提供舒兰市第一中学校录取分数线招生电话

机构简介

学校类型：初中

学校地点：吉林省吉林市舒兰市

通讯地址：吉林省舒兰市人民路2929号。 邮政编码：

机构简介

2004年，进入省级示范学校后，学校领导审时度势、与时俱进，确立了“志存高远、追求卓越、开拓创新”的主流价值观，构建了学校的建设发展蓝图在更高的平台上。 确定了“立足人的发展，科研兴校战略、教育创新战略和全面开放发展战略，全面提高教师职业生活质量，全面提高学生学习质量”。全面提高学校教育教学质量，构建和谐校园，力争到建校70周年时把学校建设成为全省一流、全国有影响力的现代化学校。

舒兰一中始建于1940年，至今已有66年悠久历史。 其前身是省创办的吉林省舒兰民族学院。 1945年12月舒兰市教育信息网，舒兰县解放，更名为舒兰中学。 1955年12月，更名为舒兰县第一中学。 1992年，舒兰撤县设市后，更名为舒兰市第一中学。

这所具有光荣革命传统的学校，凝聚着一代代领导和教师的教育情结。 他们以月亮般的情怀，用心血和汗水，为新中国、社会主义现代化建设和更高水平的学校培养了数以万计的莘莘学子。 素质工人、优秀人才，已有300余名学生考入清华大学、北京大学、科技大学，为社会主义教育事业的发展做出了重大贡献。

早在1959年，舒兰一中就进入吉林省重点中学行列。 2004年被评为吉林省示范高中。 现任校长、特级教师荀凤武同志是吉林省优秀教师、吉林省科研名校长、吉林市劳动模范、曾宪梓教育基金会教师奖获得者。

改革开放以来，学校发展迅速，办学规模不断扩大。 校园占地面积52000多平方米，建筑面积17600多平方米，绿化面积3400平方米。 学校现有48个教学班，学生3000人。 学校拥有一支师德高尚、才华横溢、锐意进取的教师队伍。 现有教师150人，其中特级教师2人，高级教师35人。 教师中95%具有学士学位，其中23人具有硕士学位。 近年来，共有32名教师被评为省、市学科带头人、骨干教师、优秀教师、科学名师、科研明星、“全天候”教师、十强、百强教师。

教学设施设备先进，“九室一库”配备高标准，图书馆藏书8万册。 所有教室均为多媒体教室，每位老师配备笔记本电脑。 学校较早建立了宽带校园网，开通了北京英才学院远程教育网、东北师范大学附属中学网上学校。

进入新世纪，舒兰一中正在为建设更加美好的未来而努力奋斗。 学校在以校长荀凤武为首的新一届领导班子的带领下，秉承“以人为本，培养可持续发展的人才”的办学理念，确立了“培养具有实践创新精神、特色鲜明的人才”的办学使命。以“德育新人”的培养目标和“教育先进、特色发展的现代教育示范学校”的办学目标，贯彻“科学发展同步发展”的办学方略。 “研究教育改革、标准与特色并举、精英与群众并重”，形成“以弘扬民族精神为核心、学习传统文化”的德育工作新理念。 “以文化为载体，以爱生为基石”英语作文网，走出了一条“研究型发展、创新型教学、特色发展”的办学之路。 办学效率和质量逐年提高舒兰市教育信息网，学生素质得到全面发展。 近三年，高中高考9个科目的通过率和优秀率均高于全省平均水平5至21个百分点。 连续三年被省评为优秀。 2004年和2005年，我省两次推行高考。 改革经验。 高考要点率处于领先水平。 2004年重点改善率位居全区第一。 2005年，高考再创佳绩，重点录取率位居全区第一。 2006年高考继2004年、2005年之后再次取得好成绩，重点考点升学率位居全区前列，有98名学生成绩在600分以上。 其中，马赫、李志南为其他5个县（市）文理科高考状元，3名学生被录取。 考入北大，这几年取得了新的突破。 2007年高考160分以上有160人，重点率位居全区第二位。

近年来，学校先后被评为“全国现代科技教育研究优秀单位”、“吉林省精神文明建设先进单位”、“吉林省示范高中”、“吉林省电化教育示范学校”、“吉林省教育科研示范基地学校”。

2004年，进入省级示范学校后，学校领导审时度势、与时俱进，确立了“志存高远、追求卓越、开拓创新”的主流价值观，构建了学校的建设发展蓝图在更高的平台上。 确定了“立足人的发展，科研兴校战略、教育创新战略和全面开放发展战略，全面提高教师职业生活质量，全面提高学生学习质量”。全面提高学校教育教学质量，构建和谐校园，力争到建校70周年时把学校建设成为全省一流、全国有影响力的现代化学校。 确立了“以科学发展观为指导、以新课程理念为先导、以教育科研为动力、以教师和学生发展为基础、以师资队伍建设、以素质特色建设和校园文化建设为重点，以全面提高教育教学质量为目的，充分利用各种资源和机会，充分发挥现有优势，挖掘潜在优势，创造着力拓展学校发展空间，坚持规模扩张与质量提升并重，走内涵发展之路，实现学校“教育发展新突破”的办学发展思路和发展定位。 ，全校师生员工激动不已，以热情的希望和不懈的追求，迎接更加辉煌的明天。

2004年，进入省级示范学校后，学校领导审时度势、与时俱进，确立了“志存高远、追求卓越、开拓创新”的主流价值观，构建了学校的建设发展蓝图在更高的平台上。 确定了“立足人的发展，科研兴校战略、教育创新战略和全面开放发展战略，全面提高教师职业生活质量，全面提高学生学习质量”。全面提高学校教育教学质量，构建和谐校园，力争到建校70周年时把学校建设成为全省一流、全国有影响力的现代化学校。