网络管理系统，学院培养了一大批基础扎实、素质较高、教学科研能力较强的毕业生，为云南省教育特别是云南基础教育的发展做出了积极贡献。学院相当一部分本科毕业生成为学科教学骨干教师、各级学校领导和教育管理部门干部、教育教学研究学术带头人。学院在英语水平考试、计算机水平考试、研究生录取率、最终就业率等反映本科人才培养质量的相关指标上取得了良好的成绩。

学院领导广播

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张云博士 教授、硕士生导师学院党委书记主持学院党委工作

讲师、党委副书记刘红老师分管学院学生工作

李劲松，研究员、教授、博士生导师，主持学院工作

周宁博士，教授、硕士生导师、副院长，分管学院科研工作

金克俭助理研究员，副院长，分管学院行政工作

张向忠博士云南师范大学教务网络管理系统，副教授、硕士生导师、副院长，分管学院研究生工作和学科建设。

部门介绍广播

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教育部

教育科学与管理学院教育系前身为教育教研室，成立于1983年。为适应高等师范教育改革发展的新形势，教育系教育系成立于2003年9月30日，现任系主任为李天峰教授。

教育系设有学校教育、初等教育和计算机辅助教育三个本科专业。还隶属于学院基础教育研究所。系还建有教育资料室1个、教育学实验室1个、基础心理学实验室1个、学生网络机房1个、多媒体教室3个、教学实习基地7个，可供系部师生进行教学和科研。和实际目的。另有成人教育专业两个：初等教育（函授专科）和教育（函授本科）。

全系现有专任教师17人，其中高级职称3人，副高级职称6人，中级职称7人，初级职称1人。高级职称、副高级职称、中职称、初级职称比例为1.8:3:4:1。现有硕士生导师4名，博士生1名，在读博士生2名。

近三年，本系教师主持国家重点项目2项，省校重大合作研究项目1项，获省级教育规划项目10项。横向课题也取得重大进展，共有3个联合国教科文组织项目、1个联合国开发计划署项目、2个美国福特基金会项目、1个香港乐施会项目。其中5项研究成果荣获云南省哲学社会科学成果三等奖。主编高校教材2部，出版、主编书籍20余部，在国家核心期刊发表论文100余篇。

该系除承担相关专业外，还承担全校、全院教育学公共必修课和选修课的教学任务。

教育系始终坚持“以人为本、教研并重、改革创新、发展特色、服务基础教育”的发展理念。不断开拓进取，力争未来把教育系建设成为集教学、科研、咨询、社会服务于一体的综合性机构。是最具云南师范大学特色、集多种功能于一体的一流基层单位。

心理学系

云南师范大学教育科学与管理学院“心理学”专业有着良好的历史传统。 1983年，昆明师范大学设立心理学专业。 1986年被列为省级重点建设学科，拥有发展与教育心理学硕士学位。 2001年，心理学被列为云南省与浙江大学共建重点学科项目。目前为一级学科硕士学位授权点，下设发展与教育心理学、应用心理学、基础心理学三个硕士学位授权点。本科专业于1998年试招生，2000年正式招生。现任系主任为周宁教授、博士生。

学科承担各级各类科研项目80余项，其中国家自然科学基金、国家社科基金、国家教育科学基金等国家级项目10余项，其他省部级项目30余项。及部级项目：在省级以上公开刊物发表论文1000余篇。出版学术专着40部，译着10余部，教材30余部（主编、副主编）。 30余项研究成果获国家教育部、云南省政府、省教育厅奖励，其中省部级以上奖励15项。

现有心理学专业教师21人，其中：教授9人，副教授8人，讲师4人，具有硕士学位的教师7人，具有博士学位的教师5人，其中博士后2人，博士生1人，在读生9人研究生导师。教师中，有云南省中青年学术带头人1人，云南省高等学校学科带头人1人，“云南师范大学特聘教授”3人，青年骨干教师培养对象2人。

教育管理系

教育科学与管理学院教育管理系前身为教育管理教研室，成立于1999年。教育管理系成立于2004年。学院公用事业管理专业1998年申请并获批，1999年开始招收第一批本科生，迄今已招收七批学生。目前，1999级、2000级、2001级、2003级4届学生已毕业并顺利进入工作岗位。教育管理系现有教师8人，包括：李春茂、黄海涛、张晓霞、王毅、王辉、高飞、毛锐、刘红。系主任是张晓霞老师。管理系教师中，教授1人，副教授5人，讲师1人，助教1人； 8人中，博士1人，博士研究生1人，硕士、研究生4人；此外，这8人中，中年教师5人，青年教师3人。

学前教育系

学前教育系成立于1987年，成立之初共有教师5人。并招收大专一年级学生20名。 1994年开始每隔一年招收本科专业，每班30名学生，并发展学前函授教育。 1999年起以全日制本科生为主，每年招收四年制本科生40-50人。学前教育系保持西南联大的传统、学风、教风，为云南学前教育培养高素质幼儿教育人才。并跟踪理论前沿，响应社会需求，抓理论基础，强化实践能力，强调社会适应，通识教育与专业教育相结合。注重人才培养目标现代化，培养规格多元化，培养方向规范，培养计划科学，教学管理制度完备，教学环节抓细，教学讨论定期进行。

课程教育部

云南师范大学教育科学与管理学院课程与教学部成立于2006年4月，现有系主任1名，教师2名。课程与教学部以研究生教育为起点，招生方向涉及校内13个学院、14个专业。已毕业34人（4+2培养模式），目前在校研究生90人。

教育科学研究所

“云南省教育科学研究所”成立于1979年12月。我院坚持科研服务云南教育事业发展、提高民族素质的方针。主要研究方向为：基础教育；民族教育；发展心理学；心理健康、心理健康等。研究所长期以来高度重视少数民族教育研究，并在该研究领域取得了一定成果。研究所现有专职研究人员10人，在民族教育、儿童认知发展、师范教育改革、基础教育改革等方面取得了研究成果。

基础教育研究中心

为适应当前中小学全面实施素质教育的需要，提高师范教育质量和效率，服务改革开放，“云南师范大学基础教育研究中心”成立于1998年1月10日基础教育和师范教育。

“中心”以我校主要学科为龙头，依托学校重点学科建设。设有“中学文科教学研究室”和“中学理科教学研究室”。 “中心”每年设定一定数量的规划课题，鼓励全省中小学教师积极针对当前中小学教育中的难点和热点问题开展教育科学研究，为中小学教育发展提供一定的理论依据。师范教育改革。

数据中心

教育科学与管理学院信息中心成立于2000年，由原师范大学教育系、云南省教育科学研究所（云南师范大学教育科学研究所）、教育部三个信息室合并组建而成。云南教育学院教育管理．数据中心的工作重点是学院教学、科研、管理等方面所需的文献、图书和信息资料。

资讯中心位于田家炳教育学院三楼310室，设有图书馆及阅览室。占地面积约150m2，拥有数据管理人员2名。周一至周五全天开放，为全院师生提供服务。

图书馆的文献资料主要来自心理学和教育学两大系，并辅以一些相关学科的书籍。图书馆藏书量由2000年的约1万册增加到目前的约1.6万册，外文图书673册。 。该中心每年购买约200本新书。馆藏文献和书籍向全体教职员工、日本硕士生和日本本科毕业生开放。教师每年借阅图书约1,000本，学生每年借阅图书约7,500本。学生平均拥有图书18本，学生平均借阅图书15本，借阅率为93%。

阅览室每年订阅近200种中外文期刊并上架。还陈列500多本原版外文图书和相关专业科目的大型工具书，方便在校师生使用。阅览室每周开放40小时，设有22个座位，年流通量4800人次。每年寒暑假，照常向函授学生开放，保证资料信息的合理流通和有效利用。

实验中心

教育科学与管理学院教学实验中心现有实验室总面积438平方米网校头条，仪器设备584台（套），总价值约346万元。主要包括：教学技能实训室、钢琴室、基础心理学教学实验室、心理测量室、心理咨询室和数据分析室等。各实验室服务于各课程的基础和应用教学与研究，向教师和学生开放。全天候的学生。

教学技能实训室主要借鉴现代网络技术，在多媒体软件控制系统和强大的音视频数字处理器的支持下，提供实时教学信息、现场教学、观摩的多方位交流，评价、讨论，全面提高学生的教学技能和教研能力。琴房主要为学前教育专业和辅修专业的学生提供钢琴技巧教学和练习。

基础心理学教学实验室和心理测量实验室主要负责实验心理学和心理测量课程的教学实验以及各类实验研究的数据收集。学生除了熟悉实验原理和操作外，还必须能够进行数据分析和撰写实验报告。在心理咨询室，老师们为来访者进行个别咨询。学生通过闭路电视观察心理咨询全过程，并对咨询案例进行分析讨论，培养学生心理咨询相关技能。上述心理实验室均安装了E-Prime心理实验软件系统、实验刺激产生与呈现系统、心理测量量表以及常用的心理统计软件。

数据分析室安装网络服务器。学生和教师可以在学校图书馆电子阅览室浏览和免费下载教育学、心理学方面的全文电子期刊和文摘数据库。

云南师范大学-教育科学与管理学院